European flag

Επίσημη Εφημερίδα
της Ευρωπαϊκής Ένωσης

EL

Σειρά L


2025/2143

24.10.2025

ΕΚΤΕΛΕΣΤΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ (ΕΕ) 2025/2143 ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ

της 23ης Οκτωβρίου 2025

για την τροποποίηση του κανονισμού (ΕΕ) 2015/340 όσον αφορά την καθιέρωση εκπαίδευσης και αξιολόγησης βάσει ικανοτήτων και την εικονική εκπαίδευση ελεγκτών εναέριας κυκλοφορίας

Η ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ,

Έχοντας υπόψη τη Συνθήκη για τη λειτουργία της Ευρωπαϊκής Ένωσης,

Έχοντας υπόψη τον κανονισμό (ΕΕ) 2018/1139 του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου, της 4ης Ιουλίου 2018, για τη θέσπιση κοινών κανόνων στον τομέα της πολιτικής αεροπορίας και την ίδρυση Οργανισμού της Ευρωπαϊκής Ένωσης για την Ασφάλεια της Αεροπορίας, και για την τροποποίηση των κανονισμών (ΕΚ) αριθ. 2111/2005, (ΕΚ) αριθ. 1008/2008, (ΕΕ) αριθ. 996/2010, (ΕΕ) αριθ. 376/2014 και των οδηγιών 2014/30/ΕΕ και 2014/53/ΕΕ του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου, καθώς και για την κατάργηση των κανονισμών (ΕΚ) αριθ. 552/2004 και (ΕΚ) αριθ. 216/2008 του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου και του κανονισμού (ΕΟΚ) αριθ. 3922/91 του Συμβουλίου (1), και ιδίως το άρθρο 50 παράγραφος 1 στοιχεία β) και γ) και το άρθρο 53 παράγραφος 1,

Εκτιμώντας τα ακόλουθα:

(1)

Ο κανονισμός (ΕΕ) 2015/340 της Επιτροπής (2) καθορίζει τις τεχνικές απαιτήσεις και τις διοικητικές διαδικασίες όσον αφορά τις άδειες και τα πιστοποιητικά ελεγκτών εναέριας κυκλοφορίας.

(2)

Η περιορισμένη ευελιξία και διαθεσιμότητα πόρων όσον αφορά τους ελεγκτές εναέριας κυκλοφορίας στην Ένωση περιορίζουν τις δυνατότητες του ευρωπαϊκού συστήματος διαχείρισης της εναέριας κυκλοφορίας (στο εξής: ATM). Ως εκ τούτου, απαιτούνται προσαρμογές στο κανονιστικό πλαίσιο σχετικά με την αδειοδότηση των ελεγκτών εναέριας κυκλοφορίας και την αναγνώριση των προσόντων τους.

(3)

Για την καλύτερη κάλυψη των αναγκών των παρόχων υπηρεσιών αεροναυτιλίας όσον αφορά το ειδικευμένο και διαθέσιμο προσωπικό, θα πρέπει να εξορθολογιστεί περαιτέρω το απαιτούμενο επίπεδο επάρκειας που ορίζεται στον κανονισμό (ΕΕ) 2015/340, ώστε να διασφαλιστεί ότι η εφαρμοζόμενη μεθοδολογία εκπαίδευσης και η διδακτέα ύλη οδηγούν σε κοινά αποτελέσματα εκπαίδευσης και, ως εκ τούτου, συμβάλλουν θετικά στις επιχειρησιακές ανάγκες.

(4)

Για τον εξορθολογισμό των αποτελεσμάτων εκπαίδευσης, το κανονιστικό πλαίσιο που διέπει την εκπαίδευση των ελεγκτών εναέριας κυκλοφορίας στην Ένωση θα πρέπει να ενισχυθεί με τον καθορισμό των απαιτούμενων προτύπων επιδόσεων εφαρμόζοντας τις αρχές της εκπαίδευσης και της αξιολόγησης βάσει ικανοτήτων (στο εξής: ΕΑΒΙ), τις οποίες προτιμά και ο Διεθνής Οργανισμός Πολιτικής Αεροπορίας (στο εξής: ΔΟΠΑ) για την αδειοδότηση όλου του προσωπικού της αεροπορίας.

(5)

Προς εφαρμογή της μεθοδολογίας ΕΑΒΙ στην εκπαίδευση ελεγκτών εναέριας κυκλοφορίας, θα πρέπει να θεσπιστεί η μεθοδολογία ΕΑΒΙ που θα καθορίζει τα πρότυπα επιδόσεων που πρέπει να πληρούν οι εκπαιδευτές και οι αξιολογητές, εφαρμόζοντας τις ίδιες αρχές ΕΑΒΙ.

(6)

Με βάση την πείρα που αποκτήθηκε κατά τη διάρκεια της πανδημίας COVID-19, ίσως είναι χρήσιμη η δυνατότητα εικονικοποίησης της εκπαίδευσης των ελεγκτών εναέριας κυκλοφορίας. Με την εικονική εκπαίδευση, ο γεωγραφικός διαχωρισμός εκπαιδευόμενων, εκπαιδευτών και αξιολογητών αναμένεται ότι δεν θα περιορίζει την εκπαίδευση των ελεγκτών εναέριας κυκλοφορίας.

(7)

Για να δοθεί η δυνατότητα στους παρόχους υπηρεσιών εναέριας κυκλοφορίας και στους φορείς εκπαίδευσης ελεγκτών εναέριας κυκλοφορίας να προσαρμόσουν, αντίστοιχα, τα οικεία προγράμματα επάρκειας προσωπικού μονάδας, τα σχέδια εκπαίδευσης και τις σειρές μαθημάτων εκπαίδευσης, η ημερομηνία εφαρμογής του παρόντος κανονισμού θα πρέπει να μετατεθεί.

(8)

Για να αποφευχθούν διακοπές στη διαδικασία εκπαίδευσης, τα πιστοποιητικά ολοκλήρωσης ορισμένων σειρών μαθημάτων που ξεκίνησαν πριν από την ημερομηνία εφαρμογής του παρόντος κανονισμού θα πρέπει να γίνονται δεκτά για σκοπούς έκδοσης, επανεπικύρωσης ή ανανέωσης των σχετικών αδειών, ειδικοτήτων και καταχωρίσεων, υπό την προϋπόθεση ότι η εκπαίδευση και η αξιολόγηση ολοκληρώνονται έως τις 30 Ιουνίου 2029.

(9)

Κατά συνέπεια, ο κανονισμός (ΕΕ) 2015/340 θα πρέπει να τροποποιηθεί αναλόγως.

(10)

Τα μέτρα που προβλέπονται στον παρόντα κανονισμό είναι σύμφωνα με τη γνώμη της επιτροπής που αναφέρεται στο άρθρο 127 παράγραφος 1 του κανονισμού (ΕΕ) 2018/1139,

ΕΞΕΔΩΣΕ ΤΟΝ ΠΑΡΟΝΤΑ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟ:

Άρθρο 1

Ο κανονισμός (ΕΕ) 2015/340 τροποποιείται ως εξής:

1)

το άρθρο 4 τροποποιείται ως εξής:

α)

η εισαγωγική περίοδος αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:

«Επιπλέον των ορισμών που παρατίθενται στον κανονισμό (ΕΕ) 2018/1139, ισχύουν οι ακόλουθοι ορισμοί»·

β)

προστίθεται το ακόλουθο σημείο 2α:

«2α)

“προσαρμοσμένο μοντέλο ικανοτήτων”: ομάδα ικανοτήτων με τη σχετική περιγραφή και τα κριτήρια επιδόσεων, προσαρμοσμένων από πλαίσιο ικανοτήτων του Διεθνούς Οργανισμού Πολιτικής Αεροπορίας (ΔΟΠΑ) που χρησιμοποιεί ένας φορέας για να αναπτύξει εκπαίδευση και αξιολόγηση βάσει ικανοτήτων για συγκεκριμένο ρόλο»·

γ)

τα σημεία 6 και 7 αντικαθίστανται από το ακόλουθο κείμενο:

«6)

“αξιολόγηση”: ο προσδιορισμός του κατά πόσον ένα πρόσωπο πληροί το απαιτούμενο επίπεδο επιδόσεων υπό δεδομένες συνθήκες, ο οποίος επιτυγχάνεται με τη συλλογή αποδεικτικών στοιχείων από παρατηρήσιμες συμπεριφορές·

7)

“καταχώριση αξιολογητή”: η εξουσιοδότηση που αναγράφεται σε άδεια και αποτελεί αναπόσπαστο μέρος της, στην οποία αναφέρεται η επάρκεια του κατόχου της για την αξιολόγηση των πρακτικών δεξιοτήτων για τους σκοπούς της έκδοσης άδειας, ειδικότητας ή καταχώρισης/-εων και της επανεπικύρωσης ή της ανανέωσής τους»·

δ)

το σημείο 7β αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:

« “εθνική έκθεση μετατροπής”: έκθεση βάσει της οποίας μπορεί να χορηγηθεί αναγνώριση προηγούμενης εκπαίδευσης στρατιωτικού ελεγκτή εναέριας κυκλοφορίας από την αρμόδια αρχή στην οποία υποβάλλεται η αίτηση για την έκδοση άδειας εκπαιδευόμενου ελεγκτή εναέριας κυκλοφορίας»·

ε)

παρεμβάλλονται τα ακόλουθα σημεία 7γ έως 7στ:

«7γ)

“ικανότητα”: η διάσταση της ανθρώπινης επίδοσης που χρησιμοποιείται για να προβλέπεται με αξιόπιστο τρόπο η επιτυχής εκτέλεση της εργασίας και η οποία εκδηλώνεται και παρατηρείται μέσω συμπεριφορών που κινητοποιούν τις σχετικές γνώσεις, δεξιότητες και συμπεριφορές για την εκτέλεση δραστηριοτήτων ή καθηκόντων υπό συγκεκριμένες συνθήκες·

7δ)

“εκπαίδευση και αξιολόγηση βάσει ικανοτήτων”: εκπαίδευση και αξιολόγηση που χαρακτηρίζονται από προσανατολισμό προς τις επιδόσεις, έμφαση στα πρότυπα επιδόσεων και τη μέτρησή τους, καθώς και την ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της αξιολόγησης σύμφωνα με τα καθορισμένα πρότυπα επιδόσεων·

7ε)

“πρότυπο ικανοτήτων”: επίπεδο επιδόσεων που ορίζεται ως αποδεκτό προκειμένου να αποδειχθεί ότι έχει επιτευχθεί συγκεκριμένη ικανότητα·

7στ)

“συνθήκες”: στο πλαίσιο της εκπαίδευσης και της αξιολόγησης βάσει ικανοτήτων (ΕΑΒΙ), οτιδήποτε μπορεί να χαρακτηριστεί ως συγκεκριμένο περιβάλλον εντός του οποίου αποδεικνύεται η επίδοση»·

στ)

παρεμβάλλεται το ακόλουθο σημείο 14β:

«14β)

“παρατηρήσιμη συμπεριφορά”: μεμονωμένη συμπεριφορά σχετική με συγκεκριμένο ρόλο η οποία μπορεί να παρατηρηθεί και ενδέχεται να είναι ή να μην είναι μετρήσιμη»·

ζ)

το σημείο 15 αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:

«15)

“εκπαίδευση στην πράξη”: η φάση της εκπαίδευσης μονάδας κατά την οποία οι ικανότητες στη θέση εργασίας που έχουν ήδη αποκτηθεί εφαρμόζονται στην πράξη υπό την επίβλεψη ειδικευμένου εκπαιδευτή στην πράξη σε κατάσταση πραγματικής κυκλοφορίας»·

η)

το σημείο 18 αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:

«18)

“κριτήρια επιδόσεων”: κριτήρια τα οποία συνίστανται σε μια παρατηρήσιμη συμπεριφορά, μία ή περισσότερες συνθήκες και ένα πρότυπο ικανοτήτων, και χρησιμοποιούνται για να αξιολογηθεί κατά πόσον έχουν αποδειχθεί τα απαιτούμενα επίπεδα επιδόσεων για μια συγκεκριμένη ικανότητα»·

