|
20.12.2019 |
EL |
Επίσημη Εφημερίδα της Ευρωπαϊκής Ένωσης |
L 330/16 |
ΕΚΤΕΛΕΣΤΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ (ΕΕ) 2019/2181 ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ
της 16ης Δεκεμβρίου 2019
για τον προσδιορισμό των τεχνικών χαρακτηριστικών όσον αφορά τα στοιχεία που είναι κοινά για διάφορα σύνολα δεδομένων σύμφωνα με τον κανονισμό (ΕΕ) 2019/1700 του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου
(Κείμενο που παρουσιάζει ενδιαφέρον για τον ΕΟΧ)
Η ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ,
Έχοντας υπόψη τη Συνθήκη για τη λειτουργία της Ευρωπαϊκής Ένωσης,
Έχοντας υπόψη τον κανονισμό (ΕΕ) 2019/1700 του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου, της 10ης Οκτωβρίου 2019, για τη θέσπιση κοινού πλαισίου για τις ευρωπαϊκές στατιστικές σχετικά με τα άτομα και τα νοικοκυριά, με βάση στοιχεία που συλλέγονται από δείγματα σε ατομικό επίπεδο, για την τροποποίηση των κανονισμών (ΕΚ) αριθ. 808/2004, (ΕΚ) αριθ. 452/2008 και (ΕΚ) αριθ. 1338/2008 του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου και για την κατάργηση του κανονισμού (ΕΚ) αριθ. 1177/2003 του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου και του κανονισμού (ΕΚ) αριθ. 577/98 του Συμβουλίου (1), και ιδίως το άρθρο 7 παράγραφος 2,
Εκτιμώντας τα ακόλουθα:
|
(1) |
Ορισμένα στατιστικά στοιχεία είναι κοινά για διάφορα σύνολα δεδομένων και στους επτά τομείς που καθορίζονται στο άρθρο 3 παράγραφος 1 του κανονισμού (ΕΕ) 2019/1700. Για λόγους συγκρισιμότητας και προκειμένου να διασφαλιστεί η ομοιόμορφη ερμηνεία και εφαρμογή τους σε ολόκληρη την Ένωση, είναι αναγκαίο να προσδιοριστούν τα τεχνικά χαρακτηριστικά που παρατίθενται στο άρθρο 7 παράγραφος 2 του εν λόγω κανονισμού, τα οποία θα πρέπει να εφαρμόζονται σε όλους τους τομείς. |
|
(2) |
Οι στατιστικές είναι απαραίτητες τόσο σε εθνικό όσο και σε περιφερειακό επίπεδο. Τα κράτη μέλη θα πρέπει να διαβιβάζουν τις στατιστικές στην Επιτροπή κατανεμημένες ανά εδαφική μονάδα. Συνεπώς, για την κατάρτιση συγκρίσιμων περιφερειακών στατιστικών, τα δεδομένα των εδαφικών μονάδων θα πρέπει να παρέχονται σύμφωνα με την ονοματολογία NUTS. |
|
(3) |
Δεδομένου ότι οι στατιστικές για την εκπαίδευση, το επάγγελμα και τα οικονομικά στοιχεία θα πρέπει να είναι συγκρίσιμες σε διεθνές επίπεδο, τα κράτη μέλη και τα θεσμικά όργανα της Ένωσης θα πρέπει να χρησιμοποιούν στατιστικές ονοματολογίες οι οποίες είναι συμβατές με τις ταξινομήσεις ISCED (2), ISCO (3) και NACE (4). |
|
(4) |
Τα μέτρα που προβλέπονται στον παρόντα κανονισμό είναι σύμφωνα με τη γνώμη της επιτροπής του ευρωπαϊκού στατιστικού συστήματος, |
ΕΞΕΔΩΣΕ ΤΟΝ ΠΑΡΟΝΤΑ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟ:
Άρθρο 1
Αντικείμενο
Ο παρών κανονισμός καθορίζει τα τεχνικά χαρακτηριστικά των στατιστικών πληθυσμών και των μονάδων παρατήρησης, ενώ περιλαμβάνει επίσης περιγραφές των μεταβλητών και των στατιστικών ονοματολογιών, για τα στοιχεία που είναι κοινά σε διάφορα σύνολα δεδομένων που καλύπτονται από τον κανονισμό (ΕΕ) 2019/1700.
Άρθρο 2
Ορισμοί που χρησιμοποιούνται για τον προσδιορισμό των τεχνικών χαρακτηριστικών για τα σύνολα δεδομένων
Για τους σκοπούς του παρόντος κανονισμού, ισχύουν οι ακόλουθοι ορισμοί:
|
1) |
«κατοικία» ή «οικιακή μονάδα»: κτίριο, μέρος αυτού, άλλοι χώροι ή στεγαστικά καταλύματα που χρησιμοποιούνται για ανθρώπινη στέγαση και περιλαμβάνουν τις «συμβατικές κατοικίες» και «άλλες οικιακές μονάδες» όπως ορίζονται στο παράρτημα του κανονισμού (ΕΚ) αριθ. 1201/2009 της Επιτροπής (5)· |
|
2) |
«μονομελές ιδιωτικό νοικοκυριό»: ιδιωτικό νοικοκυριό στο οποίο ένα άτομο συνήθως ζει μόνο του σε χωριστή οικιακή μονάδα ή καταλαμβάνει, ως κάτοχος, χωριστό δωμάτιο ή δωμάτια μιας οικιακής μονάδας αλλά δεν συνδέεται με κανέναν από τους άλλους κατόχους της οικιακής μονάδας για τη δημιουργία πολυμελούς νοικοκυριού· |
|
3) |
«πολυμελές ιδιωτικό νοικοκυριό»: ιδιωτικό νοικοκυριό όπου μια ομάδα δύο ή περισσότερων ατόμων συνήθως ζουν μαζί σε οικιακή μονάδα ή μέρος οικιακής μονάδας και συμμετέχουν στο εισόδημα ή στα έξοδα του νοικοκυριού με τα άλλα μέλη του νοικοκυριού· |
|
4) |
«μέλος νοικοκυριού»: άτομο που διαμένει συνήθως σε ιδιωτικό νοικοκυριό· |
|
5) |
«οικογενειακή εστία»: οικιακή μονάδα κατειλημμένη από μέλη πολυμελούς νοικοκυριού, καθώς και από άτομο το οποίο διαμένει για κάποιο διάστημα αλλού αλλά διατηρεί στενούς δεσμούς με τα μέλη του πολυμελούς ιδιωτικού νοικοκυριού, ιδίως μέσω οικογενειακών σχέσεων ή τακτικής διαμονής· |
|
6) |
«συμμετοχή στο εισόδημα του νοικοκυριού»: συνεισφορά στο εισόδημα του ιδιωτικού νοικοκυριού ή ωφέλεια από το εισόδημα του ιδιωτικού νοικοκυριού, ή και τα δύο· |
|
7) |
«έξοδα του νοικοκυριού»: έξοδα που πραγματοποιούν τα μέλη ιδιωτικού νοικοκυριού για την προμήθεια ειδών πρώτης ανάγκης για τη διαβίωση. Στα έξοδα αυτά περιλαμβάνονται οι οικιακές δαπάνες (κυρίως μίσθωμα, έξοδα οικίας ή διαμερίσματος και ασφάλιση κατοικίας), καθώς και άλλες δαπάνες της καθημερινής ζωής και καλύπτουν ανάγκες όπως η διατροφή, η ένδυση, τα προϊόντα υγιεινής, τα έπιπλα, ο εξοπλισμός και τα σκεύη, οι μετακινήσεις μεταξύ κατοικίας και εργασίας και άλλες μετακινήσεις, η ιατρική περίθαλψη και η ασφάλιση, η εκπαίδευση και η κατάρτιση, οι ψυχαγωγικές και αθλητικές δραστηριότητες και οι διακοπές· |
|
8) |
«ίδρυμα»: νομική οντότητα ή εγκατάσταση που παρέχει σε μια ομάδα ατόμων μακροχρόνια στέγαση, καθώς και τις υποδομές και τις υπηρεσίες που είναι απαραίτητες στην καθημερινή ζωή. Η πλειονότητα των ιδρυμάτων εμπίπτουν στις ακόλουθες κατηγορίες:
|
Άρθρο 3
Τεχνικά χαρακτηριστικά των στατιστικών πληθυσμών και των μονάδων παρατήρησης
1. Οι μονάδες παρατήρησης είναι ιδιωτικά νοικοκυριά ή μέλη ιδιωτικών νοικοκυριών.
2. Όταν ένα άτομο διαμένει τακτικά σε περισσότερες από μία κατοικίες, ως τόπος συνήθους διαμονής του θεωρείται η κατοικία στην οποία διαμένει κατά το μεγαλύτερο μέρος του έτους, ανεξάρτητα από το αν η εν λόγω κατοικία βρίσκεται σε άλλο μέρος της χώρας ή στο εξωτερικό.
3. Κατά την εφαρμογή της στατιστικής έννοιας της συνήθους διαμονής, οι ειδικές περιπτώσεις αντιμετωπίζονται όπως προβλέπεται στο άρθρο 4.
