KOMISJONI ARUANNE NÕUKOGULE JA EUROOPA PARLAMENDILE EUROOPA TEADUSRUUMI 2013. AASTA EDUARUANDE KOHTA /* COM/2013/0637 final */
KOMISJONI ARUANNE NÕUKOGULE JA EUROOPA
PARLAMENDILE EUROOPA TEADUSRUUMI 2013. AASTA EDUARUANDE
KOHTA (EMPs kohaldatav tekst) 1. Sissejuhatus Euroopa
teadusruumi reformid kui strateegiline panus majanduskasvu ja tööhõive tagamisse Riiklike teadussüsteemide reformid on Euroopa teadusruumi
keskne teema. Tõhusamad riiklikud teadussüsteemid koos kõiki Euroopa
teadusruumi prioriteete toetava suurepärase abivahendi Horisont 2020-ga aitavad
lahendada tulevasi Euroopa ühiskonnaprobleeme. Euroopa teadusruumi reformide
läbiviimine on hädavajalik ka hiljutist majandus- ja finantskriisi silmas
pidades, mil oli vaja leida kiireid, tõhusaid ja majanduskasvu tagavaid
lahendusi. Euroopa teadustegevus on majanduse konkurentsivõime ja
majanduskasvu tagamise seisukohalt väga tähtis, mida tunnistasid ka kõik
liikmesriigid, võttes eesmärgiks investeerida teadus- ja arendustegevusse
3 % SKPst. Kuna erainvesteeringud teadustegevusse on selle eesmärgi saavutamisel
otsustava tähtsusega, peaksid riiklikud asutused selliste investeeringute
suurendamiseks nägema ette struktuurireformid. Teadustegevus on oluline osa
Euroopa poolaasta protsessist, mille raames määravad liikmesriigid kindlaks
riiklikud eelarve- ja majandusreformid. Strateegilise
panusena Euroopa 2020. aasta strateegiasse[1]
ja eelkõige arukasse majanduskasvu 17. juulil 2012 võttis Euroopa Komisjon
vastu teatise „Euroopa teadusruumi partnerluse tugevdamine tipptaseme ja kasvu
saavutamiseks”[2].
Selles nõutakse kiireid struktuurimuutusi liikmesriikide, sidusrühmade
organisatsioonide ja komisjoni vahelises partnerluses kõikjal Euroopas, et Euroopa
avalik-õigusliku teadussüsteemi tipptaseme tõstmiseks oleks võimalik võtta õigeaegselt
konkreetseid meetmeid. Euroopa poolaasta raames on vaja tugevat poliitilist suunamist Selleks,
et riiklik teaduspoliitika lähtuks laiemast majanduslikust olukorrast, peavad
Euroopa teadusruumi reformid põhinema Euroopa poolaasta juhtimistsüklil. Nagu
nõukogu tõdes,[3]
kutsutakse liikmesriike tegema riigi eripärasid silmas pidades kindlaks,
milliseid riiklikke reforme ja meetmeid on vaja Euroopa teadusruumi
saavutamiseks juhtalgatuse „Innovaatiline liit”
kontekstis, ning tutvustama neid reforme ja nende rakendamist Euroopa
teadusruumi riiklike meetmete aruandluse raames, vajadusel riiklikes
reformikavades alates 2013. aasta Euroopa poolaastast. Tugev
poliitiline juhtimine Euroopa Liidu tasandil, mis hõlmab vajaduse korral ka
assotsieerunud riike, on täielikult toimiva Euroopa teadusruumi arengu seisukohalt
ülioluline. Euroopa teadus- ja innovatsioonimaastik on
mitmekülgne, mida iseloomustavad mitmesugused institutsioonilised suunad ja
juhtimisstruktuurid. Liikmesriigid ja piirkonnad peaksid reformima oma
teadussüsteeme, lähtudes oma tugevatest külgedest ja riigi eripäradest. 2013.
aasta Euroopa poolaasta tsüklis on mitmed liikmesriigid lisanud oma riiklikusse
reformikavva Euroopa teadusruumi käsitleva osa või on osutanud Euroopa
teadusruumile kaudselt. Nõukogu kiitis Euroopa teadusruumi teatise heaks[4] ja Euroopa Parlament avaldas
sellele poolehoidu[5].
Vajadust käsitleda Euroopa teadusruumi, mis on „prioriteetne eesmärk selleks,
et soodustada ELi majanduskasvu ning majanduslikku, sotsiaalset ja kultuurilist
arengut ja teaduslikke tippsaavutusi ning liikmesriikide, piirkondade ja
ühiskondade ühtekuuluvust”, on tunnustanud ka Euroopa Majandus- ja
Sotsiaalkomitee ning Regioonide Komitee[6].