θ)

παρεμβάλλεται το ακόλουθο σημείο 21α:

«21α)

“εξ αποστάσεως μάθηση”: καταστάσεις εκπαίδευσης στις οποίες εκπαιδευτές και εκπαιδευόμενοι χωρίζονται από φυσική απόσταση μεταξύ τους και αλληλεπιδρούν με τρόπο σύγχρονο ή ασύγχρονο, και στις οποίες οι πληροφορίες διαβιβάζονται συνήθως με τη χρήση τεχνολογικών μέσων»·

ι)

τα σημεία 22 και 23 αντικαθίστανται από το ακόλουθο κείμενο:

«22)

“ανανέωση”: η διοικητική πράξη που εκδίδεται εφόσον έχει λήξει η ισχύς καταχώρισης ή πιστοποιητικού, με την οποία ανανεώνονται τα δικαιώματα της καταχώρισης ή του πιστοποιητικού για περαιτέρω καθορισμένη περίοδο η οποία υπόκειται στην εκπλήρωση καθορισμένων απαιτήσεων·

23)

“επανεπικύρωση”: η διοικητική πράξη που εκδίδεται εντός της περιόδου ισχύος καταχώρισης ή πιστοποιητικού, η οποία επιτρέπει στον κάτοχο να συνεχίσει να ασκεί τα δικαιώματα που απορρέουν από την καταχώριση ή το πιστοποιητικό για περαιτέρω καθορισμένη περίοδο, η οποία υπόκειται στην εκπλήρωση καθορισμένων απαιτήσεων»·

ια)

προστίθεται το ακόλουθο σημείο 32:

«32)

“εικονική αίθουσα διδασκαλίας”: εικονικό περιβάλλον προσαρμοσμένο στη διαδικασία εξ αποστάσεως μάθησης χωρίς να απαιτείται φυσική τοποθεσία, στο οποίο λαμβάνει χώρα σύγχρονη μάθηση»·

2)

στο άρθρο 6 παράγραφος 2, η εισαγωγική περίοδος αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:

«2.   Για τους σκοπούς του παραρτήματος III, καθώς και για την εποπτεία των απαιτήσεων του παραρτήματος I όσον αφορά τους παρόχους υπηρεσιών εναέριας κυκλοφορίας, η αρμόδια αρχή είναι»·

3)

το παράρτημα I (ΜΕΡΟΣ ATCO) τροποποιείται σύμφωνα με το παράρτημα I του παρόντος κανονισμού·

4)

το παράρτημα II (ΜΕΡΟΣ ATCO.AR) τροποποιείται σύμφωνα με το παράρτημα II του παρόντος κανονισμού·

5)

το παράρτημα III (ΜΕΡΟΣ ATCO.OR) τροποποιείται σύμφωνα με το παράρτημα III του παρόντος κανονισμού.

Άρθρο 2

Μεταβατικές διατάξεις

Τα πιστοποιητικά ολοκλήρωσης της εκπαίδευσης που αναφέρονται στο παράρτημα I (Μέρος ATCO) τμήμα Δ ενότητα 2 του κανονισμού (ΕΕ) 2015/340, η οποία άρχισε πριν από την 1η Ιανουαρίου 2029, γίνονται δεκτά για σκοπούς έκδοσης, επανεπικύρωσης ή ανανέωσης των σχετικών αδειών, ειδικοτήτων και καταχωρίσεων, σύμφωνα με τον κανονισμό (ΕΕ) 2015/340 όπως τροποποιείται με τον παρόντα κανονισμό, υπό την προϋπόθεση ότι η εκπαίδευση και η αξιολόγηση ολοκληρώνονται έως τις 30 Ιουνίου 2029.

Άρθρο 3

Έναρξη ισχύος και εφαρμογή

Ο παρών κανονισμός αρχίζει να ισχύει την εικοστή ημέρα από τη δημοσίευσή του στην Επίσημη Εφημερίδα της Ευρωπαϊκής Ένωσης.

Εφαρμόζεται από την 1η Ιανουαρίου 2029.

Ωστόσο, οι ακόλουθες διατάξεις εφαρμόζονται από τις 13 Μαΐου 2026:

α)

άρθρο 1 σημείο 1 στοιχεία δ), θ) και ια)·

β)

σημείο 2 στοιχείο ε) του παραρτήματος I του παρόντος κανονισμού, στον βαθμό που αφορά την παράγραφο ATCO.B.025 στοιχείο α) σημεία 1 και 3 του παραρτήματος I (ΜΕΡΟΣ ATCO) του κανονισμού (ΕΕ) 2015/340·

γ)

παράγραφος ATCO.C.005 του παραρτήματος I (ΜΕΡΟΣ ATCO) του κανονισμού (ΕΕ) 2015/340·

δ)

σημείο 2 του παραρτήματος III.

Ο παρών κανονισμός είναι δεσμευτικός ως προς όλα τα μέρη του και ισχύει άμεσα σε κάθε κράτος μέλος.

Βρυξέλλες, 23 Οκτωβρίου 2025.

Για την Επιτροπή

Η Πρόεδρος

Ursula VON DER LEYEN


(1)   ΕΕ L 212 της 22.8.2018, σ. 1, ELI: http://data.europa.eu/eli/reg/2018/1139/oj.

(2)  Κανονισμός (ΕΕ) 2015/340 της Επιτροπής, της 20ής Φεβρουαρίου 2015, για τον καθορισμό τεχνικών απαιτήσεων και διοικητικών διαδικασιών όσον αφορά τις άδειες και τα πιστοποιητικά ελεγκτών εναέριας κυκλοφορίας δυνάμει του κανονισμού (ΕΚ) αριθ. 216/2008 του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου, την τροποποίηση του εκτελεστικού κανονισμού (ΕΕ) αριθ. 923/2012 της Επιτροπής και την κατάργηση του κανονισμού (ΕΕ) αριθ. 805/2011 της Επιτροπής (ΕΕ L 63 της 6.3.2015, σ. 1, ELI: http://data.europa.eu/eli/reg/2015/340/oj).


ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ I

Το παράρτημα I (ΜΕΡΟΣ ATCO) του κανονισμού (ΕΕ) 2015/340 τροποποιείται ως εξής:

1)

στο τμήμα Α παράγραφος ATCO.A.015, τα στοιχεία γ) έως στ) αντικαθίστανται από το ακόλουθο κείμενο:

«γ)

Ο κάτοχος άδειας δεν ασκεί τα δικαιώματα της άδειάς του εάν έχει αμφιβολίες σχετικά με την ικανότητά του να ασκεί με ασφάλεια τα δικαιώματα της άδειας και σε αυτές τις περιπτώσεις κοινοποιεί αμέσως στον αρμόδιο πάροχο υπηρεσιών εναέριας κυκλοφορίας την προσωρινή αδυναμία του να ασκεί τα δικαιώματα της άδειάς του.

δ)

Οι πάροχοι υπηρεσιών εναέριας κυκλοφορίας δύνανται να δηλώσουν την προσωρινή αδυναμία του κατόχου της άδειας εάν αντιληφθούν οποιαδήποτε αμφιβολία σχετικά με την ικανότητα του κατόχου της άδειας να ασκεί με ασφάλεια τα δικαιώματα της άδειας.

ε)

Οι πάροχοι υπηρεσιών εναέριας κυκλοφορίας εκπονούν και εφαρμόζουν αντικειμενικές, διαφανείς και αμερόληπτες διαδικασίες για να επιτρέπεται στους κατόχους άδειας κατά το στοιχείο γ) να κοινοποιούν την προσωρινή αδυναμία τους και να ενημερώνουν την αρμόδια αρχή.

στ)

Οι διαδικασίες που αναφέρονται στο στοιχείο ε) περιλαμβάνονται στο πρόγραμμα επάρκειας προσωπικού μονάδας, κατά τα οριζόμενα στην παράγραφο ATCO.B.025 στοιχείο α) σημείο 14.»·

2)

το τμήμα Β τροποποιείται ως εξής:

α)

στην παράγραφο ATCO.B.001, το στοιχείο β) αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:

«β)

Οι αιτούντες την έκδοση άδειας εκπαιδευόμενου ελεγκτή εναέριας κυκλοφορίας πληρούν όλες τις ακόλουθες απαιτήσεις:

1)

είναι τουλάχιστον 18 ετών·

2)

εντός των 12 μηνών που προηγούνται της αίτησης, έχουν ολοκληρώσει την αρχική εκπαίδευση σε φορέα εκπαίδευσης που πληροί τις απαιτήσεις που καθορίζονται στο παράρτημα III (μέρος ATCO.OR) σχετικά με την ειδικότητα και, κατά περίπτωση, την καταχώριση ειδικότητας, έχουν επιτύχει στις ενδεδειγμένες εξετάσεις και αξιολογήσεις και έχουν αποδείξει την απαιτούμενη επάρκεια, όπως ορίζεται στο μέρος ATCO τμήμα Δ ενότητα 2·

3)

διαθέτουν ισχύον ιατρικό πιστοποιητικό·

4)

έχουν επιδείξει ικανό επίπεδο γλωσσικής επάρκειας, σύμφωνα με τις απαιτήσεις που προβλέπονται στην παράγραφο ATCO.B.030.»·

β)

στην παράγραφο ATCO.B.005, το στοιχείο γ) αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:

«γ)

Οι αιτούντες την πρώτη έκδοση άδειας ελεγκτή εναέριας κυκλοφορίας πληρούν όλες τις ακόλουθες απαιτήσεις:

1)

είναι κάτοχοι άδειας εκπαιδευόμενου ελεγκτή εναέριας κυκλοφορίας·

2)

έχουν ολοκληρώσει σειρά μαθημάτων εκπαίδευσης καταχώρισης μονάδας, έχουν επιτύχει στις ενδεδειγμένες εξετάσεις και αξιολογήσεις και έχουν αποδείξει την απαιτούμενη επάρκεια, όπως ορίζεται στο μέρος ATCO τμήμα Δ ενότητα 3·

3)

διαθέτουν ισχύον ιατρικό πιστοποιητικό·

4)

έχουν επιδείξει ικανό επίπεδο γλωσσικής επάρκειας, σύμφωνα με τις απαιτήσεις που προβλέπονται στην παράγραφο ATCO.B.030.»·

γ)

στην παράγραφο ATCO.B.010, το στοιχείο β) αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:

«β)

Ο κάτοχος ειδικότητας ο οποίος έχει διακόψει την άσκηση των δικαιωμάτων που συνδέονται με την εν λόγω ειδικότητα για περίοδο διάρκειας των τεσσάρων ή περισσότερων προηγούμενων διαδοχικών ετών μπορεί να αρχίσει εκπαίδευση στην πράξη για τη συγκεκριμένη ειδικότητα μόνον εάν:

1)

αξιολογηθεί ως προς την προηγούμενη επάρκειά του από φορέα εκπαίδευσης ο οποίος πληροί τις απαιτήσεις που καθορίζονται στο παράρτημα III (μέρος ATCO.OR) και έχει πιστοποιηθεί για την παροχή εκπαίδευσης σχετικής με την εν λόγω ειδικότητα, προκειμένου να διαπιστωθεί εάν ο κάτοχος ειδικότητας εξακολουθεί να πληροί τους όρους της συγκεκριμένης ειδικότητας, και·

2)

πληροί τυχόν απαιτήσεις εκπαίδευσης που προκύπτουν από την αξιολόγηση που αναφέρεται στο στοιχείο β) σημείο 1.»·

δ)

η παράγραφος ATCO.B.020 τροποποιείται ως εξής:

i)

το σημείο β) αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:

«β)

Οι αιτούντες τη χορήγηση καταχώρισης μονάδας έχουν ολοκληρώσει σειρά μαθημάτων καταχώρισης μονάδας, έχουν επιτύχει στις ενδεδειγμένες εξετάσεις και αξιολογήσεις και έχουν αποδείξει την απαιτούμενη επάρκεια, όπως ορίζεται στο μέρος ATCO τμήμα Δ ενότητα 3.»·

ii)