4. Τα άτομα που διαμένουν συνήθως σε ξενοδοχεία εξαιρούνται, καταρχήν, από τον πληθυσμό των ιδιωτικών νοικοκυριών. Ωστόσο, μπορεί να θεωρηθεί ότι ανήκουν στον εν λόγω πληθυσμό εάν η κατάστασή τους ορίζεται ως τέτοια στη χώρα διαμονής τους· στην προκειμένη περίπτωση, η εν λόγω κατάσταση περιγράφεται με σαφήνεια στην έκθεση ποιότητας που αναφέρεται στον κανονισμό (ΕΕ) 2019/1700.
5. Από τα ιδιωτικά νοικοκυριά μπορούν να εξαιρούνται άτομα των οποίων η ανάγκη για στέγη και έξοδα διαβίωσης καλύπτεται από ίδρυμα και τα οποία, κατά την ημερομηνία αναφοράς (όπως ορίζεται για συγκεκριμένη συλλογή δεδομένων), έχουν διαμείνει, ή είναι πιθανό να διαμείνουν στο εν λόγω ίδρυμα επί 12 τουλάχιστον μήνες.
6. Τα άτομα που εκτελούν υποχρεωτική στρατιωτική θητεία (κληρωτοί) περιλαμβάνονται στον πληθυσμό των ιδιωτικών νοικοκυριών εάν η θητεία τους διαρκεί λιγότερο από 12 μήνες ή εάν διαμένουν για σημαντικό χρονικό διάστημα στην οικογενειακή εστία και συντηρούνται από τους γονείς, τους νόμιμους κηδεμόνες ή άλλα μέλη της οικογένειάς τους κατά την εκτέλεση της υποχρεωτικής στρατιωτικής θητείας. Κατά παρέκκλιση, για τους σκοπούς της συλλογής δεδομένων στον τομέα του εργατικού δυναμικού, όλοι οι κληρωτοί εξαιρούνται από τον πληθυσμό των ιδιωτικών νοικοκυριών.
7. Όλα τα άτομα που διαμένουν συνήθως σε νοικοκυριό, ανεξάρτητα από το αν έχουν συγγενική σχέση με άλλα μέλη του ιδιωτικού νοικοκυριού, θεωρούνται μέλη πολυμελούς ιδιωτικού νοικοκυριού εάν συμμετέχουν στο εισόδημα ή στα έξοδα του νοικοκυριού μαζί με τα άλλα μέλη του νοικοκυριού. Τα άτομα που καταλαμβάνουν οικιακή μονάδα στο πλαίσιο συγκατοίκησης και συμμετέχουν μόνο στις οικιακές δαπάνες, αλλά όχι στο εισόδημα του νοικοκυριού, δεν θεωρούνται μέλη του πολυμελούς ιδιωτικού νοικοκυριού που καταλαμβάνει τη συγκεκριμένη οικιακή μονάδα, ακόμη και αν συμμετέχουν σε ορισμένα άλλα δευτερεύοντα έξοδα του νοικοκυριού.
8. Σε περίπτωση που δεν είναι εφικτό να διαπιστωθεί αν πληρούνται τα κριτήρια για τον χαρακτηρισμό ενός ιδιωτικού νοικοκυριού ως μονομελούς ή πολυμελούς, λαμβάνονται υπόψη οι απόψεις του απαντώντος σχετικά με την κατάστασή του σε σχέση με τα άλλα άτομα που διαμένουν στην κατοικία.
9. Σε περίπτωση που υπάρχουν πολλά ιδιωτικά νοικοκυριά σε μία κατοικία, τα κράτη μέλη επιδιώκουν την καταγραφή δεδομένων για όλα τα νοικοκυριά στη συγκεκριμένη κατοικία.
10. Τα κράτη μέλη καταβάλλουν κάθε δυνατή προσπάθεια ώστε να αποφεύγεται η καταγραφή των ίδιων ατόμων δύο φορές.
Άρθρο 4
Ειδικές περιπτώσεις κατά την εφαρμογή της έννοιας της συνήθους διαμονής
1. Για άτομο το οποίο εργάζεται μακριά από την οικογενειακή εστία του κατά τη διάρκεια της εβδομάδας και συνήθως επιστρέφει σ’ αυτήν τα Σαββατοκύριακα, ως τόπος συνήθους διαμονής θεωρείται η οικογενειακή εστία, ανεξάρτητα από το αν ο τόπος εργασίας του βρίσκεται σε άλλο μέρος της χώρας ή στο εξωτερικό.
2. Για τους μαθητές πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που βρίσκονται μακριά από την οικογενειακή εστία τους κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους, ως τόπος συνήθους διαμονής θεωρείται η οικογενειακή εστία τους, ανεξάρτητα από το αν φοιτούν σε άλλη περιοχή της χώρας ή στο εξωτερικό.
3. Σε περίπτωση συντηρούμενου παιδιού που μετακινείται κατ’ εναλλαγή μεταξύ δύο τόπων διαμονής, ως τόπος συνήθους διαμονής θεωρείται αυτός στον οποίο το παιδί περνά το μεγαλύτερο μέρος του χρόνου του.
Εφόσον το παιδί περνά ίσο χρονικό διάστημα με καθένα από τους δύο νόμιμους κηδεμόνες ή γονείς του, ως τόπος συνήθους διαμονής του παιδιού θεωρείται ο τόπος διαμονής του νόμιμου κηδεμόνα ή του γονέα που λαμβάνει τα επιδόματα τέκνου ή ο τόπος διαμονής του νόμιμου κηδεμόνα ή του γονέα που συνεισφέρει περισσότερο στα έξοδα του παιδιού.
Σε περίπτωση που δεν ισχύει κανένα από τα ανωτέρω, ως τόπος συνήθους διαμονής του παιδιού θεωρείται αυτός στον οποίο βρίσκεται κατά την ημερομηνία αναφοράς (όπως ορίζεται για συγκεκριμένη συλλογή δεδομένων).
Σε περίπτωση συλλογής διαχρονικών δεδομένων, τα παιδιά που μετακινούνται κατ’ εναλλαγή μεταξύ δύο τόπων διαμονής θεωρείται ότι διαμένουν στον ίδιο τόπο σε διαφορετικά κύματα συλλογής δεδομένων, εκτός αν υπήρξε αλλαγή στην κατάσταση της διαβίωσης.
4. Όσον αφορά τις συλλογές δεδομένων που οργανώνονται στους τομείς του εισοδήματος και των συνθηκών διαβίωσης, καθώς και της κατανάλωσης, εφαρμόζονται οι ακόλουθοι πρόσθετοι ειδικοί κανόνες:
|
α) |
για τα άτομα που διαμένουν για παρατεταμένο χρονικό διάστημα εκτός της οικογενειακής εστίας τους για λόγους εργασίας, ανεξάρτητα από το αν βρίσκονται σε άλλη περιοχή της χώρας ή στο εξωτερικό, ως τόπος συνήθους διαμονής θεωρείται η οικογενειακή εστία σε περίπτωση που συνεισφέρουν σημαντικά στο εισόδημα του νοικοκυριού και δεν διαμένουν συνήθως σε άλλο ιδιωτικό νοικοκυριό· |
|
β) |
για τους σπουδαστές τριτοβάθμιας εκπαίδευσης που φοιτούν σε κολέγιο ή πανεπιστήμιο μακριά από την οικογενειακή εστία τους, ανεξάρτητα από το αν βρίσκονται σε άλλη περιοχή της χώρας ή στο εξωτερικό, ως τόπος συνήθους διαμονής θεωρείται η οικογενειακή εστία σε περίπτωση που επωφελούνται από το εισόδημα του νοικοκυριού και δεν διαμένουν συνήθως σε άλλο ιδιωτικό νοικοκυριό. |
Σε δεόντως αιτιολογημένες περιπτώσεις, τα κράτη μέλη μπορούν να αποφασίσουν να μην εφαρμόσουν τους κανόνες που καθορίζονται στην παρούσα παράγραφο. Στις περιπτώσεις αυτές, τα κράτη μέλη περιγράφουν στις οικείες εκθέσεις ποιότητας τα κριτήρια που εφαρμόζονται και μεριμνούν για την κατάλληλη υποβολή δεδομένων σχετικά με τις χρηματικές μεταβιβάσεις μεταξύ νοικοκυριών, συμπεριλαμβανομένων των πληρωμών για λογαριασμό του σπουδαστή.
Οι κανόνες που καθορίζονται στην παρούσα παράγραφο μπορούν επίσης να εφαρμόζονται και στους άλλους τομείς και, στην περίπτωση αυτή, η εφαρμογή τους περιγράφεται στις εκθέσεις ποιότητας.
Άρθρο 5
Περιγραφή των μεταβλητών και στατιστικές ονοματολογίες
Στο παράρτημα του παρόντος κανονισμού παρατίθενται περιγραφές και ονοματολογίες για τις μεταβλητές που είναι κοινές σε διάφορα σύνολα δεδομένων.
Άρθρο 6
Ο παρών κανονισμός αρχίζει να ισχύει την εικοστή ημέρα από τη δημοσίευσή του στην Επίσημη Εφημερίδα της Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Ο παρών κανονισμός είναι δεσμευτικός ως προς όλα τα μέρη του και ισχύει άμεσα σε κάθε κράτος μέλος.
Βρυξέλλες, 16 Δεκεμβρίου 2019.
Για την Επιτροπή
Η Πρόεδρος
Ursula VON DER LEYEN
(1) ΕΕ L 261/I της 14.10.2019, σ. 1.