Euroopa teadusruumi
sidusrühmade aktiivsem kaasamine Teadusvaldkonna
sidusrühmadel on Euroopa teadusruumi partnerluse tugevdamises otsustav roll.
Nemad teavad kõige paremini, milliste raskustega puutuvad teadlased kokku
karjääri alustamisel, edendamisel ja suunamisel. Liikmesriigid peaksid looma Euroopa
teadusruumi arenguks soodsa poliitilise keskkonna ning teadusuuringuid
rahastavad organisatsioonid ja teadusorganisatsioonid
peaksid rakendama Euroopa teadusruumi põhimõtteid oma igapäevases
tegevuses. Need viis Euroopa teadusuuringute
sidusrühmade organisatsiooni, kellega komisjon allkirjastas ühisavalduse,
millele järgnesid neli vastastikuse mõistmise memorandumit
ning Euroopa teadusruumi teatise vastuvõtmisega samal päeval tehtud üks
ühepoolne avaldus,[7]
kohustusid kutsuma oma liikmeid üles saavutama 2013. aasta lõpuks
märkimisväärset edu asjaomastes Euroopa teadusruumi prioriteetsetes
valdkondades ning esitama 2013. aasta detsembris kokkuvõtliku eduaruande. Komisjon moodustas sidusrühmade
platvormi, et jälgida kohustuste täitmist, vahetada teavet ja lahendada ühiseid
probleeme. Euroopa teadusruumi esimene eduaruanne Euroopa teadusruumi 2013. aasta eduaruandes
antakse esimest korda ülevaade poliitilisest taustast, astutud sammudest ning esimestest
saavutustest 28 liikmesriigis ja mitmes assotsieerunud riigis[8]. Aruandele
lisatud talituste töödokumendis „Euroopa teadusruumi faktid ja arvud” antakse Euroopa
teadusruumi prioriteetide jaoks faktilist teavet nii riiklikul kui ka Euroopa
tasandil. Sellega luuakse Euroopa teadusruumi edusammude põhjaliku
hindamise lähtejoon 2014. aastaks. Euroopa teadusruumi struktuurireformid ja
poliitika kujundamine saavad põhineda üksnes töökindlal järelevalvesüsteemil,
mis annab täpset teavet riikliku poliitika ja selle rakendamise kohta
teadusuuringuid rahastavate organisatsioonide ja
teadusorganisatsioonide poolt. Euroopa teadusruumi järelevalvemehhanism
on arenev protsess, mis on loodud tihedas koostöös liikmesriikide ja sidusrühmade
organisatsioonidega. Sellesse tehakse täiendavaid muudatusi, sealhulgas metoodika
ja andmete kvaliteedi kohta. 2. Euroopa teadusruumi esimese eduaruande
analüüs: peamised tulemused ja üldised suundumused Olukorras, kus riikide teadus- ja arendustegevuse eelarved on pideva
surve all, peaksid Euroopa teadusruumi struktuurireformid aitama piiratud
ressursse tõhusamalt kasutada ja maksimeerida seeläbi teadusuuringute
investeerimistulu, suurendades samas tõhusust riiklikul ja ELi tasandil. Riiklike teadussüsteemide tõhusus Teadusuuringute
konkurentsipõhine rahastamine tõhustab teadusuuringutesse investeeritud
riiklike vahendite kasutamist. Konkurents, tagatagu see avatud konkursside või
tulemuspõhise vahendite eraldamisega, kutsub esile organisatsioonilisi muutusi
ning parandab töö kvaliteeti ning teadusasutuste ja teadlaste ülemaailmset
mainet. Konkurentsipõhise rahastamise ja tulemuspõhise institutsioonilise
rahastamise osakaal Euroopas kasvab. Samuti rakendab üha rohkem liikmesriike
rahvusvahelise vastastikuse hindamise peamisi põhimõtteid[9] ning paljud kasutavad
sõltumatumate hinnangute saamiseks või kodumaiste standardite tõstmiseks mujalt
pärit vastastikuse eksperdihinnangu andjaid, kohandades protsessi valdkonna
eripärade ja riigi oludega[10].
Sama toimub ka Euroopa tasandil, kus vahendite eraldamine raamprogrammidesse
toimub peamiselt rahvusvaheliste vastastikuste eksperdihinnangute andmise põhimõttel. Kui konkurentsipõhise ja
mittekonkurentsipõhise rahastamise suhe on
riigi enda otsustada, siis konkurentsipõhine rahastamine ja tulemuspõhine
institutsionaalne hindamine peaksid olema teaduse rahastamisotsuste keskmes
liikmesriikides, kus rakendatakse rahvusvahelise vastastikuse hindamise peamisi
põhimõtteid. Riikidevaheline koostöö Euroopa vajab suurte väljakutsete tõhusaks
lahendamiseks ja kättesaadavate ressursside võimalikult otstarbekaks
kasutamiseks kriitilist massi. Ühistegevused võimaldavad mobiliseerida
piiriülest vastastikust täiendavust, tänu millele on võimalik kasutada ära sünergiat,
viia läbi laiaulatuslikke teadusuuringuid, mida üks riik ei suudaks teha, ning
vältida tarbetut dubleerimist. ELi raamprogramm on kõige tõhusam vahend, mis
toetab uurimisrühmade riikidevahelist koostööd liikmesriikides ja
assotsieerunud riikides[11].