στο σημείο θ), η εισαγωγική περίοδος αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:

«θ)

Οι καταχωρίσεις μονάδας επανεπικυρώνονται εφόσον πληρούνται όλες οι ακόλουθες προϋποθέσεις:»·

iii)

το σημείο ι) αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:

«ι)

Εάν η καταχώριση μονάδας επανεπικυρώνεται εντός της τρίμηνης περιόδου που προηγείται της ημερομηνίας λήξης της, η νέα περίοδος ισχύος αρχίζει να υπολογίζεται από την εν λόγω ημερομηνία λήξης.»·

ε)

η παράγραφος ATCO.B.025 αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:

« ATCO.B.025 Πρόγραμμα επάρκειας προσωπικού μονάδας

α)

Ο πάροχος υπηρεσιών εναέριας κυκλοφορίας καταρτίζει πρόγραμμα ή προγράμματα επάρκειας προσωπικού μονάδας τα οποία εγκρίνονται από την αρμόδια αρχή. Το πρόγραμμα επάρκειας προσωπικού μονάδας περιλαμβάνει τουλάχιστον τα ακόλουθα στοιχεία:

1)

κατάλογο των καταχωρίσεων μονάδας και της ισχύος τους σύμφωνα με την παράγραφο ATCO.B.020 στοιχείο ζ)·

2)

τη μέγιστη συνεχή περίοδο κατά την οποία δεν ασκούνται τα δικαιώματα καταχώρισης μονάδας κατά τη διάρκεια της ισχύος της· η περίοδος αυτή δεν υπερβαίνει τις 90 ημερολογιακές ημέρες·

3)

για σκοπούς διατήρησης της επάρκειας, τον ελάχιστο αριθμό ωρών άσκησης των δικαιωμάτων της καταχώρισης μονάδας ή, στην περίπτωση SRA και PAR, τον ελάχιστο αριθμό προσεγγίσεων, για προηγούμενο χρονικό διάστημα, το οποίο δεν υπερβαίνει τους 12 μήνες· για τους εκπαιδευτές στην πράξη που ασκούν τα δικαιώματα της καταχώρισης εκπαιδευτή στην πράξη, ο χρόνος που αφιερώνουν στην εκπαίδευση συνυπολογίζεται για το κατ’ ανώτατο όριο 50 % των ωρών που απαιτούνται για την επανεπικύρωση της καταχώρισης μονάδας·

4)

τις διαδικασίες για τις περιπτώσεις που ο κάτοχος της άδειας δεν πληροί τις απαιτήσεις που ορίζονται στο στοιχείο α) σημεία 2 και 3·

5)

τις διαδικασίες αξιολόγησης της επάρκειας, συμπεριλαμβανομένων των καθορισμένων κριτηρίων επιδόσεων·

6)

τις διαδικασίες εξέτασης των θεωρητικών γνώσεων και της κατανόησης που απαιτούνται για την άσκηση των δικαιωμάτων των ειδικοτήτων και των καταχωρίσεων·

7)

τις διαδικασίες προσδιορισμού του εκπαιδευτικού περιεχομένου και των εκπαιδευτικών μεθόδων συνεχούς εκπαίδευσης·

8)

την ελάχιστη διάρκεια και τη συχνότητα της ανανεωτικής εκπαίδευσης·

9)

τις διαδικασίες εξέτασης των θεωρητικών γνώσεων ή αξιολόγησης των πρακτικών δεξιοτήτων που επαναλήφθηκαν, ενισχύθηκαν ή βελτιώθηκαν κατά την ανανεωτική εκπαίδευση, σύμφωνα με την παράγραφο ATCO.D.080 στοιχείο δ)·

10)

τις διαδικασίες εξέτασης των θεωρητικών γνώσεων και αξιολόγησης των πρακτικών δεξιοτήτων που αποκτήθηκαν κατά τη διάρκεια της εκπαίδευσης μετατροπής, σύμφωνα με την παράγραφο ATCO.D.085·

11)

τις διαδικασίες σε περίπτωση αποτυχίας εξέτασης ή αξιολόγησης, συμπεριλαμβανομένων των διαδικασιών προσφυγής·

12)

τα προσόντα, τους ρόλους και τις ευθύνες του εκπαιδευτικού προσωπικού·

13)

διαδικασία με την οποία διασφαλίζεται ότι οι εκπαιδευτές πρακτικής εκπαίδευσης έχουν ασκήσει ικανότητες εκπαίδευσης στις διαδικασίες στις οποίες παρέχεται εκπαίδευση σύμφωνα με την παράγραφο ATCO.C.010 στοιχείο β) σημείο 3 και την παράγραφο ATCO.C.030 στοιχείο δ) σημείο 3·

14)

διαδικασίες δήλωσης και διαχείρισης των περιπτώσεων προσωρινής αδυναμίας άσκησης των δικαιωμάτων της άδειας, καθώς και διαδικασίες ενημέρωσης της αρμόδιας αρχής σύμφωνα με την παράγραφο ATCO.A.015 στοιχείο ε)·

15)

τον προσδιορισμό των αρχείων που πρέπει να τηρούνται σε σχέση με τη συνεχή εκπαίδευση, τις αξιολογήσεις και κάθε άλλο αρχείο σχετικό με τις ανωτέρω διαδικασίες·

16)

διαδικασία και αιτιολόγηση επανεξέτασης και τροποποίησης του προγράμματος επάρκειας προσωπικού μονάδας και υποβολής του στην αρμόδια αρχή· η επανεξέταση του προγράμματος επάρκειας προσωπικού μονάδας διεξάγεται τουλάχιστον μία φορά κάθε τριετία.

β)

Προκειμένου να συμμορφώνονται με την απαίτηση του στοιχείου α) σημείο 3, οι πάροχοι υπηρεσιών εναέριας κυκλοφορίας τηρούν αρχείο των ωρών τις οποίες αφιερώνει κάθε κάτοχος άδειας στην άσκηση των δικαιωμάτων της καταχώρισης μονάδας που κατέχει εργαζόμενος σε τομείς, ή σε ομάδα τομέων, συμπεριλαμβανομένων θέσεων εργασίας, ή σε θέσεις εργασίας στη μονάδα ελέγχου εναέριας κυκλοφορίας και παρέχουν τα στοιχεία αυτά στις αρμόδιες αρχές και στον κάτοχο της άδειας, εφόσον ζητηθούν.

γ)

Κατά τον καθορισμό των διαδικασιών που αναφέρονται στο στοιχείο α) σημεία 4 και 14, οι πάροχοι υπηρεσιών εναέριας κυκλοφορίας διασφαλίζουν την εφαρμογή μηχανισμών με τους οποίους κατοχυρώνεται η δίκαιη μεταχείριση κατόχων άδειας, η ισχύς των καταχωρίσεων των οποίων δεν μπορεί να παραταθεί.»·

στ)

στην παράγραφο ATCO.B.030, το στοιχείο δ) αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:

«δ)

Με την επιφύλαξη των διατάξεων του στοιχείου γ), ο πάροχος υπηρεσιών εναέριας κυκλοφορίας μπορεί να απαιτήσει υψηλότερο επίπεδο (επίπεδο πέντε) της κλίμακας διαβάθμισης γλωσσικής επάρκειας του προσαρτήματος 1 του παραρτήματος I, εφόσον οι επιχειρησιακές συνθήκες της συγκεκριμένης ειδικότητας ή καταχώρισης δικαιολογούν υψηλότερο επίπεδο για επιτακτικούς λόγους ασφάλειας. Η απαίτηση αυτού του είδους επιβάλλεται χωρίς διακρίσεις, με αναλογικότητα, διαφάνεια και αντικειμενικότητα και αιτιολογείται από τον πάροχο υπηρεσιών εναέριας κυκλοφορίας που επιθυμεί να εφαρμόσει το υψηλότερο επίπεδο επάρκειας, και εγκρίνεται από την αρμόδια αρχή.»·

ζ)

στην παράγραφο ATCO.B.035, το στοιχείο γ) αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:

«γ)

Η επανεπικύρωση των καταχωρίσεων γλωσσικής επάρκειας πραγματοποιείται μετά την επιτυχή ολοκλήρωση της δοκιμασίας γλωσσικής επάρκειας που διεξάγεται εντός τρίμηνης περιόδου πριν από την ημερομηνία λήξης τους. Σε αυτές τις περιπτώσεις η νέα περίοδος ισχύος αρχίζει να υπολογίζεται από την εν λόγω ημερομηνία λήξης.»·

η)

η παράγραφος ATCO.B.040 αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:

« ATCO.B.040 Δοκιμασία γλωσσικής επάρκειας

α)

Η γλωσσική επάρκεια αποδεικνύεται μέσω μεθόδου δοκιμασίας εγκεκριμένης από οποιαδήποτε αρμόδια αρχή. Η μέθοδος δοκιμασίας περιλαμβάνει όλα τα ακόλουθα:

1)

τη διαδικασία διεξαγωγής της δοκιμασίας·

2)

τα προσόντα των προσώπων που είναι υπεύθυνα για τη δοκιμασία γλωσσικής επάρκειας·

3)

τη διαδικασία προσφυγής.

β)

Οι φορείς δοκιμασίας γλωσσικής επάρκειας συμμορφώνονται προς τις απαιτήσεις που καθορίζονται από τις αρμόδιες αρχές κατά τα οριζόμενα στην παράγραφο ATCO.AR.A.010.»·

θ)

στην παράγραφο ATCO.B.045, η εισαγωγική περίοδος του στοιχείου α) αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:

«α)

Οι πάροχοι υπηρεσιών εναέριας κυκλοφορίας παρέχουν γλωσσική εκπαίδευση για τη διατήρηση του απαιτούμενου επιπέδου γλωσσικής επάρκειας των ελεγκτών εναέριας κυκλοφορίας σε:».

3)

το τμήμα Γ τροποποιείται ως εξής:

α)

η παράγραφος ATCO.C.001 αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:

« ATCO.C.001 Εκπαιδευτές θεωρητικής εκπαίδευσης

α)

Η θεωρητική εκπαίδευση παρέχεται μόνον από εκπαιδευτές με τα κατάλληλα προσόντα.

β)

Ο εκπαιδευτής θεωρητικής εκπαίδευσης διαθέτει τα κατάλληλα προσόντα εάν πληροί και τις δύο ακόλουθες προϋποθέσεις:

1)

διαθέτει επαγγελματικά προσόντα κατάλληλα για το διδασκόμενο αντικείμενο ή έχει αποδείξει στον φορέα εκπαίδευσης ότι διαθέτει επαρκείς γνώσεις και πείρα·

2)

έχει αποδείξει ικανοποιητικά στον φορέα εκπαίδευσης ότι διαθέτει εκπαιδευτικές δεξιότητες.»·

αβ)

η παράγραφος ATCO.C.005 αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:

« ATCO.C.005 Εκπαιδευτές πρακτικής εκπαίδευσης

α)

Η πρακτική εκπαίδευση παρέχεται μόνον από πρόσωπο που είναι κάτοχος άδειας ελεγκτή εναέριας κυκλοφορίας με καταχώριση εκπαιδευτή στην πράξη (στο εξής: OJTI) ή καταχώριση εκπαιδευτή σε συνθετικά μέσα εκπαίδευσης (στο εξής: STDI).