(2) Διεθνής τυποποιημένη ταξινόμηση της εκπαίδευσης 2011,http://uis.unesco.org/sites/default/files/documents/international-standard-classification-of-education-isced-2011-en.pdf (διατίθεται στα αγγλικά και στα γαλλικά).
(3) Διεθνής τυποποιημένη ταξινόμηση των επαγγελμάτων 2008,https://eur-lex.europa.eu/legal-content/EL/TXT/PDF/?uri=CELEX:32009H0824&qid=1571523846465&from=EN.
(4) Κανονισμός (ΕΚ) αριθ. 1893/2006 του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου, της 20ής Δεκεμβρίου 2006, για τη θέσπιση της στατιστικής ταξινόμησης των οικονομικών δραστηριοτήτων NACE — αναθεώρηση 2 και για την τροποποίηση του κανονισμού (ΕΟΚ) αριθ. 3037/90 του Συμβουλίου και ορισμένων κανονισμών των Ευρωπαϊκών Κοινοτήτων σχετικών με ειδικούς στατιστικούς τομείς (ΕΕ L 393 της 30.12.2006, σ. 1).
(5) Κανονισμός (ΕΚ) αριθ. 1201/2009 της Επιτροπής, της 30ής Νοεμβρίου 2009, για την εφαρμογή του κανονισμού (ΕΚ) αριθ. 763/2008 του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου σχετικά με τις απογραφές πληθυσμού και στέγασης όσον αφορά τις τεχνικές προδιαγραφές των θεμάτων και των αναλύσεών τους (ΕΕ L 329 της 15.12.2009, σ. 29).
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ
Οι περιγραφές και οι ονοματολογίες για τις μεταβλητές που είναι κοινές για διάφορα σύνολα δεδομένων βάσει του κανονισμού (ΕΕ) 2019/1700
|
Ονομασία μεταβλητής |
Περιγραφή μεταβλητής |
Κατηγορίες μεταβλητών (ονοματολογίες) για τη διαβίβαση δεδομένων στην Επιτροπή (Eurostat) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Φύλο |
Το φύλο είναι ο συνδυασμός των βιολογικών και φυσιολογικών χαρακτηριστικών βάσει των οποίων ένα άτομο ορίζεται ως άνδρας ή ως γυναίκα. Σε περιπτώσεις στις οποίες το βιολογικό φύλο ενός ατόμου δεν είναι γνωστό, οι πληροφορίες μπορούν να αντικαθίστανται είτε από τις πληροφορίες που προέρχονται από διοικητικά δεδομένα είτε από το φύλο που δηλώθηκε από το ίδιο το άτομο (στοιχεία έρευνας). |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Ηλικία σε συμπληρωμένα έτη |
Η ηλικία σε συμπληρωμένα έτη είναι η ηλικία ενός ατόμου κατά τα τελευταία γενέθλιά του πριν από την ημερομηνία αναφοράς της συλλογής δεδομένων ή της συνέντευξης, δηλαδή το χρονικό διάστημα που μεσολαβεί μεταξύ της ημερομηνίας γέννησης και της ημερομηνίας αναφοράς, εκφρασμένο σε συμπληρωμένα έτη. Στο πλαίσιο της μεταβλητής αυτής πρέπει να παρέχονται οι ακόλουθες πληροφορίες:
Η ημερομηνία αναφοράς είναι συγκεκριμένη για κάθε συλλογή δεδομένων (τομέα), όπως προσδιορίζεται στην αντίστοιχη εκτελεστική νομοθεσία. Ωστόσο, στην περίπτωση χωρών οι οποίες χρησιμοποιούν ολοκληρωμένο σύστημα διενέργειας ερευνών σε νοικοκυριά με καθορισμένη εβδομάδα αναφοράς, η ημερομηνία αναφοράς είναι η τελευταία ημέρα της εβδομάδας αναφοράς. |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Σύντροφοι που διαμένουν στο ίδιο νοικοκυριό |
Σύντροφοι που διαμένουν στο ίδιο ιδιωτικό νοικοκυριό είναι άτομα που διαμένουν με άλλο άτομο το οποίο θεωρείται σύντροφος βάσει των πραγματικών ρυθμίσεων διαβίωσής τους εντός του ιδιωτικού νοικοκυριού, ανεξάρτητα από το αν η σχέση με τον σύντροφο είναι νομικά καταχωρισμένη (π.χ. γάμος ή σύμφωνο συμβίωσης) ή εκ των πραγμάτων σχέση. Η έννοια του «συντρόφου» μπορεί να οριστεί ανάλογα με το νομικό (σύζυγος ή σύντροφος με σύμφωνο συμβίωσης) ή εκ των πραγμάτων (σύντροφος ή συμβιών) καθεστώς της σχέσης. |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Είδος νοικοκυριού |
Το είδος νοικοκυριού προσδιορίζεται βάσει της σύνθεσης ενός ιδιωτικού νοικοκυριού, όπου:
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Κατάσταση κύριας δραστηριότητας (βάσει ιδίας εκτίμησης) |
Η κατάσταση κύριας δραστηριότητας βάσει ιδίας εκτίμησης είναι ο τρόπος με τον οποίο το ίδιο το άτομο αντιλαμβάνεται την τρέχουσα σημαντικότερη δραστηριότητα περιγράφοντας τον κύριο τρόπο με τον οποίο αντιλαμβάνεται τον εαυτό του. Παρότι για ένα άτομο μπορεί να ισχύουν περισσότερες από μία καταστάσεις δραστηριότητας, λαμβάνεται υπόψη μόνο η σημαντικότερη βάσει της ιδίας αντίληψης του ατόμου, η οποία αφορά την τρέχουσα κατάσταση. Η κατηγορία «υποχρεωτική στρατιωτική θητεία ή εναλλακτική υπηρεσία» μπορεί να μην ισχύει σε ορισμένες χώρες· στην περίπτωση αυτή, δεν χρησιμοποιείται. |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Κύρια εργασία πλήρους ή μερικής απασχόλησης (βάσει ιδίας εκτίμησης) |
Η μεταβλητή αυτή περιγράφει τη συνήθη χρονική απασχόληση στην κύρια εργασία ενός ατόμου που εργάζεται, βάσει του τρόπου με τον οποίο το ίδιο το άτομο αντιλαμβάνεται (δηλαδή βάσει ιδίας εκτίμησης) τις συνήθεις ώρες εργασίας στην κύρια εργασία. Στο πλαίσιο της μεταβλητής αυτής γίνεται διάκριση της εργασίας μεταξύ πλήρους και μερικής απασχόλησης. Ο όρος «εργασία» χρησιμοποιείται σε σχέση με την απασχόληση. Ένα άτομο που εργάζεται σε θέση μερικής απασχόλησης εργάζεται συνήθως λιγότερες ώρες απ’ ό,τι ένας συγκρίσιμος εργαζόμενος υπό καθεστώς πλήρους απασχόλησης. Η διάκριση αφορά τις συνήθεις ώρες εργασίας ενός ατόμου στην κύρια εργασία κατά τη διάρκεια μεγαλύτερης περιόδου αναφοράς και βασίζεται σε ιδία εκτίμηση, δηλαδή το άτομο είναι εκείνο που αποφασίζει αν η κύρια εργασία του στο πλαίσιο του επαγγέλματος ή της επιχείρησής του είναι μερικής ή πλήρους απασχόλησης. |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Καθεστώς απασχόλησης στην κύρια εργασία |
Η μεταβλητή αυτή βασίζεται στη Διεθνή Ταξινόμηση των Καθεστώτων Απασχόλησης (ICSE) και αναφέρεται στην κύρια εργασία ενός ατόμου που εργάζεται ως εξής:
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Οικονομική δραστηριότητα της τοπικής μονάδας για την κύρια εργασία |
Η μεταβλητή αυτή καθορίζει τον οικονομικό τομέα ή την οικονομική δραστηριότητα της τοπικής μονάδας (επιχείρηση) στην οποία βρίσκεται η κύρια εργασία –ενός ατόμου που εργάζεται–, ανάλογα με τις κατηγορίες που καθορίζονται στη στατιστική ταξινόμηση των οικονομικών δραστηριοτήτων (NACE (3) Αναθ. 2). |
Το απαιτούμενο επίπεδο λεπτομέρειας (1, 2 ή 3 ψηφία) είναι ανάλογο του εκάστοτε πλαισίου κάθε συλλογής μικροδεδομένων:
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Δραστηριότητα στην κύρια εργασία |
Η μεταβλητή αυτή καθορίζει το επάγγελμα στην κύρια εργασία ενός ατόμου που εργάζεται, το οποίο ταξινομείται σύμφωνα με τις κατηγορίες που καθορίζονται στη Διεθνή Τυποποιημένη Ταξινόμηση των Επαγγελμάτων, έκδοση 2008 (ISCO-08) (4). |
Το απαιτούμενο επίπεδο λεπτομέρειας (2 ή 4 ψηφία) είναι ανάλογο του εκάστοτε πλαισίου κάθε συλλογής μικροδεδομένων:
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Μορφωτικό επίπεδο |
Το μορφωτικό επίπεδο ενός ατόμου είναι το ανώτατο κατά ISCED επίπεδο (Διεθνής Τυποποιημένη Ταξινόμηση της Εκπαίδευσης 2011 (5)) που ολοκληρώθηκε επιτυχώς. Η επιτυχής ολοκλήρωση ενός προγράμματος εκπαίδευσης επικυρώνεται από τίτλο που αναγνωρίζεται επίσημα από τις οικείες εθνικές εκπαιδευτικές αρχές ή αναγνωρίζεται ως ισοδύναμος άλλου τίτλου τυπικής εκπαίδευσης. Σε χώρες στις οποίες τα προγράμματα εκπαίδευσης, ιδίως όσα υπάγονται στα επίπεδα 1 και 2 της ISCED, δεν οδηγούν στην απόκτηση τίτλου, μπορεί να χρησιμοποιείται αντ’ αυτού το κριτήριο της πλήρους παρακολούθησης του προγράμματος και, κατά κανόνα, της απόκτησης πρόσβασης σε υψηλότερο επίπεδο εκπαίδευσης. Κατά τον καθορισμό του ανώτατου επιπέδου, θα πρέπει να λαμβάνεται υπόψη τόσο η γενική όσο και η επαγγελματική εκπαίδευση. Η έννοια της «επιτυχούς ολοκλήρωσης ενός προγράμματος εκπαίδευσης» αντιστοιχεί συνήθως στην κατάσταση στην οποία ένας μαθητής ή σπουδαστής παρακολουθεί μαθήματα ή κύκλους μαθημάτων και αποκτά το τελικό διαπιστευτήριο που συνδέεται με ένα πρόγραμμα τυπικής εκπαίδευσης. Στο πλαίσιο αυτό, το μορφωτικό επίπεδο αντιστοιχεί στο ανώτατο επίπεδο που έχει ολοκληρωθεί επιτυχώς κατά την κλίμακα ISCED. Το μορφωτικό επίπεδο καθορίζεται σύμφωνα με την ISCED. Η κατηγορία «άνευ αντικειμένου» πρέπει να χρησιμοποιείται για την καταμέτρηση στατιστικών μονάδων οι οποίες αποτελούν μέρος του πληθυσμού της πηγής δεδομένων, αλλά για τις οποίες δεν αναφέρονται συστηματικά πληροφορίες σχετικά με τη μεταβλητή (π.χ. άτομα ηλικίας κατώτερης ενός ορισμένου ορίου). |