Programm tõhustab mitmete ERA-Net (Euroopa teadusruumi võrgustiku)
koordineerimiskavade kaudu ka riiklike uurimisprogrammide riikidevahelist koordineerimist. Seitsmes raamprogramm toetas uusi
laiaulatuslikke algatusi: –
käivitati viis artikli 185 kohast algatust, millest
üks hõlmas kõiki 28 liikmesriiki. 2013. aasta juulis tegi komisjon nende
algatuste laiendamise ja tugevdamise ettepaneku, mobiliseerides kokku ligikaudu
3,5 miljardit eurot, sellest ligikaudu 1,4 miljardit Horisont 2020 kaudu[12]; –
alates 2009. aastast on käivitatud kümme ühise
kavandamise algatust. Neist viie raames on tänaseks koostatud teadusuuringute
strateegilised tegevuskavad ja seitsme raames on korraldatud või kavandatud
ühiseid konkursse. –
Lisaks sellele on mitmetel olulistel valitsustevahelistel
organisatsioonidel tähtis roll riikidevahelise koostöö toetamisel
teadusuuringute koordineerimise ja rahastamise kaudu Euroopa-sisesel ja
rahvusvahelisel tasandil. Näiteks on EIROforumi liikmestest Euroopa valitsustevahelised
teadusorganisatsioonid[13]
loonud liikmesriikide tugeval toetusel parimaid teadusuuringute infrastruktuure
maailmas. Teadlaskonna vajaduste ja liikmesriikide toetuse ühitamine on
EIROforumi edu pant. Paljud liikmesriikide teadusuuringuid rahastavad asutused kasutavad kahe- või mitmepoolseid lepinguid
või konkreetseid riikidevahelisi koostöömudeleid, näiteks „juhtiva
rahastamisasutuse” menetlus[14]. Enamik algatusi on siiski piiratud ulatusega alt-üles
tulevad algatused. Kui raamprogrammi ja Euroopa Kosmoseagentuuri rahastamine
kõrvale jätta, kulutatakse Euroopas riikidevahelistele teadusuuringutele vähem
kui 1 % riikide avaliku sektori teadus- ja arendustegevuse vahenditest ning
algatusi, mille eesmärk on parandada riiklike uurimisprogrammide koostalitust,
on endiselt suhteliselt vähe[15]. Teadusuuringute mõju suurendamiseks tingimustes,
kus riiklikud vahendid teaduse edendamiseks on piiratud, on oluline mitte üksnes
riikideülese rahastamise algatamine, vaid pigem riiklike ja muude vahendite
strateegiline koondamine ELi tasandil. Mõned liikmesriigid on võtnud vastu
riiklikud strateegiad, võttes arvesse ühiseid prioriteete, milles lepiti kokku
Horisont 2020 või ühise kavandamise algatuste strateegilise teadusuuringute
kava raames. Kooskõlastatuse tase on praegu siiski liiga madal selleks, et
lahendada Euroopa ees seisvaid suuri ühiskondlikke probleeme. Liikmesriigid peaksid riiklikke uurimisprogramme paremini kooskõlastama,
et rakendada ühiseid strateegiliste
teadusuuringute kavasid, lähtudes ühise kavandamise kontekstist. Nad peaksid samuti parandama riiklike programmide koostalitlusvõimet, et soodustada
jätkuvat piiriülest teadusalast
koostööd. . Liikmesriikide
ühise kavandamise tulemusel
saab rohkem teadlasi teha koostööd riikide rahastatavates riikidevahelistes
uurimistegevustes, millega lahendatakse suuri
ühiskondlikke probleeme, nagu see oli näiteks SET-kava Euroopa Energiaalaste
Teadusuuringute Liidu puhul[16]. Teadusuuringute infrastruktuurid Hiljutised analüüsid,[17] mis on muutnud valdkonna
läbipaistvamaks, on näidanud, et Euroopas on palju teadusuuringute infrastruktuure.