β)

Κατά παρέκκλιση από το στοιχείο α), ένα πρόσωπο μπορεί να εξουσιοδοτηθεί να παρέχει εκπαίδευση σε συνθετικά μέσα εκπαίδευσης, εφόσον πληρούνται όλες οι ακόλουθες απαιτήσεις:

1)

το εν λόγω πρόσωπο είναι ή ήταν κάτοχος εθνικής άδειας στρατιωτικού ελεγκτή εναέριας κυκλοφορίας που έχει εκδοθεί από κράτος μέλος, με ειδικότητα και, κατά περίπτωση, καταχώριση ειδικότητας που αντιστοιχεί σε εκείνη για την οποία το εν λόγω πρόσωπο είναι εξουσιοδοτημένο να παρέχει εκπαίδευση ή να αξιολογεί·

2)

το εν λόγω πρόσωπο έχει αποδείξει στην αρμόδια αρχή που αναφέρεται στο άρθρο 6 ότι έχει ασκήσει τα δικαιώματα της εθνικής στρατιωτικής άδειας κατά το στοιχείο β) σημείο 1, έχει λάβει εκπαίδευση και έχει ολοκληρώσει επιτυχώς τις αξιολογήσεις, όπως απαιτείται από την παράγραφο ATCO.C.035·

3)

το εν λόγω πρόσωπο έχει αποδείξει τη συμμόρφωσή του με τις σχετικές απαιτήσεις του παραρτήματος I (μέρος ATCO) σύμφωνα με την εθνική έκθεση μετατροπής που συντάσσει η αρμόδια αρχή που αναφέρεται στο άρθρο 8α.

γ)

Τα δικαιώματα που αναφέρονται στο στοιχείο β) περιορίζονται στην παροχή εκπαίδευσης και αξιολόγησης σχετικά με τα αντικείμενα κατά την παράγραφο ATCO.C.030 στοιχείο α) σημείο 1, και ασκούνται σύμφωνα με την παράγραφο ATCO.C.040 για φορείς εκπαίδευσης ελεγκτών εναέριας κυκλοφορίας πιστοποιημένους να παρέχουν αρχική εκπαίδευση σύμφωνα με τον παρόντα κανονισμό.»·

β)

η παράγραφος ATCO.C.010 αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:

« ATCO.C.010 Δικαιώματα εκπαιδευτή στην πράξη (OJTI)

α)

Οι κάτοχοι καταχώρισης εκπαιδευτή στην πράξη είναι εξουσιοδοτημένοι να παρέχουν πρακτική εκπαίδευση και εποπτεία σε επιχειρησιακές θέσεις εργασίας για τις οποίες κατέχουν έγκυρη καταχώριση μονάδας και εκπαίδευση σε συνθετικά μέσα εκπαίδευσης στις ειδικότητες που κατέχουν.

β)

Οι κάτοχοι καταχώρισης εκπαιδευτή στην πράξη είναι επίσης εξουσιοδοτημένοι να διενεργούν αξιολογήσεις για τους σκοπούς της βασικής εκπαίδευσης, της εκπαίδευσης πριν από την εκπαίδευση στην πράξη, της συνεχούς εκπαίδευσης και της ανανεωτικής εκπαίδευσης εκπαιδευτών πρακτικής εκπαίδευσης.

γ)

Οι κάτοχοι καταχώρισης εκπαιδευτή στην πράξη ασκούν τα δικαιώματα της καταχώρισης μόνον εάν πληρούν όλες τις ακόλουθες προϋποθέσεις:

1)

έχουν ασκήσει για τουλάχιστον δύο έτη το δικαίωμα της ειδικότητας στην οποία θα παρέχουν εκπαίδευση·

2)

έχουν ασκήσει για την προηγούμενη περίοδο διάρκειας τουλάχιστον έξι μηνών το δικαίωμα της έγκυρης καταχώρισης μονάδας στην οποία θα παρασχεθεί εκπαίδευση·

3)

έχουν εξασκήσει ικανότητες εκπαίδευσης στις συγκεκριμένες διαδικασίες επί των οποίων πρόκειται να παρέχουν εκπαίδευση, σύμφωνα με την παράγραφο ATCO.B.025 στοιχείο α) σημείο 13.

δ)

Εφόσον ζητηθεί από τον φορέα εκπαίδευσης, η αρμόδια αρχή μπορεί να μειώσει τη διετή περίοδο που αναφέρεται στο στοιχείο γ) σημείο 1 σε περίοδο που δεν είναι μικρότερη του ενός έτους.»·

γ)

η παράγραφος ATCO.C.015 αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:

« ATCO.C.015 Αίτηση για τη χορήγηση καταχώρισης εκπαιδευτή στην πράξη

Οι αιτούντες την έκδοση καταχώρισης εκπαιδευτή στην πράξη πληρούν όλες τις ακόλουθες προϋποθέσεις:

α)

είναι κάτοχοι άδειας ελεγκτή εναέριας κυκλοφορίας με έγκυρη καταχώριση μονάδας·

β)

έχουν ασκήσει τα δικαιώματα της άδειας ελεγκτή εναέριας κυκλοφορίας για τουλάχιστον διετή περίοδο πριν από την υποβολή της αίτησης· εφόσον ζητηθεί από τον φορέα εκπαίδευσης, η αρμόδια αρχή μπορεί να μειώσει αυτήν την περίοδο σε περίοδο που δεν είναι μικρότερη του ενός έτους·

γ)

εντός των 12 μηνών που προηγούνται της αίτησης, έχουν ολοκληρώσει σειρά μαθημάτων ικανοτήτων πρακτικής εκπαίδευσης, έχουν επιτύχει στην ενδεδειγμένη αξιολόγηση και έχουν αποδείξει την απαιτούμενη επάρκεια, όπως ορίζεται στο μέρος ATCO τμήμα Δ ενότητα 5.»·

δ)

η παράγραφος ATCO.C.020 αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:

« ATCO.C.020 Ισχύς καταχώρισης εκπαιδευτή στην πράξη

α)

Η καταχώριση εκπαιδευτή στην πράξη ισχύει για περίοδο τριών ετών.

β)

Η καταχώριση εκπαιδευτή στην πράξη μπορεί να επανεπικυρωθεί μετά από ολοκλήρωση σειράς μαθημάτων ανανεωτικής εκπαίδευσης σε ικανότητες πρακτικής εκπαίδευσης κατά τη διάρκεια της περιόδου ισχύος της, συμπεριλαμβανομένης ενδεδειγμένης αξιολόγησης, υπό την προϋπόθεση ότι πληρούται η απαίτηση της παραγράφου ATCO.C.015 στοιχείο α).

γ)

Εάν η καταχώριση εκπαιδευτή στην πράξη λήξει, μπορεί να ανανεωθεί κατόπιν ολοκλήρωσης σειράς μαθημάτων ανανεωτικής εκπαίδευσης σε ικανότητες πρακτικής εκπαίδευσης εντός των 12 μηνών που προηγούνται της αίτησης ανανέωσης, καθώς και κατόπιν επιτυχούς ολοκλήρωσης της ενδεδειγμένης αξιολόγησης, υπό την προϋπόθεση ότι πληρούται η απαίτηση της παραγράφου ATCO.C.015 στοιχείο α).

δ)

Σε περίπτωση αρχικής έκδοσης και ανανέωσης, η περίοδος ισχύος της καταχώρισης εκπαιδευτή στην πράξη αρχίζει το αργότερο εντός 30 ημερών από την ημερομηνία ολοκλήρωσης της αξιολόγησης.

ε)

Εάν δεν πληρούται η απαίτηση της παραγράφου ATCO.C.015 στοιχείο α), είναι δυνατή η ανταλλαγή της καταχώρισης εκπαιδευτή στην πράξη με καταχώριση εκπαιδευτή σε συνθετικά μέσα εκπαίδευσης, υπό την προϋπόθεση ότι διασφαλίζεται η συμμόρφωση προς τις απαιτήσεις της παραγράφου ATCO.C.040 στοιχεία β) και γ).»·

ε)

στην παράγραφο ATCO.C.025, το στοιχείο α) αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:

«α)

Στις περιπτώσεις που δεν είναι δυνατή η συμμόρφωση προς τις απαιτήσεις της παραγράφου ATCO.C.010 στοιχείο β) σημείο 2, η αρμόδια αρχή μπορεί να χορηγεί προσωρινή εξουσιοδότηση εκπαιδευτή στην πράξη (OJTI) βάσει ανάλυσης ασφαλείας που υποβάλλει ο πάροχος υπηρεσιών εναέριας κυκλοφορίας, σύμφωνα με την παράγραφο ATCO.B.020 στοιχείο γ).»·

στ)

η παράγραφος ATCO.C.030 αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:

« ATCO.C.030 Δικαιώματα εκπαιδευτή σε συνθετικά μέσα εκπαίδευσης (STDI)

α)

Οι κάτοχοι καταχώρισης εκπαιδευτή σε συνθετικά μέσα εκπαίδευσης (STDI) είναι εξουσιοδοτημένοι να παρέχουν πρακτική εκπαίδευση σε συνθετικά μέσα εκπαίδευσης για όλα τα ακόλουθα:

1)

για αντικείμενα πρακτικού χαρακτήρα κατά τη διάρκεια της αρχικής εκπαίδευσης·

2)

για εκπαίδευση μονάδας, εκτός της εκπαίδευσης στην πράξη·

3)

για συνεχή εκπαίδευση.

β)

Οι κάτοχοι καταχώρισης εκπαιδευτή σε συνθετικά μέσα εκπαίδευσης είναι επίσης εξουσιοδοτημένοι να διενεργούν αξιολογήσεις για τους σκοπούς της βασικής εκπαίδευσης, της εκπαίδευσης πριν από την εκπαίδευση στην πράξη, της συνεχούς εκπαίδευσης και της ανανεωτικής εκπαίδευσης εκπαιδευτών πρακτικής εκπαίδευσης.

γ)

Όταν ο εκπαιδευτής σε συνθετικά μέσα εκπαίδευσης παρέχει εκπαίδευση πριν από την εκπαίδευση στην πράξη ή παρέχει αξιολόγηση κατά τη διάρκεια της εκπαίδευσης πριν από την εκπαίδευση στην πράξη, τότε ο εκπαιδευτής είναι ή ήταν κάτοχος της σχετικής καταχώρισης μονάδας.

δ)

Οι κάτοχοι καταχώρισης εκπαιδευτή σε συνθετικά μέσα εκπαίδευσης ασκούν τα δικαιώματα της καταχώρισης μόνον εάν πληρούν όλες τις ακόλουθες προϋποθέσεις:

1)

διαθέτουν τουλάχιστον διετή πείρα στην ειδικότητα στην οποία θα παρέχουν εκπαίδευση·

2)

διαθέτουν αποδεδειγμένες γνώσεις των τρεχουσών επιχειρησιακών πρακτικών·

3)

έχουν εξασκήσει ικανότητες εκπαίδευσης στις συγκεκριμένες διαδικασίες επί των οποίων παρέχεται εκπαίδευση.

ε)

Κατ’ εξαίρεση από το στοιχείο δ) σημείο 1, εφόσον ζητηθεί από τον φορέα εκπαίδευσης, η αρμόδια αρχή μπορεί να μειώσει τη διετή πείρα που αναφέρεται στο στοιχείο δ) σημείο 1 σε περίοδο που δεν είναι μικρότερη του ενός έτους:

1)

για τους σκοπούς της βασικής εκπαίδευσης ενδείκνυται κάθε ειδικότητα·

2)

για τους σκοπούς της εκπαίδευσης ειδικότητας επιτρέπεται να παρέχεται εκπαίδευση για ειδικά και επιλεγμένα επιχειρησιακά καθήκοντα από εκπαιδευτή σε συνθετικά μέσα εκπαίδευσης που είναι κάτοχος ειδικότητας σχετικής με το εν λόγω ειδικό και επιλεγμένο επιχειρησιακό καθήκον.»·

ζ)

η παράγραφος ATCO.C.035 αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:

« ATCO.C.035 Αίτηση για τη χορήγηση καταχώρισης εκπαιδευτή σε συνθετικά μέσα εκπαίδευσης

Οι αιτούντες την έκδοση καταχώρισης εκπαιδευτή σε συνθετικά μέσα εκπαίδευσης πληρούν και τις δύο ακόλουθες προϋποθέσεις:

α)

έχουν ασκήσει τα δικαιώματα της άδειας ελεγκτή εναέριας κυκλοφορίας σε οποιαδήποτε ειδικότητα για τουλάχιστον δύο έτη· εφόσον ζητηθεί από τον φορέα εκπαίδευσης, η αρμόδια αρχή μπορεί να μειώσει αυτήν την περίοδο σε περίοδο που δεν είναι μικρότερη του ενός έτους·

β)

εντός των 12 μηνών που προηγούνται της αίτησης, έχουν ολοκληρώσει σειρά μαθημάτων ικανοτήτων πρακτικής εκπαίδευσης, έχουν επιτύχει στην ενδεδειγμένη αξιολόγηση και έχουν αποδείξει την απαιτούμενη επάρκεια, όπως ορίζεται στο μέρος ATCO τμήμα Δ ενότητα 5.»·

η)

η παράγραφος ATCO.C.040 αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:

« ATCO.C.040 Ισχύς της καταχώρισης εκπαιδευτή σε συνθετικά μέσα εκπαίδευσης

α)

Η καταχώριση εκπαιδευτή σε συνθετικά μέσα εκπαίδευσης ισχύει για περίοδο τριών ετών.

