This document is an excerpt from the EUR-Lex website
Document 62014CN0235
Case C-235/14: Request for a preliminary ruling from the Audiencia Provincial de Barcelona (Spain) lodged on 13 May 2014 — Safe Interenvíos, S.A. v Liberbank, S.A. and Others
Kohtuasi C-235/14: Eelotsusetaotlus, mille on esitanud Audiencia Provincial de Barcelona (Hispaania) 13. mail 2014 – Safe Interenvios, S.A. versus Liberbank, S.A. jt
Kohtuasi C-235/14: Eelotsusetaotlus, mille on esitanud Audiencia Provincial de Barcelona (Hispaania) 13. mail 2014 – Safe Interenvios, S.A. versus Liberbank, S.A. jt
ELT C 235, 21.7.2014, p. 9–10
(BG, ES, CS, DA, DE, ET, EL, EN, FR, HR, IT, LV, LT, HU, MT, NL, PL, PT, RO, SK, SL, FI, SV)
21.7.2014 |
ET |
Euroopa Liidu Teataja |
C 235/9 |
Eelotsusetaotlus, mille on esitanud Audiencia Provincial de Barcelona (Hispaania) 13. mail 2014 – Safe Interenvios, S.A. versus Liberbank, S.A. jt
(Kohtuasi C-235/14)
2014/C 235/13
Kohtumenetluse keel: hispaania
Eelotsusetaotluse esitanud kohus
Audiencia Provincial de Barcelona
Põhikohtuasja pooled
Hageja: Safe Interenvios, S.A.
Kostjad: Liberbank, S.A., Banco de Sabadell, S.A., Banco Bilbao Vizcaya Argentaria, S.A.
Eelotsuse küsimused
1. |
Direktiivi 2005/60/EÜ (1) artikli 11 lõike 1 tõlgendamine:
|
2. |
Teise võimalusena, kui eelmiste küsimuste vastus toetab võimalust, et krediidiasutused võivad võtta nõuetekohase hoolsuse meetmeid ja tugevdatud hoolsuse meetmeid makseasutuste suhtes, siis:
|
3. |
Juhul kui järeldatakse, et krediidiasutustel on õigus võtta tugevdatud hoolsuse meetmeid makseasutuste suhtes, siis:
|
(1) Euroopa Parlamendi ja nõukogu 26. oktoobri 2005. aasta direktiiv 2005/60/EÜ rahandussüsteemi rahapesu ja terrorismi rahastamise eesmärgil kasutamise vältimise kohta (ELT L 309, lk 15).
(2) Euroopa Parlamendi ja nõukogu 13. novembri 2007. aasta direktiiv 2007/64/EÜ makseteenuste kohta siseturul ning direktiivide 97/7/EÜ, 2002/65/EÜ, 2005/60/EÜ ja 2006/48/EÜ muutmise ning direktiivi 97/5/EÜ kehtetuks tunnistamise kohta (ELT L 319, lk 1).
(3) EÜT L 281, lk 31; ELT eriväljaanne 13/15, lk 355