Euroopa teadusruumi järelevalve näitab ka seda, et liikmesriigid ei teata alati
piiriülese juurdepääsu tingimustest teadusuuringute infrastruktuuridele ega
ühtlusta neid. Piiriülese juurdepääsu tingimused teadusuuringute
infrastruktuuridele peavad olema läbipaistvamad. Horisont 2020 jätkab üleeuroopalise ja
piirkondliku tähtsusega riiklike teadustegevuse infrastruktuuride
integreerimist ja avamist kõikidele nii akadeemilisi
ringkondi kui ka tööstust esindavatele Euroopa teadlastele
ning tagab nende optimaalse kasutamise ja ühise arendamise. Teadusuuringute infrastruktuuri Euroopa strateegiafoorum (ESFRI) on hea näide
strateegilisest vahendist, millega edendatakse teaduslikku integratsiooni
Euroopas. Komisjon ja liikmesriigid teevad edusamme juhtalgatuse
„Innovaatiline liit” raames võetud kohustuste täitmiseks, et viia 2015. aastaks
lõpule või käivitada 60 % 2010. aastal ESFRI määratletud 48st prioriteetsest
infrastruktuurist. ERIC-määruse laialdasem kasutamine Euroopa teadusuuringute
infrastruktuuride loomisel on hea näide vahendist, mis toob kaasa paremini
võrreldavad juhtimisstruktuurid ja selged juurdepääsutingimused. Riikide rahaliste kohustuste täitmine on pikaajalise visiooni toetamise ja Euroopale huvi
pakkuvates ülemaailmsetes teadusuuringute infrastruktuurides osalemise
seisukohalt ülioluline, iseäranis majanduskriisi ajal. Peaaegu kaks kolmandikku
liikmesriikidest on töötanud välja riiklikud teadusuuringute infrastruktuuri
tegevuskavad,[18]
mis aitavad vähendada Euroopa teadusuuringute infrastruktuuride maastiku killustatust.
Siiski on veel ruumi paremaks kooskõlastamiseks ESFRI tegevuskavaga. Horisont
2020 jätkab ESFRI ja muude maailma tasemel teadusuuringute infrastruktuuride
poolt tunnustatud infrastruktuuride ettevalmistamise, rakendamise, pikaajalise jätkusuutlikkuse ja tõhusa toimimise
soodustamist ja toetamist. Liikmesriigid peaksid kõrvaldama teadusuuringute
infrastruktuuride arendamise ja rakendamise rahalised, halduslikud ja
poliitilised takistused. Liikmesriigid peaksid kooskõlastama teadusuuringute
infrastruktuuride tegevuskavad ja koordineerima nende arendamist. Euroopa Komisjon töötab välja teadusuuringute
infrastruktuuridele piiriülese juurdepääsu ja nende kasutamise harta, et oleks
tagatud parem läbipaistvus ja ühtlustatud tingimused riikidevaheliseks
juurdepääsuks teadusuuringute infrastruktuuridele. Avatud tööturg teadlastele Tõeliselt avatud
ja atraktiivne Euroopa tööturg teadlastele on Euroopa teadusruumi valmimise
olulisi eeldusi. Avatud, läbipaistev ja tulemustel põhinev
teadlaste töölevärbamine tagab, et teadussüsteemidel on võimalik valida
võimalikult paljude talentide hulgast, mis aitab saavutada tipptulemusi ja
soodustab liikuvust. Liikumises HR Excellence in Research (tipptasemega teaduspersonal)
osaleb enam kui 200 ülikooli ja teadusasutust, kellest enamik vaatab läbi oma
värbamisprotsessi. EURAXESS tööportaali kasutamine, kuhu pannakse kuulutused
vabadest teadlaste ametikohtadest ELis, on samuti oluline samm edasi ning see
on aidanud viia piiriüleselt kokku nõudlust ja pakkumist. Avatud värbamise
põhimõtted hõlmavad siiski enamat kui õigust saada ametikohtade kohta teavet ja
kandideerida. Ligikaudu 40 % ELi teadlastest ei olnud rahul avatud
värbamise tavadega asutustes, kus nad töötasid. Mõnes riigis oli see näitaja
üle 50 %[19].