β)

Η καταχώριση εκπαιδευτή σε συνθετικά μέσα εκπαίδευσης επιτρέπεται να επανεπικυρωθεί μετά την ολοκλήρωση σειράς μαθημάτων ανανεωτικής εκπαίδευσης σε ικανότητες πρακτικής εκπαίδευσης κατά τη διάρκεια της περιόδου ισχύος της, συμπεριλαμβανομένης ενδεδειγμένης αξιολόγησης. Σε περίπτωση εκπαιδευτών σε συνθετικά μέσα εκπαίδευσης που δεν είναι κάτοχοι έγκυρης καταχώρισης μονάδας, εξασφαλίζονται οι γνώσεις των τρεχουσών επιχειρησιακών πρακτικών.

γ)

Εάν η καταχώριση εκπαιδευτή σε συνθετικά μέσα εκπαίδευσης λήξει, επιτρέπεται να ανανεωθεί εάν, εντός των 12 μηνών που προηγούνται της αίτησης για ανανέωση, ο κάτοχος της καταχώρισης εκπαιδευτή σε συνθετικά μέσα εκπαίδευσης πληροί και τις δύο ακόλουθες απαιτήσεις:

1)

έχει ολοκληρώσει σειρά μαθημάτων ανανεωτικής εκπαίδευσης σε ικανότητες πρακτικής εκπαίδευσης·

2)

έχει επιτύχει στην ενδεδειγμένη αξιολόγηση.

Για τους σκοπούς του σημείου 1, εάν ο εκπαιδευτής σε συνθετικά μέσα εκπαίδευσης δεν είναι κάτοχος έγκυρης καταχώρισης μονάδας, εξασφαλίζονται οι γνώσεις των τρεχουσών επιχειρησιακών πρακτικών.

δ)

Σε περίπτωση αρχικής έκδοσης και ανανέωσης, η περίοδος ισχύος της καταχώρισης εκπαιδευτή σε συνθετικά μέσα εκπαίδευσης αρχίζει το αργότερο 30 ημέρες από την ημερομηνία ολοκλήρωσης της αξιολόγησης.»·

θ)

η παράγραφος ATCO.C.045 αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:

« ATCO.C.045 Δικαιώματα αξιολογητή

α)

Οι κάτοχοι καταχώρισης αξιολογητή εξουσιοδοτούνται να διενεργούν αξιολογήσεις:

1)

για την έκδοση άδειας εκπαιδευόμενου ελεγκτή εναέριας κυκλοφορίας ή για την έκδοση νέας ειδικότητας και/ή καταχώρισης ειδικότητας, κατά περίπτωση·

2)

προηγούμενης επάρκειας για τους σκοπούς της παραγράφου ATCO.B.001 στοιχείο δ), της παραγράφου ATCO.B.005 στοιχείο ε) και της παραγράφου ATCO.B.010 στοιχείο β)·

3)

εκπαιδευόμενων ελεγκτών εναέριας κυκλοφορίας για την έκδοση καταχώρισης μονάδας και καταχώρισης ή καταχωρίσεων ειδικότητας, κατά περίπτωση·

4)

ελεγκτών εναέριας κυκλοφορίας για την έκδοση καταχώρισης μονάδας και καταχώρισης ή καταχωρίσεων ειδικότητας, κατά περίπτωση, καθώς και για την επανεπικύρωση και ανανέωση καταχώρισης μονάδας·

5)

υποψήφιων εκπαιδευτών πρακτικής εκπαίδευσης ή υποψήφιων αξιολογητών όταν διασφαλίζεται η συμμόρφωση προς τις απαιτήσεις του στοιχείου γ) σημεία 2, 3 και 4.

β)

Οι κάτοχοι καταχώρισης αξιολογητή ασκούν τα δικαιώματα της καταχώρισης μόνο εάν πληρούν και τις δύο ακόλουθες προϋποθέσεις:

1)

διαθέτουν τουλάχιστον διετή πείρα στην ειδικότητα και στην/στις καταχώριση/-εις ειδικότητας την/τις οποία/-ες θα αξιολογήσουν·

2)

διαθέτουν αποδεδειγμένες γνώσεις των τρεχουσών επιχειρησιακών πρακτικών.

γ)

Επιπλέον των απαιτήσεων που καθορίζονται στο στοιχείο β), οι κάτοχοι καταχώρισης αξιολογητή ασκούν τα δικαιώματα της καταχώρισης μόνο:

1)

για αξιολογήσεις που οδηγούν στην έκδοση, την επανεπικύρωση και την ανανέωση καταχώρισης μονάδας, εφόσον είναι επίσης κάτοχοι της καταχώρισης μονάδας που σχετίζεται με την αξιολόγηση και έχουν ασκήσει τα δικαιώματα της εν λόγω καταχώρισης για προηγούμενη περίοδο διάρκειας τουλάχιστον ενός έτους·

2)

για την αξιολόγηση της επάρκειας αιτούντος την έκδοση, την επανεπικύρωση ή την ανανέωση καταχώρισης εκπαιδευτή σε συνθετικά μέσα εκπαίδευσης, εφόσον έχουν ασκήσει τα δικαιώματα της καταχώρισης εκπαιδευτή σε συνθετικά μέσα εκπαίδευσης ή εκπαιδευτή στην πράξη για τουλάχιστον τρία έτη·

3)

για την αξιολόγηση της επάρκειας αιτούντος την έκδοση, την επανεπικύρωση ή την ανανέωση καταχώρισης εκπαιδευτή στην πράξη, εφόσον έχουν ασκήσει τα δικαιώματα της καταχώρισης εκπαιδευτή στην πράξη για τουλάχιστον τρία έτη·

4)

για την αξιολόγηση της επάρκειας αιτούντος την έκδοση, την επανεπικύρωση ή την ανανέωση καταχώρισης αξιολογητή, εφόσον έχουν ασκήσει τα δικαιώματα της καταχώρισης αξιολογητή για τουλάχιστον τρία έτη.

δ)

Σε περίπτωση αξιολόγησης για σκοπούς έκδοσης ή ανανέωσης καταχώρισης μονάδας και για τη διασφάλιση εποπτείας στην επιχειρησιακή θέση εργασίας, ο αξιολογητής είναι επίσης κάτοχος καταχώρισης εκπαιδευτή στην πράξη ή πρέπει να παρίσταται εκπαιδευτής στην πράξη ο οποίος είναι κάτοχος έγκυρης καταχώρισης μονάδας που σχετίζεται με την αξιολόγηση.»·

ι)

η παράγραφος ATCO.C.055 αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:

« ATCO.C.055 Αίτηση για τη χορήγηση καταχώρισης αξιολογητή

Οι αιτούντες την έκδοση καταχώρισης αξιολογητή πληρούν και τις δύο ακόλουθες προϋποθέσεις:

α)

έχουν ασκήσει τα δικαιώματα της άδειας ελεγκτή εναέριας κυκλοφορίας για τουλάχιστον δύο έτη·

β)

εντός των 12 μηνών που προηγούνται της αίτησης, έχουν ολοκληρώσει σειρά μαθημάτων εκπαίδευσης αξιολογητή, έχουν επιτύχει στην ενδεδειγμένη αξιολόγηση και έχουν αποδείξει την απαιτούμενη επάρκεια, όπως ορίζεται στο μέρος ATCO τμήμα Δ ενότητα 5.»·

ια)

η παράγραφος ATCO.C.060 αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:

« ATCO.C.060 Ισχύς καταχώρισης αξιολογητή

α)

Η καταχώριση αξιολογητή ισχύει για περίοδο τριών ετών.

β)

Η καταχώριση αξιολογητή επιτρέπεται να επανεπικυρωθεί μετά την ολοκλήρωση σειράς μαθημάτων ανανεωτικής εκπαίδευσης σε ικανότητες αξιολόγησης κατά τη διάρκεια της περιόδου ισχύος της, συμπεριλαμβανομένης ενδεδειγμένης αξιολόγησης. Ωστόσο, σε περίπτωση αξιολογητών που δεν είναι κάτοχοι έγκυρης καταχώρισης μονάδας, εξασφαλίζονται οι γνώσεις των τρεχουσών επιχειρησιακών πρακτικών.

γ)

Εάν η καταχώριση αξιολογητή λήξει, επιτρέπεται να ανανεωθεί εάν, εντός των 12 μηνών που προηγούνται της αίτησης για ανανέωση, πληρούνται και οι δύο ακόλουθες προϋποθέσεις:

1)

έχει ολοκληρωθεί σειρά μαθημάτων ανανεωτικής εκπαίδευσης σε ικανότητες αξιολόγησης·

2)

έχει ολοκληρωθεί επιτυχώς η ενδεδειγμένη αξιολόγηση.

Για τους σκοπούς του σημείου 1, εάν ο αξιολογητής δεν είναι κάτοχος έγκυρης καταχώρισης μονάδας, εξασφαλίζονται οι γνώσεις των τρεχουσών επιχειρησιακών πρακτικών.

δ)

Σε περίπτωση αρχικής έκδοσης και ανανέωσης, η περίοδος ισχύος της καταχώρισης αξιολογητή αρχίζει το αργότερο εντός 30 ημερών από την ημερομηνία ολοκλήρωσης της αξιολόγησης.»·

ιβ)

η παράγραφος ATCO.C.065 αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:

« ATCO.C.065 Προσωρινή εξουσιοδότηση αξιολογητή

α)

Στις περιπτώσεις που η απαίτηση της παραγράφου ATCO.C.045 στοιχείο δ) σημείο 1 δεν πληρούται, η αρμόδια αρχή δύναται να εξουσιοδοτήσει τους κατόχους καταχώρισης αξιολογητή εκδοθείσας σύμφωνα με την παράγραφο ATCO.C.055 να διενεργούν τις αξιολογήσεις που ορίζει η παράγραφος ATCO.C.045 στοιχείο β) σημεία 3 και 4 για την κάλυψη εξαιρετικών περιστάσεων ή τη διασφάλιση της ανεξαρτησίας των αξιολογήσεων, υπό την προϋπόθεση ότι ο κάτοχος της καταχώρισης αξιολογητή είναι επίσης κάτοχος καταχώρισης μονάδας με τη σχετική ειδικότητα και, κατά περίπτωση, καταχώρισης ειδικότητας που σχετίζεται με την αξιολόγηση για αμέσως προηγούμενη περίοδο διάρκειας τουλάχιστον ενός έτους.

β)

Για την κάλυψη εξαιρετικών περιστάσεων, η προσωρινή εξουσιοδότηση αξιολογητή περιορίζεται στις αξιολογήσεις που είναι αναγκαίες για την κάλυψη εξαιρετικών περιστάσεων και δεν υπερβαίνει το ένα έτος ή την ισχύ της καταχώρισης αξιολογητή που εκδίδεται σύμφωνα με την παράγραφο ATCO.C.055, εάν αυτή προηγείται.