Το επίπεδο λεπτομέρειας των πληροφοριών είναι ανάλογο του εκάστοτε πλαισίου κάθε συλλογής δεδομένων (τομέας). Για κάθε κατηγορία ISCED-A αναφέρονται κωδικοί, στο πλαίσιο των οποίων υπάρχει μονοσήμαντη σχέση μεταξύ των κατηγοριών και των κωδικών. Προσδιορίζονται πρόσθετες κατηγορίες για περιπτώσεις ελλιπών πληροφοριών σχετικά με την πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση ή σε προσανατολισμό: |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Χωρίς τυπική εκπαίδευση ή κάτω από το επίπεδο ISCED 1 |
0 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ISCED 1 Πρωτοβάθμια εκπαίδευση |
1 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ISCED 2 Κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση |
2 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ISCED 3 Ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση |
3 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ISCED 3 Ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση – γενική |
34 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ISCED 3 Ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (γενική) – μερική ολοκλήρωση του επιπέδου, χωρίς άμεση πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση |
342 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ISCED 3 Ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (γενική) – ολοκλήρωση του επιπέδου, χωρίς άμεση πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση |
343 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ISCED 3 Ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (γενική) – ολοκλήρωση του επιπέδου, με άμεση πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση |
344 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ISCED 3 Ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (γενική) – χωρίς πιθανή διάκριση πρόσβασης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση |
- |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ISCED 3 Ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση – επαγγελματική |
35 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ISCED 3 Ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (επαγγελματική) – μερική ολοκλήρωση του επιπέδου, χωρίς άμεση πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση |
352 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ISCED 3 Ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (επαγγελματική) – ολοκλήρωση του επιπέδου, χωρίς άμεση πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση |
353 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ISCED 3 Ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (επαγγελματική) – ολοκλήρωση του επιπέδου, με άμεση πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση |
354 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ISCED 3 Ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (επαγγελματική) – χωρίς πιθανή διάκριση πρόσβασης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση |
- |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ISCED 3 Ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση – άγνωστος προσανατολισμός |
- |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ISCED 3 Ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (άγνωστος προσανατολισμός) – μερική ολοκλήρωση του επιπέδου, χωρίς άμεση πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση |
- |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ISCED 3 Ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (άγνωστος προσανατολισμός) – ολοκλήρωση του επιπέδου, χωρίς άμεση πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση |
- |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ISCED 3 Ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (άγνωστος προσανατολισμός) – ολοκλήρωση του επιπέδου, με άμεση πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση |
- |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ISCED 3 Ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (άγνωστος προσανατολισμός) – χωρίς πιθανή διάκριση πρόσβασης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση |
- |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ISCED 4 Μεταδευτεροβάθμια μη τριτοβάθμια εκπαίδευση |
4 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ISCED 4 Μεταδευτεροβάθμια μη τριτοβάθμια εκπαίδευση – γενική |
44 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ISCED 4 Μεταδευτεροβάθμια μη τριτοβάθμια εκπαίδευση – επαγγελματική |
45 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ISCED 4 Μεταδευτεροβάθμια μη τριτοβάθμια εκπαίδευση – άγνωστος προσανατολισμός |
- |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ISCED 5 Τριτοβάθμια εκπαίδευση σύντομου κύκλου |
5 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ISCED 5 Τριτοβάθμια εκπαίδευση σύντομου κύκλου – γενική |
54 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ISCED 5 Τριτοβάθμια εκπαίδευση σύντομου κύκλου – επαγγελματική |
55 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ISCED 5 Τριτοβάθμια εκπαίδευση σύντομου κύκλου – άγνωστος προσανατολισμός |
- |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ISCED 6 Πτυχίο πανεπιστημίου ή ισοδύναμο επίπεδο |
6 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ISCED 7 Μεταπτυχιακό ή ισοδύναμο επίπεδο |
7 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ISCED 8 Διδακτορικό ή ισοδύναμο επίπεδο |
8 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Δεν αναφέρεται |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Άνευ αντικειμένου |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Χώρα γέννησης |
Ως χώρα γέννησης ενός ατόμου ορίζεται η χώρα συνήθους διαμονής της μητέρας του ατόμου κατά τον χρόνο του τοκετού, σύμφωνα με τα τρέχοντα εθνικά σύνορα (και όχι σύμφωνα με τα ισχύοντα σύνορα κατά τον χρόνο της γέννησης). Εάν δεν υπάρχουν διαθέσιμες πληροφορίες σχετικά με τον τόπο συνήθους διαμονής της μητέρας κατά τον χρόνο της γέννησης, θα πρέπει να αναφέρεται ο τόπος στο οποίο έλαβε χώρα η γέννηση. Ο κατάλογος των χωρών και οι αντίστοιχοι κωδικοί καθορίζονται σύμφωνα με τον βασικό κατάλογο κωδικών (SCL) GEO της Eurostat (6). |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Χώρα κύριας ιθαγένειας |
Η μεταβλητή αυτή παρέχει στοιχεία σχετικά με τη χώρα κύριας ιθαγένειας του ατόμου, η οποία ορίζεται ως ο ιδιαίτερος νομικός δεσμός μεταξύ ενός ατόμου και ενός κράτους, ο οποίος δημιουργείται με τη γέννηση του ατόμου ή με τη νόμιμη απόκτηση της ιθαγένειας, είτε κατόπιν δήλωσης, είτε επιλογής, είτε γάμου ή με άλλα μέσα σύμφωνα με την εθνική νομοθεσία. Ένα άτομο με δύο ή περισσότερες ιθαγένειες ταξινομείται σε μία μόνο χώρα ιθαγένειας, η οποία καθορίζεται με την ακόλουθη σειρά προτεραιότητας:
Σε άλλες περιπτώσεις (π.χ. διπλής ιθαγένειας εφόσον και οι δύο χώρες είναι κράτη μέλη της Ένωσης αλλά καμία δεν είναι η χώρα που υποβάλλει έκθεση), το άτομο μπορεί να επιλέξει ποια χώρα ιθαγένειας θα καταγραφεί ή, εάν η πληροφορία αυτή δεν είναι διαθέσιμη, η χώρα που υποβάλλει έκθεση μπορεί να προσδιορίσει τη χώρα ιθαγένειας στην οποία θα ταξινομηθεί το άτομο. Ο κατάλογος των χωρών και οι αντίστοιχοι κωδικοί καθορίζονται σύμφωνα με τον βασικό κατάλογο κωδικών (SCL) GEO της Eurostat (6). Η κατηγορία «ανιθαγενής» αντιστοιχεί σε άτομο χωρίς αναγνωρισμένη ιθαγένεια κράτους. |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Χώρα γέννησης του πατέρα |