2012. aastal suurenesid
innovatsiooninäitajate lahknevused liikmesriikides. Sellises olukorras, millele
lisandusid teadustegevuse eelarvekärped finantskriisist enim mõjutatud
riikides, oli avatud värbamine ja karjääri edendamine seda olulisem, et luua
tingimused paremini tasakaalustatud kasvuks kõikjal Euroopas. Liikmesriigid ja teadusasutused peavad kooskõlastama
tegevusi, et tagada kõikide teadlaste ametikohtade täitmine avatud, läbipaistva
ja tulemustel põhineva värbamismenetlusega. Teadustoetuste ülekantavus ja juurdepääs
riiklikele teadustoetustele on liikmesriigiti jätkuvalt erinev. Mõnede
liikmesriikide väitel võimaldavad nende riiklikud rahastamismehhanismid
teadustoetuste ülekandmist. Sageli on mitteresidentide juurdepääs riiklikele
teadustoetustele ja stipendiumidele takistatud, välja arvatud juhtudel, kus
selline rahastamine on riiklike teadussüsteemide huvides. Kuigi on vastu võetud
mitmeid algatusi,[20]
on nende mõju Euroopa tasandil piiratud. Liikmesriigid peaksid kõrvaldama
teadustoetuste ülekantavuse ja juurdepääsu takistused
ning teadusuuringuid rahastavad organisatsioonid peavad selle nimel koostööd
tõhustama. Ülemaailmsete talentide Euroopasse
meelitamisel võib osutuda otsustavaks sisseränne kiirmenetluse alusel. Märtsis
2013 tegi komisjon ettepaneku sõnastada ümber[21]
teadlaseviisa direktiiv, milles sätestatakse selgemad tähtajad, mille jooksul
riikide asutused peavad taotluse kohta otsuse tegema, ning antakse teadlastele
suuremad võimalused liikuda ja pääseda pärast riiki jäämist tööturule. Euroopas töötab tööstuses suhteliselt vähe
teadlasi, samas kui doktoriõppe läbinute arv üha kasvab. Kuigi doktoriõppeprogrammid
on mitmekesistumas ja üha enam läbinuid alustavad karjääri väljaspool
akadeemilisi ringkondi, on paljud tööturuks halvasti ette valmistatud. Paljudes liikmesriikides on märgata edusamme,
kuid endiselt on probleeme lõpetanute laialdasema kaasamise ulatuse,
rahastamise ja jätkusuutlikkuse ning tööstuse kaasamisega doktoriõppeprogrammidesse,
et hõlmata eelkõige kõik nõukogu poolt heaks kiidetud innovaatilised doktoriõppe
põhimõtted[22].
Mitmed liikmesriigid on kasutanud doktorantide ettevalmistamise toetamiseks
struktuurifonde. Liikmesriike, teadusuuringuid rahastavaid
organisatsioone ja teadusorganisatsioone innustatakse
edendama innovaatilise doktoriõppe põhimõtete laiemat kasutuselevõttu,
sealhulgas struktuuri- ja investeerimisfondide kaudu, kui see on asjakohane. Euroopa teadusruumis osalemise suurendamiseks
teeb komisjon ettepaneku luua Horisont 2020 raames Euroopa teadusruumi
õppetoolid, et toetada ülikoole ja teisi teadusasutusi teaduse tipptaseme
saavutamisel, mis on vajalik konkurentsivõime säilitamiseks rahvusvahelisel
tasandil. Esimene konkurss kuulutati välja seitsmenda raamprogrammi raames ja
selles osales üle saja asutuse. Sooline võrdõiguslikkus ja soolise aspekti
arvestamine teadustegevuses Euroopa teadustegevus kannatab ikka veel selle all, et paljud kõrge
kvalifikatsiooniga naised lahkuvad või nende võimeid ei kasutata tõhusalt ning teadustegevuses
puudub sooline mõõde. Kuigi doktorikraadi kaitsnud naiste arv on viimastel
aastatel märkimisväärselt kasvanud praktiliselt kõikides sektorites, on naised
teaduses endiselt vähemuses ja kõrgharidussektoris on uurimisasutuste eesotsas
väga vähe naisi[23].
Poliitiliste algatustega seoses on pilt liikmesriikides väga
mitmekesine. Soolist võrdõiguslikkust reguleeritakse üldiselt tööturu sätetega.
Tundub, et üksikutel liikmesriikidel on õigusraamistikus konkreetsed sätted
soolise võrdõiguslikkuse tagamiseks teaduse valdkonnas. Pooltes liikmesriikides
töötatakse välja stiimuleid, et julgustada noori naisi teadlasekarjääri kasuks
otsustama ja toetada naiste teadlasekarjääri. Vähem kui pooled liikmesriigid
seavad töörühmades ja komisjonides soolise tasakaalu tagamise sihtmärke. Üksikud
riigid kannustavad asutusi võtma vastu ja rakendama soolise võrdõiguslikkuse
kavasid[24].