γ)

Για τη διασφάλιση της ανεξαρτησίας των αξιολογήσεων για λόγους επαναλαμβανόμενου χαρακτήρα, η ισχύς της προσωρινής εξουσιοδότησης αξιολογητή καθορίζεται από την αρμόδια αρχή αλλά δεν υπερβαίνει την ισχύ της καταχώρισης αξιολογητή που εκδίδεται σύμφωνα με την παράγραφο ATCO.C.055.

δ)

Για τους λόγους που αναφέρονται στα στοιχεία β) και γ), η αρμόδια αρχή δύναται να χορηγήσει προσωρινή εξουσιοδότηση αξιολογητή βάσει ανάλυσης ασφαλείας από τον πάροχο υπηρεσιών εναέριας κυκλοφορίας.»·

4)

το τμήμα Δ τροποποιείται ως εξής:

α)

η παράγραφος ATCO.D.001 αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:

« ATCO.D.001 Στόχοι εκπαίδευσης ελεγκτών εναέριας κυκλοφορίας

Η εκπαίδευση των ελεγκτών εναέριας κυκλοφορίας καλύπτει το σύνολο των θεωρητικών μαθημάτων, πρακτικών ασκήσεων, συμπεριλαμβανομένης της προσομοίωσης, και της εκπαίδευσης στην πράξη που απαιτούνται για να αποκτηθούν και να διατηρηθούν οι αναγκαίες ικανότητες για την ασφαλή, ομαλή και ταχεία παροχή υπηρεσιών ελέγχου της εναέριας κυκλοφορίας.»·

β)

προστίθεται η ακόλουθη παράγραφος ATCO.D.003:

« ATCO.D.003 Αρχές της εκπαίδευσης και της αξιολόγησης βάσει ικανοτήτων

α)

Οι φορείς εκπαίδευσης ακολουθούν αρχές εκπαίδευσης και αξιολόγησης βάσει ικανοτήτων κατά την εκπόνηση σχεδίων εκπαίδευσης και σειρών μαθημάτων εκπαίδευσης για όλους τους τύπους εκπαίδευσης.

β)

Κατά την εκπόνηση σχεδίων εκπαίδευσης και σειρών μαθημάτων εκπαίδευσης, οι φορείς εκπαίδευσης εξασφαλίζουν όλα τα ακόλουθα:

1)

υπάρχει σαφής σύνδεση μεταξύ των απαιτούμενων επιδόσεων και των ικανοτήτων που πρέπει να διδαχθούν και να αξιολογηθούν·

2)

προβλέπεται διαδικασία για τη διασφάλιση της συνέπειας ανάμεσα σε εκπαιδευτές και αξιολογητές όταν αξιολογούν τις ίδιες επιδόσεις χρησιμοποιώντας το ίδιο προσαρμοσμένο μοντέλο ικανοτήτων·

3)

η αξιολόγηση των ικανοτήτων βασίζεται σε περισσότερες της μιας παρατηρήσεις σε περισσότερα του ενός πλαίσια, οι οποίες επιβεβαιώνονται με την έκθεση αξιολόγησης.

γ)

Για να θεωρηθεί ικανό ένα άτομο, επιδεικνύει ολοκληρωμένες επιδόσεις σε όλες τις ικανότητες που ορίζονται στο σχετικό προσαρμοσμένο μοντέλο ικανοτήτων.»·

γ)

στην παράγραφο ATCO.D.005 στοιχείο α), το σημείο 1 αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:

«1)

αρχική εκπαίδευση, που οδηγεί στην έκδοση άδειας εκπαιδευόμενου ελεγκτή εναέριας κυκλοφορίας ή στην έκδοση επιπρόσθετης ειδικότητας και, κατά περίπτωση, καταχώρισης ειδικότητας, με την παροχή:

i)

“βασικής εκπαίδευσης”: θεωρητική και πρακτική εκπαίδευση προοριζόμενη για τη μετάδοση θεμελιωδών γνώσεων και ικανοτήτων που σχετίζονται με βασικές επιχειρησιακές διαδικασίες, καθώς και για την προετοιμασία του εκπαιδευόμενου για την εκπαίδευση ειδικότητας·

ii)

“εκπαίδευσης ειδικότητας”: θεωρητική και πρακτική εκπαίδευση προοριζόμενη για τη μετάδοση γνώσεων και ικανοτήτων που σχετίζονται με μια συγκεκριμένη ειδικότητα και, κατά περίπτωση, με καταχώριση ειδικότητας·»·

δ)

η παράγραφος ATCO.D.010 αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:

« ATCO.D.010 Σύνθεση αρχικής εκπαίδευσης

α)

Η αρχική εκπαίδευση, η οποία προορίζεται για αιτούντες τη χορήγηση άδειας εκπαιδευόμενου ελεγκτή εναέριας κυκλοφορίας ή επιπρόσθετης ειδικότητας και/ή, κατά περίπτωση, καταχώρισης ειδικότητας, αποτελείται από βασική εκπαίδευση και εκπαίδευση ειδικότητας.

1)

Η βασική εκπαίδευση περιλαμβάνει όλα τα ακόλουθα θέματα:

 

ΘΕΜΑ 1: ΑΕΡΟΠΟΡΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ

 

ΘΕΜΑ 2: ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΗΣ ΕΝΑΕΡΙΑΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΣ

 

ΘΕΜΑ 3: ΜΕΤΕΩΡΟΛΟΓΙΑ

 

ΘΕΜΑ 4: ΑΕΡΟΝΑΥΤΙΛΙΑ

 

ΘΕΜΑ 5: ΑΕΡΟΣΚΑΦΗ

 

ΘΕΜΑ 6: ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΣ ΠΑΡΑΓΟΝΤΑΣ

 

ΘΕΜΑ 7: ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ

 

ΘΕΜΑ 8: ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ.

2)

Η εκπαίδευση ειδικότητας περιλαμβάνει όλα τα θέματα τουλάχιστον μίας από τις ακόλουθες ειδικότητες:

i)

Ειδικότητα ελέγχου αεροδρομίου — ADC

 

ΘΕΜΑ 1: ΑΕΡΟΠΟΡΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ

 

ΘΕΜΑ 2: ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΗΣ ΕΝΑΕΡΙΑΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΣ

 

ΘΕΜΑ 3: ΜΕΤΕΩΡΟΛΟΓΙΑ

 

ΘΕΜΑ 4: ΑΕΡΟΝΑΥΤΙΛΙΑ

 

ΘΕΜΑ 5: ΑΕΡΟΣΚΑΦΗ

 

ΘΕΜΑ 6: ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΣ ΠΑΡΑΓΟΝΤΑΣ

 

ΘΕΜΑ 7: ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ

 

ΘΕΜΑ 8: ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

 

ΘΕΜΑ 9: ΑΣΥΝΗΘΕΙΣ ΚΑΙ ΕΚΤΑΚΤΕΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ

 

ΘΕΜΑ 10: ΑΕΡΟΔΡΟΜΙΑ

ii)

Ειδικότητα διαδικαστικού ελέγχου προσέγγισης — APP

 

ΘΕΜΑ 1: ΑΕΡΟΠΟΡΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ

 

ΘΕΜΑ 2: ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΗΣ ΕΝΑΕΡΙΑΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΣ

 

ΘΕΜΑ 3: ΜΕΤΕΩΡΟΛΟΓΙΑ

 

ΘΕΜΑ 4: ΑΕΡΟΝΑΥΤΙΛΙΑ

 

ΘΕΜΑ 5: ΑΕΡΟΣΚΑΦΗ

 

ΘΕΜΑ 6: ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΣ ΠΑΡΑΓΟΝΤΑΣ

 

ΘΕΜΑ 7: ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ

 

ΘΕΜΑ 8: ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

 

ΘΕΜΑ 9: ΑΣΥΝΗΘΕΙΣ ΚΑΙ ΕΚΤΑΚΤΕΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ

 

ΘΕΜΑ 10: ΑΕΡΟΔΡΟΜΙΑ

iii)

Ειδικότητα διαδικαστικού ελέγχου περιοχής — ACP

 

ΘΕΜΑ 1: ΑΕΡΟΠΟΡΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ

 

ΘΕΜΑ 2: ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΗΣ ΕΝΑΕΡΙΑΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΣ

 

ΘΕΜΑ 3: ΜΕΤΕΩΡΟΛΟΓΙΑ

 

ΘΕΜΑ 4: ΑΕΡΟΝΑΥΤΙΛΙΑ

 

ΘΕΜΑ 5: ΑΕΡΟΣΚΑΦΗ

 

ΘΕΜΑ 6: ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΣ ΠΑΡΑΓΟΝΤΑΣ

 

ΘΕΜΑ 7: ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ

 

ΘΕΜΑ 8: ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

 

ΘΕΜΑ 9: ΑΣΥΝΗΘΕΙΣ ΚΑΙ ΕΚΤΑΚΤΕΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ

iv)

Ειδικότητα ελέγχου προσέγγισης με επιτήρηση — APS

 

ΘΕΜΑ 1: ΑΕΡΟΠΟΡΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ

 

ΘΕΜΑ 2: ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΗΣ ΕΝΑΕΡΙΑΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΣ

 

ΘΕΜΑ 3: ΜΕΤΕΩΡΟΛΟΓΙΑ

 

ΘΕΜΑ 4: ΑΕΡΟΝΑΥΤΙΛΙΑ

 

ΘΕΜΑ 5: ΑΕΡΟΣΚΑΦΗ

 

ΘΕΜΑ 6: ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΣ ΠΑΡΑΓΟΝΤΑΣ

 

ΘΕΜΑ 7: ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ

 

ΘΕΜΑ 8: ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

 

ΘΕΜΑ 9: ΑΣΥΝΗΘΕΙΣ ΚΑΙ ΕΚΤΑΚΤΕΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ

 

ΘΕΜΑ 10: ΑΕΡΟΔΡΟΜΙΑ

v)

Ειδικότητα ελέγχου περιοχής με επιτήρηση — ACS

 

ΘΕΜΑ 1: ΑΕΡΟΠΟΡΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ

 

ΘΕΜΑ 2: ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΗΣ ΕΝΑΕΡΙΑΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΣ

 

ΘΕΜΑ 3: ΜΕΤΕΩΡΟΛΟΓΙΑ

 

ΘΕΜΑ 4: ΑΕΡΟΝΑΥΤΙΛΙΑ

 

ΘΕΜΑ 5: ΑΕΡΟΣΚΑΦΗ

 

ΘΕΜΑ 6: ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΣ ΠΑΡΑΓΟΝΤΑΣ

 

ΘΕΜΑ 7: ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ

 

ΘΕΜΑ 8: ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

 

ΘΕΜΑ 9: ΑΣΥΝΗΘΕΙΣ ΚΑΙ ΕΚΤΑΚΤΕΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ.

β)

Η εκπαίδευση που προορίζεται για πρόσθετη ειδικότητα αποτελείται από τα θέματα που ισχύουν για τουλάχιστον μία από τις ειδικότητες του στοιχείου α) σημείο 2.

γ)

Η εκπαίδευση που προορίζεται για την επανενεργοποίηση ειδικότητας μετά από μη επιτυχή αξιολόγηση προηγούμενης επάρκειας σύμφωνα με την παράγραφο ATCO.B.010 στοιχείο β) προσαρμόζεται ανάλογα με το αποτέλεσμα της σχετικής αξιολόγησης.

δ)

Η εκπαίδευση που προορίζεται για καταχώριση ειδικότητας αποτελείται από τα αντικείμενα, τα θέματα και τα υποθέματα που έχει αναπτύξει ο φορέας εκπαίδευσης και έχουν εγκριθεί ως μέρος της σειράς μαθημάτων εκπαίδευσης.

