This document is an excerpt from the EUR-Lex website
Elukestev õpe – võtmepädevused
KOKKUVÕTE:
soovitus 2006/962/EÜ võtmepädevuste kohta elukestvas õppes
MIS ON SOOVITUSE EESMÄRK?
Selles nõutakse tungivalt, et ELi riikide valitsused kaasaksid võtmepädevuste õpetamise ja õppimise oma elukestva õppe strateegiatesse. Soovitustes on määratletud kaheksa võtmepädevust, mis on põhjapaneva tähtsusega igale teadmisteühiskonna liikmele.
PÕHIPUNKTID
Emakeeleoskus: suutlikkus väljendada ja tõlgendada kontseptsioone, mõtteid, tundeid, fakte ja arvamusi nii suuliselt kui ka kirjalikult.
Võõrkeelteoskus: sama, mis eelmine, kuid lisaks hõlmab see suhtluse vahendamise (kokkuvõtmine, ümbersõnastamine, suuline või kirjalik tõlkimine) ja kultuuridevaheliste erinevuste mõistmise oskusi.
Matemaatika, teaduse ja tehnoloogia pädevused: hea arvutamisoskus, loodusnähtuste mõistmine ning suutlikkus rakendada teadmisi ja tehnoloogiat inimeste vajaduste teenistusse (nt meditsiin, transport või teabevahetus).
Infotehnoloogiline pädevus: oskuslik ja kriitiline info- ja kommunikatsioonitehnoloogia kasutamine nii töö, meelelahutuse kui ka suhtlemise eesmärgil.
Õppimisoskus: võime oma õpitegevust otstarbekalt korraldada nii individuaalselt kui ka rühmades.
Sotsiaalne ja kodanikupädevus: võime osaleda tõhusalt ja konstruktiivselt sotsiaalses ja tööelus ning saada osa aktiivsest ja demokraatlikust osalemisprotsessist, eelkõige aina mitmekesisemaks muutuvas ühiskonnas.
Algatusvõime ja ettevõtlikkus: võime loomingulisuse, uuendusmeelsuse ja riskivalmidusega mõtteid tegudeks muuta ning võime kavandada ja juhtida projekte.
Kultuuriteadlikkus ja -pädevus: oskus pidada lugu ideede, kogemuste ja emotsioonide loomingulisest tähtsusest mitmesugustes meediumites nagu muusika, kirjandus, kujutav kunst ja lavakunst.
TAUST
Üha enam globaliseerunud maailmas vajavad inimesed väga erinevaid oskusi, et kiiresti muutuvate oludega kohaneda ja toime tulla. Elukestva õppe esialgse programmi eesmärk oli pakkuda inimestele õppimisvõimalusi igas eluetapis.
Lisateave:
PÕHIDOKUMENT
Euroopa Parlamendi ja nõukogu 18. detsembri 2006. aasta soovitus 2006/962/EÜ võtmepädevuste kohta elukestvas õppes (ELT L 394, 30.12.2006, lk 10–18)
Viimati muudetud: 10.10.2016