Liikmesriigid pööravad vähe tähelepanu soolise mõõtme kaasamisele
riiklikesse uurimisprogrammidesse, kuigi nii meeste kui ka naiste vajaduste,
käitumise ja hoiakute asjakohase arvestamisega on võimalik suurendada
teadusuuringute ja innovatsiooni kvaliteeti ja asjakohasust. Liikmesriigid peaksid rakendama põhjalikke struktuurimuutuste
strateegiaid, et kaotada sugudevaheline lõhe teadusasutustes ja programmides. Komisjon rahastas seitsmenda raamprogrammi
raames soolise võrdõiguslikkuse kavade koostamist ja rakendamist
teadusorganisatsioonides. 2013. aastal käivitatakse liikmesriikide ja
assotsieerunud riikide koostöö toetamiseks ERA-NET GENDERNET. Euroopa Komisjon jätkab Horisont 2020 raames
struktuurimuutuste toetamist teadusasutustes. Seitsmenda raamprogrammiga
võrreldes võetakse Horisont 2020 programmide erinevates etappides soolist
võrdõiguslikkust ja soolist mõõdet teaduses ja innovatsioonis arvesse
süsteemsemalt. Teaduslike
teadmiste optimaalne liikumine ja siire Avatud juurdepääs riikide vahenditest
rahastatud teadusuuringute tulemustele Euroopa
teadusruumis on teadmised tähtsal kohal. Riikide
vahenditest rahastatavad teadmised peavad olema kättesaadavad
teadlastele ja erasektorile, et suurendada teadmusbaasi, vähendada
piirkondlikke erinevusi ja leida ühiskondlikele probleemidele tõhusamaid innovaatilisi
lahendusi. Üha enam
ülikoole, teaduskeskusi ja rahastamisasutusi kõikjal
Euroopas toetavad piiramatut ja tasuta juurdepääsu
väljaannetele. Peaaegu kõik liikmesriigid on loonud
õiguslikud ja halduslikud tingimused avatud juurdepääsu toetamiseks
väljaannetele ja mõned riigid propageerivad ka avatud juurdepääsu andmetele[25]. Liikmesriigid
peaksid jätkama meetmete võtmist, et tagada avatud juurdepääs väljaannetele,
ning sobiva poliitilise raamistiku loomist avatud juurdepääsu tagamiseks andmetele, võttes arvesse intellektuaalomandi õigustega seotud küsimusi, eelkõige erasektori kaasamisel teadustegevusse. Horisont 2020 näitab
eeskuju, muutes avatud juurdepääsu teadusväljaannetele teaduse ja innovatsiooni
ELi tasandil rahastamise kohustuslikuks eeltingimuseks. Euroopa
teadusruumi digitaalne mõõde Digitaalsed
vahendid on teadmiste loomise, neile juurdepääsu ja siirde seisukohalt
üliolulised. Mõned liikmesriigid on võtnud meetmeid digitaalse Euroopa
teadusruumi edendamiseks, et tagada sujuv võrgujuurdepääs uurimisvahenditele, teenustele ja koostööle[26]. Liikmesriigid
peaksid tagama tingimused, mis toetatavad sujuvat võrgujuurdepääsu
digitaalsetele teadusteenustele koostöö tegemiseks, andmetöötluseks ja
teadusinfo saamiseks; elektrooniliste
isikutunnistuste loomist teadlastele, mis võimaldavad piiriülest juurdepääsu
teenustele ja ressurssidele; ning ühtlustatud juurdepääsu- ja
kasutamispoliitikat e-taristutele ja digitaalsetele teadusteenustele,
võimaldades luua riikidevahelisi avaliku ja erasektori partnerite konsortsiume. Teadmussiire ja avatud innovatsioon Teadmussiire on Euroopa teadusruumi oluline
valdkond, kus riigid ja sidusrühmad on väga aktiivsed, pidades silmas selle
otsustavat rolli majanduses, eelkõige majanduse elavdamises. Kuigi
liikmesriikide toetus on kiiduväärne, on riiklikud meetmed endiselt killustatud,
mis omakorda takistab tõhusat avatud innovatsiooni- ja teadmussiiret riiklikul
tasandil[27].
Struktuure loovatel, stimuleerivatel ja soodustavatel strateegiatel, mis
sellistena tagavad, et riiklikud teadusuuringud edendavad avatud innovatsiooni
ja teadmussiiret, on teadmistepõhises majanduses oluline roll. Liikmesriigid peavad täiendavalt
määratlema, rakendama ja hindama riiklikke teadmussiirde strateegiaid, et tuua
teadus- ja innovatsioonisüsteemi struktuurilisi ja kultuurilisi muutusi ning
suurendada teadusuuringute majanduslikku ja sotsiaalset mõju. Teadus- ja innovatsioonipoliitika on omavahel
üha enam läbipõimunud. Teaduslikke teadmisi toodetakse üha enam dünaamilise
koostöö käigus, mis omakorda viib väärtusliku innovatsioonini ja vähendab tegevuskulusid.