ε)

Η βασική εκπαίδευση και η εκπαίδευση ειδικότητας επιτρέπεται να συμπληρώνονται με αντικείμενα, θέματα και υποθέματα συμπληρωματικά προς ή σχετικά με τα λειτουργικά τμήματα εναέριου χώρου ή με το εθνικό περιβάλλον.»·

ε)

στην παράγραφο ATCO.D.015, το στοιχείο ζ) αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:

«ζ)

τις διαδικασίες για τις εξετάσεις και τις αξιολογήσεις σύμφωνα με τις παραγράφους ATCO.D.025 και ATCO.D.035·»·

στ)

η παράγραφος ATCO.D.025 αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:

« ATCO.D.025 Εξετάσεις και αξιολόγηση βασικής εκπαίδευσης

α)

Οι σειρές μαθημάτων βασικής εκπαίδευσης περιλαμβάνουν θεωρητική εξέταση ή εξετάσεις επί των θεμάτων που παρατίθενται στην παράγραφο ATCO.D.010 στοιχείο α) σημείο 1 και αξιολόγηση ή αξιολογήσεις.

β)

Οι υποψήφιοι που λαμβάνουν βαθμολογία τουλάχιστον 75 % σε θεωρητική εξέταση ή εξετάσεις επιτυγχάνουν σε αυτήν την εξέταση ή τις εξετάσεις.

γ)

Αξιολογούνται τουλάχιστον οι ακόλουθες ικανότητες:

1)

αντίληψη καταστάσεων: κατανοούν την τρέχουσα επιχειρησιακή κατάσταση και εκτιμούν μελλοντικά γεγονότα·

2)

διαχείριση της κυκλοφορίας και της χωρητικότητας: διατηρούν ασφαλή και ομαλή τη ροή της κυκλοφορίας·

3)

διαχωρισμός και επίλυση συγκρούσεων: αντιμετωπίζουν πιθανές συγκρούσεις κυκλοφορίας και διατηρούν τον διαχωρισμό·

4)

επικοινωνία: επικοινωνούν αποτελεσματικά·

5)

συντονισμός: εφαρμόζουν συντονισμό μεταξύ του προσωπικού σε επιχειρησιακές θέσεις και με άλλα επηρεαζόμενα ενδιαφερόμενα μέρη·

6)

αυτοδιαχείριση: επιδεικνύουν προσωπικά χαρακτηριστικά που βελτιώνουν τις επιδόσεις·

7)

ομαδική εργασία: συνεργάζονται ενεργά για την επίτευξη ενός κοινού στόχου.

δ)

Η αξιολόγηση ή οι αξιολογήσεις διενεργούνται σε εκπαιδευτική συσκευή μερικού έργου ή προσομοιωτή.

ε)

Οι υποψήφιοι που επιδεικνύουν με συνέπεια τις ικανότητες που ορίζονται στο στοιχείο γ) επιτυγχάνουν στην αξιολόγηση ή τις αξιολογήσεις.»·

ζ)

η παράγραφος ATCO.D.030 απαλείφεται·

η)

η παράγραφος ATCO.D.035 αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:

« ATCO.D.035 Εξετάσεις και αξιολόγηση εκπαίδευσης ειδικότητας

α)

Οι σειρές μαθημάτων εκπαίδευσης ειδικότητας περιλαμβάνουν θεωρητική εξέταση ή εξετάσεις επί των θεμάτων που παρατίθενται στην παράγραφο ATCO.D.010 στοιχείο α) σημείο 2 για τουλάχιστον μία από τις ειδικότητες και αξιολόγηση ή αξιολογήσεις.

β)

Οι υποψήφιοι που λαμβάνουν βαθμολογία τουλάχιστον 75 % σε θεωρητική εξέταση ή εξετάσεις επιτυγχάνουν σε αυτήν την εξέταση ή τις εξετάσεις.

γ)

Αξιολογούνται τουλάχιστον οι ακόλουθες ικανότητες:

1)

αντίληψη καταστάσεων: κατανοούν την τρέχουσα επιχειρησιακή κατάσταση και προβλέπουν μελλοντικά γεγονότα·

2)

διαχείριση της κυκλοφορίας και της χωρητικότητας: διατηρούν ασφαλή, ομαλή και αποδοτική τη ροή της κυκλοφορίας και παρέχουν απαραίτητες πληροφορίες για το περιβάλλον και πιθανώς επικίνδυνες καταστάσεις·

3)

διαχωρισμός και επίλυση συγκρούσεων: διαχειρίζονται πιθανές συγκρούσεις κυκλοφορίας και διατηρούν τον διαχωρισμό·

4)

επικοινωνία: επικοινωνούν αποτελεσματικά σε όλες τις επιχειρησιακές καταστάσεις·

5)

συντονισμός: διαχειρίζονται τον συντονισμό μεταξύ του προσωπικού σε επιχειρησιακές θέσεις και με άλλα επηρεαζόμενα ενδιαφερόμενα μέρη·

6)

διαχείριση έκτακτων καταστάσεων: ανιχνεύουν και αντιδρούν σε ασυνήθεις καταστάσεις ή έκτακτες καταστάσεις που επηρεάζουν τις επιχειρήσεις·

7)

επίλυση προβλημάτων και λήψη αποφάσεων: ευρίσκουν και εφαρμόζουν λύσεις σε εντοπισθείσες απειλές και συναφείς ανεπιθύμητες καταστάσεις·

8)

αυτοδιαχείριση: επιδεικνύουν προσωπικά χαρακτηριστικά που βελτιώνουν τις επιδόσεις και διατηρούν ενεργό συμμετοχή στην αυτοδιδασκαλία και την αυτοεξέλιξη·

9)

διαχείριση φόρτου εργασίας: χρησιμοποιούν τους διαθέσιμους πόρους για την ιεράρχηση και την εκτέλεση των καθηκόντων με αποδοτικό και έγκαιρο τρόπο·

10)

ομαδική εργασία: συνεργάζονται ενεργά για την επίτευξη ενός κοινού στόχου.

δ)

Η αξιολόγηση ή οι αξιολογήσεις διενεργούνται σε προσομοιωτή.

ε)

Οι υποψήφιοι που επιδεικνύουν με συνέπεια τις ικανότητες που ορίζονται στο στοιχείο γ) κατά το πρότυπο ικανοτήτων και υπό τις ειδικές συνθήκες που αφορούν την επιδιωκόμενη ειδικότητα επιτυγχάνουν στην αξιολόγηση ή στις αξιολογήσεις.»·

θ)

η παράγραφος ATCO.D.040 απαλείφεται·

ι)

προστίθεται η ακόλουθη παράγραφος ATCO.D.043:

« ATCO.D.043 Αρχές της εκπαίδευσης και της αξιολόγησης βάσει ικανοτήτων για εκπαίδευση μονάδας

Κατά την εκπόνηση σχεδίων εκπαίδευσης και σειρών μαθημάτων εκπαίδευσης για εκπαίδευση μονάδας, οι φορείς εκπαίδευσης εξασφαλίζουν, επιπλέον των απαιτήσεων που προβλέπονται στην παράγραφο ATCO.D.003, όλα τα ακόλουθα:

α)

σαφή ορισμό των σχετικών ικανοτήτων·

β)

διατύπωση των ικανοτήτων [κατά τρόπο] που να διασφαλίζει ότι μπορούν να διδαχθούν, να παρακολουθούνται και να αξιολογούνται με συνέπεια σε ευρύ φάσμα εργασιακών πλαισίων·

γ)

καθορισμό σαφών κριτηρίων επιδόσεων προς αξιολόγηση της επάρκειας.»·

ια)

στην παράγραφο ATCO.D.055 στοιχείο β), το στοιχείο 4 αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:

«4)

τη διαδικασία για την εκτέλεση σειράς/-ών μαθημάτων καταχώρισης μονάδας·»·

ιβ)

στην παράγραφο ATCO.D.060, το στοιχείο γ) αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:

«γ)

Οι σειρές μαθημάτων καταχώρισης μονάδας καθορίζουν τη διδακτέα ύλη σύμφωνα με την παράγραφο ATCO.D.045 στοιχείο γ) και τα απαιτούμενα κριτήρια επιδόσεων σύμφωνα με την παράγραφο ATCO.D.043 στοιχείο γ), διεξάγονται δε σύμφωνα με το σχέδιο εκπαίδευσης μονάδας.»·

ιγ)

η παράγραφος ATCO.D.070 αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:

« ATCO.D.070 Αξιολογήσεις κατά τη διάρκεια σειρών μαθημάτων καταχώρισης μονάδας

α)

Η αξιολόγηση διενεργείται στο επιχειρησιακό περιβάλλον υπό κανονικές επιχειρησιακές συνθήκες τουλάχιστον μία φορά στο τέλος της εκπαίδευσης στην πράξη.

β)

Όταν η σειρά μαθημάτων καταχώρισης μονάδας περιλαμβάνει φάση εκπαίδευσης πριν από την εκπαίδευση στην πράξη, οι ικανότητες του υποψήφιου αξιολογούνται σε συνθετική εκπαιδευτική συσκευή τουλάχιστον στο τέλος αυτής της φάσης.

γ)

Κατά παρέκκλιση από το στοιχείο α), επιτρέπεται η χρήση συνθετικής εκπαιδευτικής συσκευής και προφορικών συνεντεύξεων συμπληρωματικά προς την αξιολόγηση για τη διαπίστωση της εφαρμογής διαδικασιών στις οποίες έχει εκπαιδευτεί ο υποψήφιος, οι οποίες δεν απαντώνται στο επιχειρησιακό περιβάλλον κατά τη διάρκεια της αξιολόγησης.»·

ιδ)

η παράγραφος ATCO.D.075 αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:

« ATCO.D.075 Συνεχής εκπαίδευση

Η συνεχής εκπαίδευση αποτελείται από σειρά μαθημάτων ανανεωτικής εκπαίδευσης και, κατά περίπτωση, εκπαίδευσης μετατροπής, παρέχεται δε σύμφωνα με τις απαιτήσεις που περιλαμβάνονται στο σχέδιο επάρκειας προσωπικού μονάδας, σύμφωνα με την παράγραφο ATCO.B.025.»·

ιε)

η παράγραφος ATCO.D.080 τροποποιείται ως εξής:

α)

τα στοιχεία β) και γ) αντικαθίστανται από το ακόλουθο κείμενο:

«β)

Η ανανεωτική εκπαίδευση σχεδιάζεται με στόχο την επανάληψη, την ενίσχυση ή τη βελτίωση των υπαρχουσών γνώσεων και ικανοτήτων των ελεγκτών εναέριας κυκλοφορίας για τη διατήρηση ασφαλούς, ομαλής και ταχείας ροής της εναέριας κυκλοφορίας και περιλαμβάνει τουλάχιστον τα ακόλουθα:

1)

εκπαίδευση σε τυπικές πρακτικές και διαδικασίες, με τη χρήση εγκεκριμένης φρασεολογίας και αποτελεσματικής επικοινωνίας·

2)

εκπαίδευση σε ασυνήθεις και έκτακτες καταστάσεις, με τη χρήση εγκεκριμένης φρασεολογίας και αποτελεσματικής επικοινωνίας· και

3)

εκπαίδευση ως προς τους ανθρώπινους παράγοντες.

γ)

Για τη σειρά ή τις σειρές μαθημάτων ανανεωτικής εκπαίδευσης καθορίζεται η διδακτέα ύλη, ενώ στις περιπτώσεις όπου η σειρά ή οι σειρές μαθημάτων περιλαμβάνει/-ουν την επανάληψη συγκεκριμένων ικανοτήτων των ελεγκτών εναέριας κυκλοφορίας, επιλέγονται οι ενδεδειγμένες παρατηρήσιμες συμπεριφορές από το προσαρμοσμένο μοντέλο ικανοτήτων.»·

β)

προστίθεται το ακόλουθο σημείο δ):

«δ)

Η ανανεωτική εκπαίδευση περιλαμβάνει εξετάσεις ή αξιολογήσεις με τη χρήση των διαδικασιών που περιγράφονται στο πρόγραμμα επάρκειας προσωπικού μονάδας.»·

ιστ)

η παράγραφος ATCO.D.085 αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:

« ATCO.D.085 Εκπαίδευση μετατροπής

α)

Η σειρά ή οι σειρές μαθημάτων εκπαίδευσης μετατροπής εκπονούνται και παρέχονται από φορείς εκπαίδευσης και εγκρίνονται από την αρμόδια αρχή.

