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Document 32014R1397
Commission Delegated Regulation (EU) No 1397/2014 of 22 October 2014 amending Regulation (EU) No 318/2013 adopting the programme of ad hoc modules, covering the years 2016 to 2018, for the labour force sample survey provided for by Council Regulation (EC) No 577/98 Text with EEA relevance
Reglamento Delegado (UE) n °1397/2014 de la Comisión, de 22 de octubre de 2014 , que modifica el Reglamento (UE) n ° 318/2013, por el que se adopta el programa de módulos ad hoc , que cubre los años 2016 a 2018, para la encuesta muestral de población activa establecida en el Reglamento (CE) n ° 577/98 del Consejo Texto pertinente a efectos del EEE
Reglamento Delegado (UE) n °1397/2014 de la Comisión, de 22 de octubre de 2014 , que modifica el Reglamento (UE) n ° 318/2013, por el que se adopta el programa de módulos ad hoc , que cubre los años 2016 a 2018, para la encuesta muestral de población activa establecida en el Reglamento (CE) n ° 577/98 del Consejo Texto pertinente a efectos del EEE
DO L 370 de 30.12.2014, p. 42–43
(BG, ES, CS, DA, DE, ET, EL, EN, FR, HR, IT, LV, LT, HU, MT, NL, PL, PT, RO, SK, SL, FI, SV)
In force
|
30.12.2014 |
ES |
Diario Oficial de la Unión Europea |
L 370/42 |
REGLAMENTO DELEGADO (UE) No 1397/2014 DE LA COMISIÓN
de 22 de octubre de 2014
que modifica el Reglamento (UE) no 318/2013, por el que se adopta el programa de módulos ad hoc, que cubre los años 2016 a 2018, para la encuesta muestral de población activa establecida en el Reglamento (CE) no 577/98 del Consejo
(Texto pertinente a efectos del EEE)
LA COMISIÓN EUROPEA,
Visto el Tratado de Funcionamiento de la Unión Europea,
Visto el Reglamento (CE) no 577/98 del Consejo, de 9 de marzo de 1998, relativo a la organización de una encuesta muestral sobre la población activa en la Comunidad (1), y, en particular, su artículo 7 bis, apartado 4,
Considerando lo siguiente:
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(1) |
Mediante el Reglamento (UE) no 318/2013 de la Comisión (2), se adoptó el programa de módulos ad hoc para la encuesta muestral de población activa correspondiente al período 2016-2018. Para cada módulo ad hoc, en dicho Reglamento se definen el tema, el período de referencia, el tamaño de la muestra y el plazo para enviar los resultados. |
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(2) |
De conformidad con el Reglamento (UE) no 545/2014 del Parlamento Europeo y del Consejo (3), en dicho programa también se definen la lista y, para cada módulo ad hoc, la descripción del ámbito de información especializada («submódulos ad hoc»). |
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(3) |
Para garantizar que el Reglamento (UE) no 318/2013 es compatible con el Reglamento (CE) no 577/98 modificado, deben añadirse en el antiguo Reglamento la denominación y la descripción de cada submódulo ad hoc. |
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(4) |
Procede, por tanto, modificar el Reglamento (UE) no 318/2013 en consecuencia. |
HA ADOPTADO EL PRESENTE REGLAMENTO:
Artículo 1
El anexo del Reglamento (UE) no 318/2013 se sustituye por el texto que figura en el anexo del presente Reglamento.
Artículo 2
El presente Reglamento entrará en vigor el vigésimo día siguiente al de su publicación en el Diario Oficial de la Unión Europea.
El presente Reglamento será obligatorio en todos sus elementos y directamente aplicable en cada Estado miembro.
Hecho en Bruselas, el 22 de octubre de 2014.
Por la Comisión
El Presidente
José Manuel BARROSO
(1) DO L 77 de 14.3.1998, p. 3.
(2) Reglamento (UE) no 318/2013 de la Comisión, de 8 de abril de 2013, por el que se adopta el programa de módulos ad hoc, que cubre los años 2016 a 2018, para la encuesta muestral de población activa establecida en el Reglamento (CE) no 577/98 (DO L 99 de 9.4.2013, p. 11).
(3) Reglamento (UE) no 545/2014 del Parlamento Europeo y del Consejo, de 15 de mayo de 2014, por el que se modifica el Reglamento (CE) no 577/98 del Consejo, relativo a la organización de una encuesta muestral sobre la población activa en la Comunidad (DO L 163 de 29.5.2014, p. 10).
ANEXO
«ANEXO
ENCUESTA DE POBLACIÓN ACTIVA
Programa plurianual de módulos ad hoc
1. LOS JÓVENES EN EL MERCADO LABORAL
Período de referencia: 2016
Submódulos (ámbitos sobre los que debe facilitarse una información más detallada):
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Submódulo 1: Formación académica Objetivo: aportar más detalles sobre la formación académica de los jóvenes, señalando los aspectos que puedan influir en sus perspectivas de carrera profesional. |
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Submódulo 2: Búsqueda de empleo Objetivo: obtener información sobre el enfoque individual de los jóvenes para encontrar empleo y sobre la ayuda que reciben para encontrarlo; evaluar la percepción propia de los jóvenes sobre si su nivel de formación académica se corresponde con las exigencias de su actual empleo. |
2. ACTIVIDAD POR CUENTA PROPIA
Período de referencia: 2017
Submódulos (ámbitos sobre los que debe facilitarse una información más detallada):
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Submódulo 1: Trabajo por cuenta propia económicamente dependiente Objetivo: identificar a la población de los trabajadores por cuenta propia económicamente dependientes. Este grupo presenta características en común entre los trabajadores por cuenta ajena y los trabajadores por cuenta propia y, por tanto, tiene una situación profesional ambivalente. |
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Submódulo 2: Condiciones de trabajo de los trabajadores por cuenta propia Objetivo: analizar las condiciones de trabajo de los trabajadores por cuenta propia y sus principales motivos para trabajar por cuenta propia. |
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Submódulo 3: Trabajadores por cuenta propia y trabajadores por cuenta ajena. Objetivo: comparar las actitudes y las perspectivas de los trabajadores por cuenta propia con las de los trabajadores por cuenta ajena, por ejemplo su nivel de satisfacción laboral. |
3. CONCILIACIÓN DE LA VIDA LABORAL CON LA VIDA FAMILIAR
Período de referencia: 2018
Submódulos (ámbitos sobre los que debe facilitarse más información):
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Submódulo 1: Responsabilidades de cuidar personas a cargo Objetivo: determinar en qué medida la disponibilidad de servicios adecuados para el cuidado de los niños y otras personas dependientes influye en la participación de las personas en la población activa. |
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Submódulo 2: Flexibilidad de las modalidades de trabajo Objetivo: analizar el nivel de flexibilidad que se ofrece en el trabajo desde el punto de vista de la conciliación de la vida laboral con la vida familiar. |
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Submódulo 3: Interrupciones de la actividad profesional y permisos parentales Objetivo: identificar las interrupciones de la actividad profesional relacionadas con el cuidado de los hijos u otras personas dependientes, en particular los permisos parentales, y analizar su duración.» |