Selle protsessi toetamiseks töötab komisjon välja terviklikud poliitikameetmed
avatud innovatsiooni ja teadmussiirde kohta ning konsulteerib selle suhtes
sidusrühmadega. Rahvusvaheline
koostöö Euroopa
teadusruumi välismõõde on[28]
selle arengu lahutamatu osa. Euroopa teadusruumi
saavutused ressursside koondamisel ja kriitilise massi loomisel, teadmiste
arendamise, siirde ja liikumise soodustamisel ja teadlastele avatud tööturu
loomisel aitavad muuta Euroopa atraktiivseks maailma eri paigust pärit teadlastele
ning teadusuuringute ja innovatsiooni investeeringutele. Riiklike
tegevuskavade parem koordineerimine võimaldab Euroopa teadusuuringuid ja
innovatsiooni maailmas tõhusamalt ja sidusalt esindada ning parandada selle
nähtavust ja mõju. See omakorda tugevdab Euroopa mõju ühtsete ülemaailmsete
põhimõtete väljatöötamisel (nt sellistes valdkondades nagu teadusuuringute
usaldusväärsusele vastastikuse eksperdihinnangu andmine, soolise
võrdõiguslikkuse ja soolise mõõtme edendamine teadusuuringutes, teadlasekarjäär,
intellektuaalomandi õigus ja avatud juurdepääs riikide vahenditest
rahastatud teadusväljaannetele), mis soodustab rahvusvahelist teadusuuringute
ja innovatsiooni alast koostööd ning loob võrdsed võimalused ülemaailmsel
tasandil. 3. Kokkuvõte ja järgmised sammud 2013. aasta eduaruandest ilmneb, et Euroopa
teadusruumi tegevuskava on hädavajalik teadusuuringute ja innovatsiooni tõhustamiseks
ning aruka, jätkusuutliku ja kaasava majanduskasvu soodustamiseks. Samas ilmneb
ka, et Euroopa teadusuuringute ja innovatsiooni maastik on endiselt killustunud
ja esineb takistusi, mis ei lase täielikult ära kasutada Euroopa ühtset
teadusruumi, kus teadlased, teaduslikud teadmises ja tehnoloogia vabalt
liiguvad[29]. Seepärast on oluline, et liikmesriigid peaksid
täielikult kinni Euroopa teadusruumi prioriteetidest, millel on tähtis roll
peamiste Euroopa teadusruumi reformide elluviimisel riiklikes teadussüsteemides.
Euroopa poolaasta on tõhus vahend, millega liikmesriigid kaasavad järjekindlalt
Euroopa teadusruumi prioriteete reformide laiema konteksti raames, mille
eesmärk on suurendada investeeringuid uurimis- ja arendustegevusse ning
majanduse elavdamine. Pidades silmas strateegilist ja teadlikumat koostoimet
liikmesriikidega, kinnitas nõukogu ERACi rolli Euroopa teadusruumi saavutamisel[30] ning komisjoni aastaaruandesse
panustamisel ja Euroopa poolaastaga tekkinud koosmõju täielikul ärakasutamisel.
Seega on ülioluline, et liikmesriigid jätkaksid ja vajadusel suurendaksid
toetust järelevalvemehhanismile, et edusammude täielik hindamine 2014. aastal
toimuks parimatel võimalikel alustel. Euroopa teadusruumi tugevdatud partnerluse
kontekstis peaks riiklike asutuste ja sidusrühmade vaheline koostoime olema tõhusam
ja enamikus liikmesriikides selgem. Komisjoniga ühisavalduse allkirjastanud teadusuuringute
sidusrühmade organisatsioonid peaksid Euroopa teadusruumi suunas liikumisel näitama
eeskuju oma liikmetega koostoimimisel. Aasta lõpuks oodatakse neilt aruannet
edusammude kohta, et tõhustada koostööd ning, kui see on asjakohane, jõupingutusi
ühismeetmete võtmisel Euroopa teadusruumi toetuseks. Komisjon kavatseb tõhustada oma panust Euroopa
teadusruumi Horisont 2020 kaudu, mis on 28 liikmesriigis ja assotsieerunud
riikides kättesaadava teadusuuringute riikliku rahastamise kõrval üks
tähtsamaid rahastamisallikaid Euroopa teadusruumi loomisel. Samuti on oluline,
et liikmesriigid seoksid Euroopa teadusruumi tegevuskava Euroopa struktuuri- ja
investeerimisfondide kasutamisega. Komisjonil on kohustus anda oma panus
üldisesse arutellu Euroopa teadusruumi poliitika ja rakendamise üle. Komisjon
jätkab vastastikuse õppimise ja heade tavade vahetamise toetamist
liikmesriikide vahel, et paremini mõista ja hinnata riikide teadus- ja