Η μεταβλητή αυτή παρέχει στοιχεία σχετικά με τη χώρα γέννησης του πατέρα του ατόμου, δηλαδή τη χώρα συνήθους διαμονής (στα τρέχοντα σύνορά της, εάν η πληροφορία είναι διαθέσιμη) της μητέρας του πατέρα του ατόμου κατά τον χρόνο της γέννησής του ή, ελλείψει της πληροφορίας αυτής, τη χώρα (στα τρέχοντα σύνορά της, εάν η πληροφορία είναι διαθέσιμη) στην οποία έλαβε χώρα η γέννηση του πατέρα του ατόμου. Οι πληροφορίες σχετικά με τη χώρα γέννησης του πατέρα θα πρέπει να λαμβάνονται σύμφωνα με τους ίδιους κανόνες που προβλέπονται για τη μεταβλητή «χώρα γέννησης». Ως «πατέρας» νοείται ο άνδρας γονέας «γιου ή κόρης», είτε είναι φυσικός (βιολογικός) γονέας είτε θετός γονέας ή πατριός. Σε περίπτωση ατόμου που δεν έχει μόνο φυσικό (βιολογικό) πατέρα, αλλά έχει, π.χ., και θετό πατέρα ή πατριό, η χώρα γέννησης θα πρέπει να αναφέρεται σε εκείνον που ανέλαβε πράγματι την ανατροφή του ατόμου και συμπεριφέρθηκε ως πατέρας υπό συναισθηματική ή νομική έννοια, π.χ. ο άνδρας κηδεμόνας. Σε περίπτωση ατόμου με γονείς του ιδίου φύλου που είναι και οι δύο γυναίκες, η μεταβλητή αυτή μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την αναφορά της χώρας γέννησης μίας από τις μητέρες. Ο κατάλογος των χωρών και οι αντίστοιχοι κωδικοί καθορίζονται σύμφωνα με τον βασικό κατάλογο κωδικών (SCL) GEO της Eurostat (6). |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Χώρα γέννησης μητέρας |
Η μεταβλητή αυτή παρέχει στοιχεία σχετικά με τη χώρα γέννησης της μητέρας του ατόμου, δηλαδή τη χώρα συνήθους διαμονής (στα τρέχοντα σύνορά της, εάν η πληροφορία είναι διαθέσιμη) της μητέρας της μητέρας του ατόμου κατά τον χρόνο του τοκετού της ή, ελλείψει της πληροφορίας αυτής, τη χώρα (στα τρέχοντα σύνορά της, εάν η πληροφορία είναι διαθέσιμη) στην οποία έλαβε χώρα η γέννηση της μητέρας του ατόμου. Οι πληροφορίες σχετικά με τη χώρα γέννησης της μητέρας θα πρέπει να λαμβάνονται σύμφωνα με τους ίδιους κανόνες που προβλέπονται για τη μεταβλητή «χώρα γέννησης». Ως «μητέρα» νοείται η γυναίκα γονέας «γιου ή κόρης», είτε φυσική (βιολογική) γονέας είτε θετή γονέας ή μητριά. Σε περίπτωση ατόμου που έχει όχι μόνο φυσική (βιολογική) μητέρα, αλλά, π.χ., και θετή μητέρα ή μητριά, η χώρα γέννησης θα πρέπει να αναφέρεται σε εκείνη που ανέλαβε πράγματι την ανατροφή του ατόμου και συμπεριφέρθηκε ως μητέρα υπό συναισθηματική ή νομική έννοια, π.χ. η γυναίκα κηδεμόνας. Σε περίπτωση ατόμου με γονείς του ιδίου φύλου που είναι και οι δύο άνδρες, η μεταβλητή αυτή μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την αναφορά της χώρας γέννησης ενός από τους πατέρες. Ο κατάλογος των χωρών και οι αντίστοιχοι κωδικοί καθορίζονται σύμφωνα με τον βασικό κατάλογο κωδικών (SCL) GEO της Eurostat (6). |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Χώρα διαμονής |
Η χώρα διαμονής είναι η χώρα στην οποία το άτομο ή το νοικοκυριό έχει τη συνήθη διαμονή του, σύμφωνα με τα τρέχοντα εθνικά σύνορα. Ο κατάλογος των χωρών και οι αντίστοιχοι κωδικοί καθορίζονται σύμφωνα με τον βασικό κατάλογο κωδικών (SCL) GEO της Eurostat (6). |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Περιφέρεια διαμονής |
Η περιφέρεια διαμονής είναι η περιφέρεια, εντός της χώρας διαμονής στην οποία το άτομο ή το νοικοκυριό έχει τη συνήθη διαμονή του, η οποία ορίζεται για τα κράτη μέλη βάσει της ονοματολογίας των στατιστικών εδαφικών μονάδων (NUTS) που αναφέρεται στο άρθρο 3 του κανονισμού (ΕΚ) αριθ. 1059/2003 και στο παράρτημα I του ίδιου κανονισμού. |
Το επίπεδο λεπτομέρειας (NUTS 1, 2 ή 3) είναι ανάλογο του εκάστοτε πλαισίου κάθε συλλογής μικροδεδομένων:
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Βαθμός αστικοποίησης |
Η μεταβλητή αυτή παρέχει στοιχεία σχετικά με τον βαθμό αστικοποίησης της περιοχής στην οποία το άτομο ή το νοικοκυριό έχει τη συνήθη διαμονή του, με την ταξινόμηση των τοπικών διοικητικών μονάδων (LAU) σε ένα από τρία είδη περιοχών:
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Πίνακας νοικοκυριού |
Ο πίνακας νοικοκυριού παρέχει στοιχεία σχετικά με τη σύνθεση των ιδιωτικών νοικοκυριών και τις σχέσεις εντός νοικοκυριού μεταξύ των μελών του. Ο πίνακας νοικοκυριού έχει τη μορφή πίνακα, ο οποίος περιλαμβάνει τις σχέσεις μεταξύ όλων των μελών του νοικοκυριού και στον οποίο κάθε γραμμή και κάθε στήλη αντιστοιχεί σε ένα μέλος του νοικοκυριού, ενώ η σχέση μεταξύ των μελών υποδεικνύεται με τις τυπικές κατηγορίες στα κελιά όπου διασταυρώνονται η γραμμή και η στήλη των αντίστοιχων μελών, ως εξής:
|
Το επίπεδο λεπτομέρειας των πληροφοριών είναι ανάλογο του εκάστοτε πλαισίου κάθε συλλογής μικροδεδομένων:
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Μέγεθος νοικοκυριού |
Το μέγεθος του νοικοκυριού προσδιορίζεται ως ο συνολικός αριθμός των μελών ενός ιδιωτικού νοικοκυριού. Η μεταβλητή αυτή παρέχει πληροφορίες σχετικά με τον ακριβή αριθμό των μελών του νοικοκυριού. |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Καθεστώς στέγασης του νοικοκυριού |
Η μεταβλητή αυτή αναφέρεται στις ρυθμίσεις υπό τις οποίες ένα ιδιωτικό νοικοκυριό καταλαμβάνει το σύνολο ή μέρος μιας οικιακής μονάδας, όπου: Οι κατηγορίες «ιδιοκτήτης με τρέχον ενυπόθηκο δάνειο» και «ιδιοκτήτης χωρίς τρέχον ενυπόθηκο δάνειο» πρέπει να χρησιμοποιούνται για ιδιωτικά νοικοκυριά στα οποία τουλάχιστον ένα μέλος του συγκεκριμένου νοικοκυριού είναι ιδιοκτήτης της οικιακής μονάδας στην οποία διαμένει το νοικοκυριό, ανεξάρτητα από το αν οποιοδήποτε άλλο μέλος του νοικοκυριού είναι μισθωτής του συνόλου ή μέρους της οικιακής μονάδας. Ένα άτομο είναι ιδιοκτήτης εάν κατέχει τίτλο ιδιοκτησίας, ανεξάρτητα από το αν η οικία έχει εξοφληθεί πλήρως ή όχι. Ιδιοκτήτης με δικαίωμα ανάκτησης θα πρέπει να θεωρείται ιδιοκτήτης. Στην κατηγορία «ιδιοκτήτης με τρέχον ενυπόθηκο δάνειο» υπάγονται οι περιπτώσεις στις οποίες ο ιδιοκτήτης πρέπει να αποπληρώσει τουλάχιστον ένα τρέχον ενυπόθηκο δάνειο ή οποιονδήποτε τρέχοντα τόκο επί του ενυπόθηκου δανείου –ή και τα δύο– το οποίο έχει λάβει για την αγορά της συγκεκριμένης οικιακής μονάδας. Στην κατηγορία «ιδιοκτήτης χωρίς τρέχον ενυπόθηκο δάνειο» υπάγονται οι περιπτώσεις στις οποίες δεν υπάρχει ούτε τρέχον ενυπόθηκο δάνειο ούτε τόκος προς αποπληρωμή επί του ενυπόθηκου δανείου. Στην εν λόγω κατηγορία δεν υπάγεται η αποπληρωμή ενυπόθηκων ή στεγαστικών δανείων, ή και των δύο, για οποιαδήποτε άλλη οικιακή μονάδα (π.χ. για δεύτερη κατοικία) ή για επισκευές, ανακαίνιση, συντήρηση ή για οποιονδήποτε μη στεγαστικό σκοπό. Οι κατηγορίες «μισθωτής, με μίσθωμα σε τιμή της αγοράς» ή «μισθωτής, με μίσθωμα σε μειωμένη τιμή» πρέπει να χρησιμοποιούνται για νοικοκυριά των οποίων τουλάχιστον ένα μέλος είναι ο μισθωτής (η οικιακή μονάδα μισθώνεται από τον ιδιοκτήτη) ή ο υπομισθωτής (η οικιακή μονάδα υπομισθώνεται από άτομο που είναι το ίδιο μισθωτής) της οικιακής μονάδας στην οποία διαμένει και όπου κανένα μέλος του νοικοκυριού δεν είναι ο ιδιοκτήτης της συγκεκριμένης οικιακής μονάδας. Στην κατηγορία «μισθωτής, με μίσθωμα σε τιμή της αγοράς» υπάγονται νοικοκυριά των οποίων τουλάχιστον ένα μέλος είναι ο μισθωτής ή ο υπομισθωτής που καταβάλλει μίσθωμα στις επικρατούσες ή αγοραίες τιμές. Στην κατηγορία αυτή υπάγονται επίσης οι περιπτώσεις στις οποίες καταβάλλεται μίσθωμα σε τιμή της αγοράς, αλλά το συγκεκριμένο μίσθωμα ανακτάται εν όλω ή εν μέρει από στεγαστικά επιδόματα ή άλλες πηγές, μεταξύ των οποίων δημόσιες, φιλανθρωπικές ή ιδιωτικές πηγές. Η κατηγορία «μισθωτής, με μίσθωμα σε μειωμένη τιμή» καλύπτει τα νοικοκυριά που διαμένουν σε οικιακές μονάδες με μειωμένη τιμή, δηλαδή σε τιμή χαμηλότερη από την τιμή της αγοράς (αλλά όχι δωρεάν) και περιλαμβάνει περιπτώσεις στις οποίες η μείωση της τιμής χορηγείται:
Η κατηγορία «μισθωτής, δωρεάν μίσθωση» καλύπτει νοικοκυριά που διαμένουν σε οικιακές μονάδες δωρεάν, δηλαδή χωρίς την καταβολή μισθώματος, και περιλαμβάνει περιπτώσεις στις οποίες η δωρεάν μίσθωση χορηγείται:
Η κατηγορία «άνευ αντικειμένου» καλύπτει όλα τα ιδιωτικά νοικοκυριά που δεν διαμένουν σε συμβατικές κατοικίες, όπως ορίζονται στον κανονισμό (ΕΚ) αριθ. 1201/2009 της Επιτροπής. |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Καθαρό τρέχον μηνιαίο εισόδημα του νοικοκυριού |
Η μεταβλητή αυτή παρέχει στοιχεία σχετικά με το καθαρό τρέχον μηνιαίο εισόδημα ενός ιδιωτικού νοικοκυριού, δηλαδή το άθροισμα του εισοδήματος όλων των μελών του νοικοκυριού το οποίο λαμβάνουν μεμονωμένα ή συνολικά –συμπεριλαμβανομένων του εισοδήματος από εργασία, των κοινωνικών παροχών και άλλου εισοδήματος σε χρήμα και αφαιρουμένων των μεταβιβάσεων μετρητών προς άλλα νοικοκυριά– μετά τους τις εισφορές κοινωνικής ασφάλισης. Σκοπός της μεταβλητής είναι η παροχή πληροφοριών σχετικά με το εναπομένον διαθέσιμο εισόδημα του νοικοκυριού το οποίο μπορεί να δαπανηθεί ή να αποταμιευθεί κατά μέσο όρο σε μηνιαία βάση. Σε περίπτωση που το εισόδημα του νοικοκυριού παρουσιάζει σημαντικές διακυμάνσεις μεταξύ των μηνών, πρέπει να παρέχεται εκτίμηση του τυπικού ή συνήθους καθαρού μηνιαίου εισοδήματος που αντικατοπτρίζει την τρέχουσα κατάσταση εισοδήματος του νοικοκυριού. Σε περίπτωση που το μηνιαίο εισόδημα του νοικοκυριού παρουσιάζει σημαντικές διακυμάνσεις κατά τη διάρκεια του έτους, όπως στην περίπτωση εποχιακής δραστηριότητας, πρέπει να παρέχεται ο μηνιαίος μέσος όρος του ετήσιου εισοδήματος. Το καθαρό τρέχον μηνιαίο εισόδημα πρέπει να παρέχεται είτε ως συνολικό καθαρό τρέχον εισόδημα του νοικοκυριού είτε ως μία από τις πέντε ομάδες ισοδύναμου εισοδήματος. Τα όρια μεταξύ των πέντε ομάδων ισοδύναμου εισοδήματος καθορίζονται από τα πεμπτημόρια της κατανομής των μεταβλητών και προσδιορίζονται ως εξής:
Η ισοδυναμία συνίσταται στην εφαρμογή συντελεστών στάθμισης στα μέλη του νοικοκυριού ώστε να αντικατοπτρίζονται οι διαφορές ως προς το μέγεθος και τη σύνθεση του νοικοκυριού ως εξής: στο πρώτο μέλος του νοικοκυριού ηλικίας 14 ετών και άνω εφαρμόζεται συντελεστής στάθμισης 1,0, στο δεύτερο και κάθε επόμενο μέλος ηλικίας 14 ετών και άνω εφαρμόζεται συντελεστής στάθμισης 0,5 και σε κάθε παιδί ηλικίας κάτω των 14 ετών εφαρμόζεται συντελεστής στάθμισης 0,3. |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Μονιμότητα της κύριας εργασίας |
Με τη μεταβλητή αυτή γίνεται διάκριση μεταξύ του αν η κύρια εργασία είναι περιορισμένης διάρκειας (δηλαδή η εργασία ή η σύμβαση θα λήξει μετά την παρέλευση προκαθορισμένου χρονικού διαστήματος) ή αν βασίζεται σε σύμβαση αορίστου χρόνου χωρίς καθορισμένη λήξη. Η μεταβλητή αναφέρεται στην κύρια εργασία ενός ατόμου που εργάζεται ως μισθωτός. Ο όρος «εργασία» χρησιμοποιείται σε σχέση με την απασχόληση. Το κριτήριο βάσει του οποίου καθορίζεται αν το άτομο εργάζεται προσαρμόζεται στο εκάστοτε πλαίσιο κάθε συλλογής μικροδεδομένων. Ως εργασία νοείται ένα σύνολο καθηκόντων και υποχρεώσεων που εκτελούνται για μια ενιαία οικονομική μονάδα. Τα άτομα ενδέχεται να έχουν μία ή περισσότερες εργασίες. Όσον αφορά τους μισθωτούς, κάθε σύμβαση μπορεί να θεωρηθεί χωριστό σύνολο καθηκόντων και υποχρεώσεων και, κατ’ επέκταση, χωριστή εργασία. Σε περίπτωση πολλαπλών εργασιών, ως κύρια εργασία νοείται η εργασία με το μεγαλύτερο σύνηθες ωράριο εργασίας, όπως ορίζεται στα διεθνή στατιστικά πρότυπα για τον χρόνο εργασίας. Εργασία με σύμβαση ορισμένου χρόνου λήγει είτε μετά την παρέλευση χρονικού διαστήματος που καθορίζεται εκ των προτέρων (μέχρι μια γνωστή ημερομηνία) ή μετά την παρέλευση χρονικού διαστήματος που δεν είναι μεν γνωστό εκ των προτέρων, αλλά καθορίζεται βάσει αντικειμενικών κριτηρίων, όπως η ολοκλήρωση μιας ανάθεσης ή της περιόδου απουσίας μισθωτού που έχει αντικατασταθεί προσωρινά. Εργασία με σύμβαση χωρίς προκαθορισμένη λήξη θεωρείται μόνιμη. Καθοριστικό στοιχείο για την εργασία είναι η συμβατική ή η ανεπίσημη ή προφορική συμφωνία όσον αφορά τη σχέση απασχόλησης, και όχι η εκτίμηση ότι ο ερωτώμενος ενδέχεται να χάσει την εργασία του, η πρόθεσή του να την εγκαταλείψει, η επιθυμία του να παραμείνει ή η πιθανότητα να παραμείνει στην εργασία μόνιμα. |
Το επίπεδο λεπτομέρειας των πληροφοριών είναι ανάλογο του εκάστοτε πλαισίου κάθε συλλογής μικροδεδομένων:
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Αρμοδιότητες εποπτείας |
Η μεταβλητή αυτή αναφέρεται στην τρέχουσα κύρια εργασία ενός ατόμου που εργάζεται ως μισθωτός και γίνεται διάκριση μεταξύ των μισθωτών με αρμοδιότητες εποπτείας και των μισθωτών χωρίς αρμοδιότητες εποπτείας. Ένα άτομο θεωρείται ότι έχει αρμοδιότητες εποπτείας όταν εποπτεύει επισήμως το έργο τουλάχιστον ενός άλλου ατόμου. Οι αρμοδιότητες έναντι μαθητευομένων και ασκουμένων δεν θεωρούνται εποπτεία ούτε και ο έλεγχος ποιότητας (έλεγχος του προϊόντος των υπηρεσιών, αλλά όχι του έργου που παράγεται από άλλα άτομα) ή η παροχή συμβουλών. |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Έτος κατά το οποίο το άτομο άρχισε να εργάζεται για τον σημερινό εργοδότη του ή ως αυτοαπασχολούμενος |
Η μεταβλητή αυτή αναφέρεται στην τρέχουσα κύρια εργασία ενός ατόμου που εργάζεται και παρέχει στοιχεία σχετικά με το έτος κατά το οποίο το άτομο άρχισε να εργάζεται για τον σημερινό εργοδότη του ή ως αυτοαπασχολούμενος στην τρέχουσα δραστηριότητα. |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Μέγεθος της τοπικής μονάδας για την κύρια εργασία |
Η μεταβλητή αυτή αναφέρεται στην κύρια εργασία ενός ατόμου που εργάζεται και παρέχει στοιχεία σχετικά με τον αριθμό των ατόμων που εργάζονται για την τοπική μονάδα, συμπεριλαμβανομένων όσων εργάζονται στην τοποθεσία της μονάδας, καθώς και εκείνων που εργάζονται εκτός αυτής αλλά ανήκουν οργανωτικά στην εν λόγω μονάδα και αμείβονται από αυτήν. Περιλαμβάνονται επίσης οι απασχολούμενοι ιδιοκτήτες και εταίροι που εργάζονται τακτικά στη μονάδα και τα μη αμειβόμενα συμβοηθούντα μέλη οικογενειακής επιχείρησης, καθώς και οι εργαζόμενοι μερικής απασχόλησης που συμπεριλαμβάνονται στην κατάσταση μισθοδοσίας. Επιπλέον, περιλαμβάνονται οι εποχιακοί εργαζόμενοι, οι μαθητευόμενοι, οι ασκούμενοι και οι εργαζόμενοι κατ’ οίκον που συμπεριλαμβάνονται στην κατάσταση μισθοδοσίας. Η τοπική μονάδα είναι επιχείρηση ή τμήμα αυτής που βρίσκεται σε καθορισμένη γεωγραφική θέση. |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Ύπαρξη προηγούμενης επαγγελματικής εμπειρίας |
Η μεταβλητή αυτή παρέχει πληροφορίες σχετικά με το αν ένα άτομο –το οποίο δεν εργάζεται– εργαζόταν προηγουμένως (σύμφωνα με τον ορισμό της απασχόλησης από τη Διεθνή Οργάνωση Εργασίας (7)) και σχετικά με το αν η προηγούμενη επαγγελματική πείρα περιοριζόταν ή όχι σε καθαρά περιστασιακή εργασία. Η κατηγορία «Δεν έχει εργαστεί ποτέ στο παρελθόν» καλύπτει άτομα χωρίς επαγγελματική πείρα. Η κατηγορία «έχει επαγγελματική πείρα που περιορίζεται σε καθαρά περιστασιακή εργασία» καλύπτει άτομα με επαγγελματική πείρα η οποία περιορίζεται σε καθαρά περιστασιακή εργασία. Για τους σκοπούς της μεταβλητής αυτής, η εργασία κληρωτού οπλίτη δεν θα πρέπει να θεωρείται επαγγελματική πείρα. Η κατηγορία «έχει επαγγελματική πείρα εκτός από καθαρά περιστασιακή εργασία» καλύπτει άτομα με επαγγελματική πείρα εξαιρουμένων των περιπτώσεων στις οποίες η πείρα αυτή περιορίζεται σε καθαρά περιστασιακή εργασία. |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Συμμετοχή σε τυπική εκπαίδευση και κατάρτιση (σπουδαστής ή μαθητευόμενος) κατά την περίοδο αναφοράς |
