ΓΡΑΠΤΗ ΕΡΩΤΗΣΗ E-1670/01

υποβολή: Stavros Xarchakos (PPE-DE) προς το Συμβούλιο

(15 Ιουνίου 2001)

Θέμα: Σεβασμός της πολιτιστικής ιδιαιτερότητας των Πομάκων και των Τσιγγάνων της ελληνικής Θράκης

Στην ελληνική Θράκη διαβιούν 120 000 περίπου Έλληνες μουσουλμάνοι. Από αυτό το 50 % είναι τουρκογενείς και τοπόλοιπο 50 % αποτελείται από Πομάκους και Τσιγγάνους (Ρώμα). Η άσκηση των

θρησκευτικών τους δικαιωμάτων είναι ακώλυτη,πάρχουν πάμπολλα τζαμιά και θρησκευτικοί λειτουργοί και το ελληνικό κράτος τηρεί πλήρως τιςποχρεώσεις του σ' αυτό τον τομέα, σε πλήρη αντίθεση με την Τουρκία που έχει ξεκληρίσει τους χριστιανούς της Κωνσταντινούπολης, της Ίμβρου και της Τενέδου, και δημιουργεί συνεχή εμπόδια στην άσκηση των θρησκευτικών λειτουργιών στις λιγοστές χριστιανικές εκκλησίες που έχουν απομείνει στη χώρα αυτή.

Το ελληνικό κράτος, όμως, για έναν εντελώς ανεξήγητο λόγο αρνείται στους Πομάκους και τους Τσιγγάνους τη διδασκαλία στα σχολεία των γλωσσών που οι ίδιοι μιλούν επί εκατοντάδες χρόνια. Είναι χαρακτηριστικό ότι τα παιδιά των Πομάκων και των Τσιγγάνων διδάσκονταιποχρεωτικά στα σχολεία της ελληνικής Θράκης την τουρκική, την ίδια στιγμή που με κάθε τρόπο διακηρύσσουν τη διαφορετικότητά τους και την επιθυμία τους να διδάσκονται τις γλώσσες τους. Ιδιαίτερα για την πομακική, θα πρέπει ναπογραμμισθεί ότι χρησιμοποιείται ευρύτατα στην καθημερινή ζωή, έχει αλφάβητο και γραμματικούς κανόνες, ενώ έχουν συνταχθεί αναγνωστικά για τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου από Πομάκους εκπαιδευτικούς, τα οποία μένουν αχρησιμοποίητα αφού το ελληνικό κράτος επιμένει να διδάσκει μόνο την τουρκική στους νεαρούς Πομάκους.

Θα παρακαλούσα να είχα την άποψη του Συμβουλίου για το κατά πόσον η πρακτική που εφαρμόζουν οι ελληνικές αρχές για την εξαφάνιση της πομακικής γλώσσας και της γλώσσας των Τσιγγάνων της ελληνικής Θράκης και αντικατάστασής τους με την τουρκική συνάδει με τις αρχές και τους στόχους της Ε.Ε. για το σεβασμό της γλωσσικής και πολιτιστικής ιδιομορφίας των μειονοτήτων που διαβιούν στην επικράτειά της. Ποιες συγκεκριμένες ενέργειες θα μπορούσε να αναλάβει το Συμβούλιο ώστε να πεισθούν οι ελληνικές αρχές να σεβασθούν τη γλωσσική ιδιαιτερότητα των Πομάκων και των Ρώμα της ελληνικής Θράκης·

Απάντηση

(8 Οκτωβρίου 2001)

Όσον αφορά τις εκπαιδευτικές διατάξεις για τις γλώσσες των μειονοτήτων στην Ελλάδα ή σε οποιοδήποτε άλλο κράτος μέλος,πενθυμίζεται στον αξιότιμο βουλευτή ότι το άρθρο 149 της Συνθήκης προβλέπει ότι η Κοινότητα σέβεται πλήρως την αρμοδιότητα των κρατών μελών για το περιεχόμενο της διδασκαλίας και την οργάνωση του εκπαιδευτικού συστήματος καθώς και την πολιτιστική και γλωσσική τους πολυμορφία. Παρομοίως, όσον αφορά τον πολιτιστικό τομέα, η κοινοτική δράση περιορίζεται στην ενθάρρυνση της συνεργασίας μεταξύ κρατών μελών και, αν αυτό είναι αναγκαίο,ποστηρίζει και συμπληρώνει τη δράση τους (Άρθρο 151 της Συνθήκης).