β)

Η σειρά ή οι σειρές μαθημάτων εκπαίδευσης μετατροπής σχεδιάζονται ώστε να παρέχουν γνώσεις και δεξιότητες ενδεδειγμένες για αλλαγή στο επιχειρησιακό περιβάλλον και παρέχονται από φορείς εκπαίδευσης όταν από την αξιολόγηση ασφάλειας της αλλαγής εντοπίζεται ανάγκη για εκπαίδευση μετατροπής.

γ)

Η σειρά ή οι σειρές μαθημάτων εκπαίδευσης μετατροπής περιλαμβάνει/-ουν τον προσδιορισμό αμφότερων των ακόλουθων:

1)

της κατάλληλης μεθόδου εκπαίδευσης για τη σειρά μαθημάτων και της διάρκειας αυτής με βάση τη φύση και την έκταση της αλλαγής·

2)

των μεθόδων εξέτασης ή αξιολόγησης για την εκπαίδευση μετατροπής.

δ)

Όταν μια αλλαγή στο λειτουργικό σύστημα οδηγεί στην εισαγωγή καταχώρισης μονάδας, απαιτείται αξιολόγηση για να επιτραπεί η έκδοση νέας καταχώρισης μονάδας.

ε)

Η εκπαίδευση μετατροπής παρέχεται πριν ασκήσουν οι ελεγκτές εναέριας κυκλοφορίας τα δικαιώματα της άδειας τους στο επιχειρησιακό περιβάλλον μετά την αλλαγή.»·

ιζ)

προστίθεται η ακόλουθη παράγραφος ATCO.D.087:

« ATCO.D.087 Αρχές της εκπαίδευσης και της αξιολόγησης βάσει ικανοτήτων για εκπαιδευτές πρακτικής εκπαίδευσης και αξιολογητές

α)

Η εκπαίδευση εκπαιδευτών πρακτικής εκπαίδευσης και αξιολογητών σε περιβάλλον βάσει ικανοτήτων διασφαλίζει ότι:

1)

κατανοούν πλήρως τις αρχές της εκπαίδευσης και της αξιολόγησης βάσει ικανοτήτων·

2)

γνωρίζουν λεπτομερώς το προσαρμοσμένο μοντέλο ικανοτήτων και τις διαδικασίες αξιολόγησης της επάρκειας.

β)

Σε ένα περιβάλλον βάσει ικανοτήτων, ο εκπαιδευτής πρακτικής εκπαίδευσης:

1)

εκπαιδεύει με βάση το σχέδιο εκπαίδευσης και το σχετικό εκπαιδευτικό υλικό·

2)

κατανοεί τα θετικά στοιχεία των επιδόσεων των εκπαιδευόμενων και παρέχει έγκαιρες και συνεχείς παρατηρήσεις σχετικά με τις επιδόσεις τους·

3)

χρησιμοποιεί το προσαρμοσμένο μοντέλο ικανοτήτων για να διαγνώσει τα βαθύτερα αίτια των προβληματικών επιδόσεων·

4)

αναγνωρίζει τις προκλήσεις που συνδέονται με την εκπαίδευση και τη διάγνωση των ελλείψεων στις γνωστικές διαδικασίες·

5)

διαχειρίζεται ζητήματα που σχετίζονται με τη στάση εξασφαλίζοντας θετική και επαγγελματική στάση.

γ)

Σε ένα περιβάλλον βάσει ικανοτήτων, ο αξιολογητής:

1)

συγκεντρώνει αποδεικτικά στοιχεία ικανών επιδόσεων μέσω πρακτικών παρατηρήσεων (και τυχόν σχετικών συνεντεύξεων)·

2)

αναλύει όλα τα αποδεικτικά στοιχεία για να διαπιστώσει αν οι επιδόσεις των εκπαιδευόμενων αποδεικνύουν ότι έχουν αποκτήσει ή διατηρήσει τις ικανότητες που περιγράφονται λεπτομερώς στο προσαρμοσμένο μοντέλο ικανοτήτων·

3)

είναι σε θέση να αξιολογεί μια ολοκληρωμένη επίδοση και, ταυτόχρονα, να αξιολογεί τις επιδόσεις επιμέρους ικανοτήτων·

4)

διενεργεί αξιολόγηση ή αξιολογήσεις συγκεντρώνοντας αποδεικτικά στοιχεία ικανών επιδόσεων·

5)

ενημερώνει τους εκπαιδευόμενους με τρόπο που συμβάλλει στην πρόοδό τους.»·

ιη)

η παράγραφος ATCO.D.090 αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:

« ATCO.D.090 Εκπαίδευση εκπαιδευτών πρακτικής εκπαίδευσης

α)

Η εκπαίδευση εκπαιδευτών πρακτικής εκπαίδευσης εκπονείται και παρέχεται από φορείς εκπαίδευσης και αποτελείται από όλα τα ακόλουθα:

1)

σειρά μαθημάτων ικανοτήτων πρακτικής εκπαίδευσης για εκπαιδευτές στην πράξη και εκπαιδευτές σε συνθετικά μέσα εκπαίδευσης·

2)

σειρά μαθημάτων ανανεωτικής εκπαίδευσης σε ικανότητες πρακτικής εκπαίδευσης·

3)

μέθοδο ή μεθόδους αξιολόγησης της επάρκειας των εκπαιδευτών πρακτικής εκπαίδευσης.

β)

Οι σειρές μαθημάτων εκπαίδευσης και η/οι μέθοδος/-οι αξιολόγησης που αναφέρονται στο στοιχείο α) εγκρίνονται από την αρμόδια αρχή.»·

ιθ)

η παράγραφος ATCO.D.095 αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:

« ATCO.D.095 Εκπαίδευση αξιολογητών

α)

Η εκπαίδευση αξιολογητών εκπονείται και παρέχεται από φορείς εκπαίδευσης και αποτελείται από όλα τα ακόλουθα:

1)

σειρά μαθημάτων αξιολογητή·

2)

σειρά μαθημάτων ανανεωτικής εκπαίδευσης στις ικανότητες αξιολόγησης·

3)

μέθοδο ή μεθόδους αξιολόγησης της επάρκειας των αξιολογητών.

β)

Οι σειρές μαθημάτων εκπαίδευσης και η/οι μέθοδος/-οι αξιολόγησης που αναφέρονται στο στοιχείο α) εγκρίνονται από την αρμόδια αρχή.».


ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ II

Το παράρτημα II (ΜΕΡΟΣ ATCO.AR) του κανονισμού (ΕΕ) 2015/340 τροποποιείται ως εξής:

1)

στο τμήμα Α παράγραφος ATCO.AR.A.010, παρεμβάλλεται το ακόλουθο στοιχείο γα):

«γα)

η έκδοση, η επανεπικύρωση και η ανανέωση εξουσιοδοτήσεων εκπαιδευτή σε συνθετικά μέσα εκπαίδευσης σύμφωνα με την παράγραφο ATCO.C.005 στοιχεία β) και γ)·»·

2)

στο τμήμα Δ παράγραφος ATCO.AR.D.001 στοιχείο α), παρεμβάλλεται το ακόλουθο σημείο 1α):

«1α)

την έκδοση, την επανεπικύρωση και την ανανέωση εξουσιοδοτήσεων εκπαιδευτή σε συνθετικά μέσα εκπαίδευσης σύμφωνα με την παράγραφο ATCO.C.005 στοιχεία β) και γ)·»·

3)

στο τμήμα Δ παράγραφος ATCO.AR.D.005, το στοιχείο δ) αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:

«δ)

Σε περίπτωση αναστολής ή ανάκλησης αδειών, ειδικοτήτων και καταχωρίσεων, η αρμόδια αρχή ενημερώνει εγγράφως τον κάτοχο της άδειας και τον σχετικό πάροχο υπηρεσιών εναέριας κυκλοφορίας σχετικά με την απόφαση αυτή, καθώς και τον κάτοχο της άδειας σχετικά με το δικαίωμα προσφυγής που διαθέτει, σύμφωνα με τις διαδικασίες που προβλέπονται στην παράγραφο ATCO.AR.A.010.».


ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ III

Το παράρτημα III (ΜΕΡΟΣ ATCO.OR) του κανονισμού (ΕΕ) 2015/340 τροποποιείται ως εξής:

1)

στο τμήμα Β παράγραφος ATCO.OR.B.001, το στοιχείο γ) αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:

«γ)

Η αίτηση για τη χορήγηση πιστοποιητικού φορέα εκπαίδευσης περιλαμβάνει τα ακόλουθα:

1)

το ονοματεπώνυμο και τη διεύθυνση του αιτούντος·

2)

τη/τις διεύθυνση/-εις της/των επιχειρησιακής/-ών έδρας/-ών (συμπεριλαμβανομένου, κατά περίπτωση, καταλόγου των μονάδων ελέγχου εναέριας κυκλοφορίας), εάν διαφέρουν από τη διεύθυνση του αιτούντος που δηλώνεται στο σημείο 1)·

3)

τα ονοματεπώνυμα, τα καθήκοντα και τα προσόντα:

i)

του υπόλογου διευθυντή·

ii)

του επικεφαλής του φορέα εκπαίδευσης, εάν διαφέρει από το πρόσωπο στο σημείο i)·

3α)

τα στοιχεία επικοινωνίας του/των προσώπου/-ων που ορίζει ο φορέας εκπαίδευσης ως υπεύθυνους επικοινωνίας με την αρμόδια αρχή·

4)

την ημερομηνία αναμενόμενης έναρξης της δραστηριότητας ή της μεταβολής·

5)

κατάλογο με τους τύπους εκπαίδευσης που πρόκειται να παρέχονται και τουλάχιστον μία σειρά μαθημάτων εκπαίδευσης από κάθε τύπο εκπαίδευσης που πρόκειται να παρέχεται·

5α)

περιγραφή των εγκαταστάσεων και του εξοπλισμού·

6)

τη δήλωση συμμόρφωσης προς τις εφαρμοστέες απαιτήσεις υπογεγραμμένη από τον υπόλογο διευθυντή, όπου δηλώνεται η ανά πάσα στιγμή συμμόρφωση του φορέα εκπαίδευσης προς τις απαιτήσεις·

7)

τις διαδικασίες του συστήματος διοίκησης· και

8)

την ημερομηνία της αίτησης.»·

2)

στο τμήμα Β παράγραφος ATCO.OR.B.015, η εισαγωγική περίοδος του στοιχείου α) αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:

«α)

Για τις ακόλουθες μεταβολές απαιτείται προηγούμενη έγκριση προτού τεθούν σε εφαρμογή, εκτός εάν η κοινοποίηση και η διαχείριση των συγκεκριμένων αλλαγών πραγματοποιηθούν σύμφωνα με διαδικασία εγκεκριμένη από την αρμόδια αρχή, όπως ορίζει η παράγραφος ATCO.AR.E.010 στοιχείο γ):»·

3)

στο τμήμα Γ παράγραφος ATCO.OR.C.015, το στοιχείο β) αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:

«β)

Ο φορέας εκπαίδευσης διασφαλίζει ότι οι συνθετικές εκπαιδευτικές συσκευές πληρούν τις εφαρμοστέες προδιαγραφές και απαιτήσεις που ενδείκνυνται για τον τύπο παρεχόμενης εκπαίδευσης ανάλογα με την ειδικότητα και την καταχώριση, καθώς και ότι οι συνθετικές εκπαιδευτικές συσκευές εγκρίνονται από την αρμόδια αρχή.»·

4)

στο τμήμα Δ παράγραφος ATCO.OR.D.001, το στοιχείο γ) αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:

«γ)

μεθόδους αξιολόγησης και εξέτασης.».


ELI: http://data.europa.eu/eli/reg_impl/2025/2143/oj

ISSN 1977-0669 (electronic edition)