Με τη μεταβλητή αυτή μετράται η συμμετοχή ενός ατόμου σε τυπική εκπαίδευση και κατάρτιση με τον προσδιορισμό της εγγραφής ή μη ενός ατόμου ως σπουδαστή ή μαθητευόμενου σε πρόγραμμα τυπικής εκπαίδευσης κατά τη διάρκεια της περιόδου αναφοράς (η οποία καθορίζεται για κάθε συλλογή μικροδεδομένων). |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Επίπεδο της τρέχουσας ή πλέον πρόσφατης δραστηριότητας τυπικής εκπαίδευσης ή κατάρτισης |
Με τη μεταβλητή αυτή μετράται το επίπεδο της πλέον πρόσφατης δραστηριότητας τυπικής εκπαίδευσης ή κατάρτισης –στην οποία συμμετείχε ένα πρόσωπο κατά τη διάρκεια συγκεκριμένης περιόδου αναφοράς (η οποία καθορίζεται για κάθε συλλογή μικροδεδομένων)– σύμφωνα με τις κατηγορίες της Διεθνούς Τυποποιημένης Ταξινόμησης της Εκπαίδευσης για τα προγράμματα εκπαίδευσης 2011 5 (ISCED-P 2011). |
Το επίπεδο λεπτομέρειας των πληροφοριών είναι ανάλογο του εκάστοτε πλαισίου κάθε συλλογής δεδομένων (τομέας). Για κάθε κατηγορία ISCED-P αναφέρονται κωδικοί στο πλαίσιο των οποίων υπάρχει μονοσήμαντη σχέση μεταξύ της κατηγορίας και του κωδικού: |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ISCED 0 Προσχολική εκπαίδευση |
0 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ISCED 1 Πρωτοβάθμια εκπαίδευση |
1 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ISCED 2 Κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση |
2 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ISCED 3 Ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση |
3 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ISCED 3 Ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση – γενική |
34 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ISCED 3 Ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση – επαγγελματική |
35 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ISCED 3 Ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση – άγνωστος προσανατολισμός 8 |
- |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ISCED 4 Μεταδευτεροβάθμια μη τριτοβάθμια εκπαίδευση |
4 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ISCED 4 Μεταδευτεροβάθμια μη τριτοβάθμια εκπαίδευση – γενική |
44 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ISCED 4 Μεταδευτεροβάθμια μη τριτοβάθμια εκπαίδευση – επαγγελματική |
45 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ISCED 4 Μεταδευτεροβάθμια μη τριτοβάθμια εκπαίδευση – άγνωστος προσανατολισμός 8 |
- |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ISCED 5 Τριτοβάθμια εκπαίδευση σύντομου κύκλου |
5 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ISCED 5 Τριτοβάθμια εκπαίδευση σύντομου κύκλου – γενική |
54 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ISCED 5 Τριτοβάθμια εκπαίδευση σύντομου κύκλου – επαγγελματική |
55 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ISCED 5 Τριτοβάθμια εκπαίδευση σύντομου κύκλου – άγνωστος προσανατολισμός 8 |
- |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ISCED 6 Πτυχίο πανεπιστημίου ή ισοδύναμο επίπεδο |
6 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ISCED 7 Μεταπτυχιακό ή ισοδύναμο επίπεδο |
7 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ISCED 8 Διδακτορικό ή ισοδύναμο επίπεδο |
8 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Δεν αναφέρεται (1) |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Άνευ αντικειμένου (2) |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Έτος κατά το οποίο ολοκληρώθηκε με επιτυχία το ανώτατο επίπεδο εκπαίδευσης |
Έτος κατά το οποίο ολοκληρώθηκε με επιτυχία το ανώτατο επίπεδο εκπαίδευσης (αναγραφόμενο με τέσσερα ψηφία). Η μεταβλητή αυτή αναφέρεται στο έτος κατά το οποίο ολοκληρώθηκε με επιτυχία το ανώτατο επίπεδο εκπαίδευσης και αφορά άτομα των οποίων το μορφωτικό επίπεδο είναι τουλάχιστον η πρωτοβάθμια εκπαίδευση (ISCED 1). Η κατηγορία «άνευ αντικειμένου» καλύπτει άτομα χωρίς τυπική εκπαίδευση ή με μορφωτικό επίπεδο χαμηλότερο από την πρωτοβάθμια εκπαίδευση (ISCED 1). Η κατηγορία «άνευ αντικειμένου» πρέπει επίσης να χρησιμοποιείται για την καταμέτρηση στατιστικών μονάδων οι οποίες αποτελούν μέρος του πληθυσμού της πηγής δεδομένων, αλλά για τις οποίες δεν αναφέρονται συστηματικά πληροφορίες σχετικά με τη μεταβλητή (π.χ. άτομα ηλικίας κατώτερης ενός ορισμένου ορίου). |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Πεδίο του ανώτατου επιπέδου εκπαίδευσης που ολοκληρώθηκε επιτυχώς |
Το πεδίο του ανώτατου επιπέδου εκπαίδευσης που ολοκληρώθηκε επιτυχώς από άτομα με μορφωτικό επίπεδο ISCED 3 ή υψηλότερο. Το πεδίο του ανώτατου επιπέδου εκπαίδευσης που ολοκληρώθηκε επιτυχώς βασίζεται στα «πεδία εκπαίδευσης και κατάρτισης ISCED» (ISCED-F 2013) (8). Ως πεδίο νοείται ο ευρύς τομέας ή κλάδος περιεχομένου που καλύπτεται από ένα πρόγραμμα ή έναν τίτλο εκπαίδευσης. Η κατηγορία «άνευ αντικειμένου» καλύπτει άτομα χωρίς τυπική εκπαίδευση ή με μορφωτικό επίπεδο χαμηλότερο από το ISCED 3. |
Το επίπεδο λεπτομέρειας των πληροφοριών είναι ανάλογο του εκάστοτε πλαισίου κάθε συλλογής δεδομένων (τομέας). Για κάθε κατηγορία ISCED-F αναφέρονται κωδικοί στο πλαίσιο των οποίων υπάρχει μονοσήμαντη σχέση μεταξύ της κατηγορίας και του κωδικού (9): |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Γενικά προγράμματα και προσόντα |
00 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Βασικά προγράμματα και προσόντα |
001 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Γραμματισμός και αριθμητισμός |
002 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Προσωπικές δεξιότητες και προσωπική ανάπτυξη |
003 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Γενικά προγράμματα και προσόντα μη προσδιοριζόμενα περαιτέρω |
(009) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Εκπαίδευση |
01 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Εκπαίδευση |
011 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Διεπιστημονικά προγράμματα και προσόντα που αφορούν την εκπαίδευση |
018 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Τέχνες και ανθρωπιστικές σπουδές |
02 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Τέχνες |
021 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Ανθρωπιστικές σπουδές (εξαιρουμένων των γλωσσών) |
022 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Ξένες γλώσσες |
023 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Διεπιστημονικά προγράμματα και προσόντα που αφορούν τις τέχνες και τις ανθρωπιστικές σπουδές |
028 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Τέχνες και ανθρωπιστικές σπουδές μη προσδιοριζόμενες περαιτέρω |
(029) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Κοινωνικές επιστήμες, δημοσιογραφία και ενημέρωση |
03 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Κοινωνικές επιστήμες και επιστήμες της συμπεριφοράς |
031 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Δημοσιογραφία και ενημέρωση |
032 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Διεπιστημονικά προγράμματα και προσόντα που αφορούν τις κοινωνικές επιστήμες, τη δημοσιογραφία και την ενημέρωση |
038 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Κοινωνικές επιστήμες, δημοσιογραφία και ενημέρωση που δεν προσδιορίζονται περαιτέρω |
(039) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Επιχειρήσεις, διοίκηση και δίκαιο |
04 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Επιχειρήσεις και διοίκηση |
041 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Δίκαιο |
042 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Διεπιστημονικά προγράμματα και προσόντα που αφορούν τις επιχειρήσεις, τη διοίκηση και το δίκαιο |