innovatsioonipoliitikat Euroopa poolaasta laiemas teadus- ja
innovatsiooniinvesteeringute kontekstis[31]. Nõukogu, Euroopa Ülemkogu, Euroopa Parlamendi,
Euroopa Majandus- ja Sotsiaalkomitee ning Regioonide Komitee toetus Euroopa
teadusruumi valmimisele on endiselt ülioluline, et tagada side sidusrühmadega
üldisemalt ning riikide parlamentide ja piirkondadega. Seega tagab komisjon
asjakohase institutsioonidevaheline dialoogi. 2014. aastal antakse põhjalik hinnang
edusammudele, eesmärgiga teha kindlaks, kas Euroopa teadusruumi tugevdatud
partnerlus majanduskasvu ja tööhõive saavutamiseks oli Euroopa teadusruumi
valmimiseks piisav, nagu märkis Euroopa Ülemkogu[32]. [1] KOM(2010) 2020 lõplik. [2] COM(2012)392 final. [3] C 17649/12, RECH 467, COMPET 773. [4] Sama. Nõukogu palub ka „Euroopa teadusruumi edusammude
üksikasjalikku jälgimist Euroopa poolaasta raames, samuti tipptasemel juhtimist
nõukogu poolt […]”. [5] ITRE komisjon 19.6.2012. [6] EESC INT/662-CES2075-2012_00_00_TRA_AC ja ELT 2013/C
62/4. [7] EARTO, EUA, LERU, NordForsk, Science Europe. Aasta
hiljem ühines partnerlusega ühepoolse avaldusega CESAER. [8] Kolme assotsieerunud riiki (Šveits, Island ja Norra)
analüüsiti nende vahatahtliku panuse alusel. [9] http://ec.europa.eu/research/era/docs/en/voluntary_guidelines.pdf [10] Komisjoni talituste töödokument „Euroopa teadusruumi
faktid ja arvud”, lk 14–15. [11] Aastatel 2007–2012 said liikmesriigid EÜ toetuste kaudu
ligikaudu 29,4 miljardit eurot ja assotsieerunud riigid 2,9 miljardit eurot. [12] COM(2013) 494 final. [13] CERN, EFDA-JET, EMBL, ESA, ESO, ESRF, Euroopa XFEL ja ILL. [14] Komisjoni talituste töödokument „Euroopa teadusruumi
faktid ja arvud”, lk 17. [15] JOREP (ühiste ja avatud teadusuuringute Euroopa
programmid) uuring Euroopa Komisjonile, 2013. [16] KOM(2007) 723 lõplik. [17] Nt teadustöö infrastruktuurid Euroopa teadusruumis, ESFi
liikmesorganisatsioonide foorum, märts 2013. [18] Komisjoni talituste töödokument „Euroopa teadusruumi
faktid ja arvud”, lk 18. [19] Komisjoni talituste töödokument „Euroopa teadusruumi
faktid ja arvud”, lk 21–22. [20] Algatused „raha järgneb teadlasele” (Money follows
Researcher) ja „raha järgneb koostööliinile” (Money follows Cooperation Line). [21] http://ec.europa.eu/dgs/home-affairs/e-library/documents/policies/immigration/study-or-training/docs/students_and_researchers_proposal_com_2013_151_en.pdf [22] Nõukogu järeldused kõrghariduse ajakohastamise kohta, 11/2011, http://register.consilium.europa.eu/pdf/en/11/st16/st16746.en11.pdf [23] She arvud 2012: ELis moodustavad naised 45 %
doktorikraadiga teadlastest, 33 % oma ametialal tegutsevatest teadlastest
ning 20 % kõrgetasemelistel akadeemilistel ametikohtadel olijatest;
sooline tasakaalustamatus on eriti silmatorkav otsustusprotsessis, kus naised
moodustavad 15,5 % uurimisasutuste juhtidest ja 10 %
kõrgharidusasutuste rektoritest.
http://ec.europa.eu/research/science-society/document_library/pdf_06/she-figures-2012_en.pdf
[24] Komisjoni talituste töödokument „Euroopa teadusruumi
faktid ja arvud”, lk 26. [25] Komisjoni talituste töödokument „Euroopa teadusruumi
faktid ja arvud”, lk 28. [26] samas lk 32. [27] samas lk 29–30. [28] COM(2012(497),
http://www.consilium.europa.eu/uedocs/cms_data/docs/pressdata/en/intm/137346.pdf
[29] Euroopa Liidu toimimise lepingu artikkel 179. [30] Nõukogu resolutsioon nõustamistegevuse kohta Euroopa
teadusruumi jaoks, 31.5.2013 [31] 2013. aastal toimusid konkureerivat rahastamist ja
sünergiat käsitlevad struktuurifondide ja Horisont 2020 ühised õppeseminarid.
Kavandatud on Euroopa Ülemkogu toetusel toimuv seminar, millel keskendutakse
riiklikele strateegiatele, mille abil koolitada piisavalt teadlasi, et täita
riiklikud teadus- ja arendustegevusealased eesmärgid. [32] EUCO 2/1/11