048 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Επιχειρήσεις, διοίκηση και δίκαιο μη προσδιοριζόμενα περαιτέρω |
(049) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Φυσικές επιστήμες, μαθηματικά και στατιστική |
05 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Βιολογία και σχετικές επιστήμες |
051 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Περιβάλλον |
052 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Φυσικές επιστήμες |
053 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Μαθηματικά και στατιστική |
054 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Διεπιστημονικά προγράμματα και προσόντα που αφορούν τις φυσικές επιστήμες, τα μαθηματικά και τη στατιστική |
058 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Φυσικές επιστήμες, μαθηματικά και στατιστική μη προσδιοριζόμενα περαιτέρω |
(059) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Τεχνολογίες πληροφοριών και επικοινωνιών (ΤΠΕ) |
06 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Τεχνολογίες πληροφοριών και επικοινωνιών |
061 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Διεπιστημονικά προγράμματα και προσόντα που αφορούν τις τεχνολογίες πληροφοριών και επικοινωνιών (ΤΠΕ) |
068 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Σπουδές μηχανικού, βιομηχανικές σπουδές και δομικά έργα |
07 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Σπουδές μηχανικού και συναφή επαγγέλματα |
071 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Μεταποίηση και επεξεργασία |
072 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Αρχιτεκτονική και κατασκευές |
073 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Διεπιστημονικά προγράμματα και προσόντα που αφορούν τις σπουδές μηχανικού, τη μεταποίηση και τα δομικά έργα |
078 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Σπουδές μηχανικού, βιομηχανικές σπουδές και δομικά έργα που δεν προσδιορίζονται περαιτέρω |
(079) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Γεωργία, δασοκομία, αλιεία και κτηνιατρική |
08 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Γεωργία |
081 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Δασοκομία |
082 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Αλιεία |
083 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Κτηνιατρική |
084 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Διεπιστημονικά προγράμματα και προσόντα που αφορούν τη γεωργία, τη δασοκομία, την αλιεία και την κτηνιατρική |
088 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Γεωργία, δασοκομία, αλιεία και κτηνιατρική που δεν προσδιορίζονται περαιτέρω |
(089) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Υγεία, πρόνοια |
09 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Υγεία |
091 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Πρόνοια |
092 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Διεπιστημονικά προγράμματα και προσόντα που αφορούν την υγεία και την πρόνοια |
098 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Υγεία και πρόνοια μη προσδιοριζόμενες περαιτέρω |
(099) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Υπηρεσίες |
10 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Προσωπικές υπηρεσίες |
101 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Υπηρεσίες υγιεινής και επαγγελματικής υγείας |
102 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Υπηρεσίες ασφάλειας |
103 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Υπηρεσίες μεταφορών |
104 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Διεπιστημονικά προγράμματα και προσόντα που αφορούν τις υπηρεσίες |
108 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Υπηρεσίες μη προσδιοριζόμενες περαιτέρω |
(109) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Δεν αναφέρεται |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Άνευ αντικειμένου |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Διάρκεια παραμονής στη χώρα διαμονής σε συμπληρωμένα έτη |
Η διάρκεια παραμονής στη χώρα διαμονής σε συμπληρωμένα έτη περιγράφει το χρονικό διάστημα που μεσολάβησε από τη χρονική στιγμή κατά την οποία ένα άτομο απέκτησε την πλέον πρόσφατη συνήθη διαμονή του στη χώρα αναφοράς, εκφρασμένη σε συμπληρωμένα έτη, ως ένα από τα ακόλουθα:
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Ιδία αντίληψη της γενικής υγείας |
Η ιδία αντίληψη της γενικής υγείας είναι μια υποκειμενική εκτίμηση από το ίδιο το άτομο όσον αφορά την υγεία του εν γένει (και όχι την παρούσα κατάσταση της υγείας ή πιθανά προσωρινά προβλήματα υγείας), συμπεριλαμβανομένων διαφόρων διαστάσεων της υγείας, δηλαδή σωματική και συναισθηματική λειτουργία, ψυχική υγεία (η οποία καλύπτει την ψυχική ευεξία και τις ψυχικές διαταραχές) και βιοϊατρικές ενδείξεις και συμπτώματα. |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Χρόνιο πρόβλημα υγείας |
Η μεταβλητή «χρόνια προβλήματα υγείας» είναι μια υποκειμενική εκτίμηση από το ίδιο το άτομο όσον αφορά χρόνια προβλήματα της υγείας του, τα οποία καλύπτουν διάφορες σωματικές, συναισθηματικές, συμπεριφορικές και ψυχικές διαστάσεις της υγείας, νοσήματα και διαταραχές, καθώς και τον πόνο, προβλήματα υγείας λόγω ατυχημάτων και τραυματισμών ή συγγενών παθήσεων. Τα χαρακτηριστικά μιας μεγάλης διάρκειας ή χρόνιας πάθησης συνίστανται στο γεγονός ότι είναι μόνιμη και μπορεί να αναμένεται ότι θα απαιτηθεί μακρά περίοδος εποπτείας, παρατήρησης ή φροντίδας. Οι χρόνιες ασθένειες ή τα χρόνια προβλήματα υγείας θα πρέπει να έχουν διαρκέσει (ή να έχουν επανεμφανιστεί) ή να αναμένεται να διαρκέσουν (να επανεμφανιστούν) για διάστημα τουλάχιστον 6 μηνών. Η κατηγορία «ναι» αναφέρεται στην εμφάνιση ενός ή περισσότερων μεγάλης διάρκειας ή χρόνιων προβλημάτων υγείας, ενώ η κατηγορία «όχι» αναφέρεται στην απουσία μεγάλης διάρκειας ή χρόνιου προβλήματος υγείας σύμφωνα με την αντίληψη του απαντώντος. |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Περιορισμός δραστηριοτήτων λόγω προβλημάτων υγείας |
Με τη μεταβλητή αυτή μετράται το βάσει ιδίας εκτίμησης ατομικό επίπεδο μακροχρόνιου συνεχούς περιορισμού ή περιορισμών (διάρκειας τουλάχιστον 6 μηνών) λόγω προβλήματος ή προβλημάτων υγείας (σωματικών, ψυχικών ή συναισθηματικών, συμπεριλαμβανομένων αναπηριών ή περιορισμών λόγω γήρατος) όσον αφορά τη συμμετοχή σε δραστηριότητες τις οποίες το άτομο θα ασκούσε κανονικά σε διαφορετική περίπτωση. Ως δραστηριότητα ορίζεται η εκτέλεση μιας εργασίας ή ενέργειας από ένα άτομο. Οι περιορισμοί δραστηριοτήτων ορίζονται ως οι δυσκολίες που αντιμετωπίζει ένα άτομο κατά την εκτέλεση μιας δραστηριότητας, οι οποίες αξιολογούνται βάσει ενός γενικά αποδεκτού προτύπου πληθυσμού και συνδέονται με τις πολιτισμικές και κοινωνικές προσδοκίες σε σχέση με δραστηριότητες που ασκούν συνήθως τα άτομα, οι οποίες καλύπτουν ολόκληρο το φάσμα των εργασιακών, σχολικών, οικιακών και ψυχαγωγικών δραστηριοτήτων. Τα άτομα που πάσχουν από υποτροπιάζουσες παθήσεις ή παθήσεις που παρουσιάζουν διακυμάνσεις θα πρέπει να αναφέρουν τη συχνότερη κατάσταση που επηρεάζει τις συνήθεις δραστηριότητές τους:
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Χρησιμοποιούμενη μέθοδος συνέντευξης |
Η μεταβλητή αυτή παρέχει στοιχεία σχετικά με τη μέθοδο που χρησιμοποιήθηκε για τη συλλογή πληροφοριών από τον ερωτώμενο. Σε περίπτωση που χρησιμοποιούνται πολλαπλές μέθοδοι για τη συλλογή δεδομένων από έναν ερωτώμενο, η μεταβλητή παρέχει στοιχεία σχετικά με τη μέθοδο που χρησιμοποιήθηκε κατά κύριο λόγο. Στις συνεντεύξεις PAPI, CAPI και CATI είναι παρών ο υπεύθυνος συνέντευξης. Η συνέντευξη CAWI συμπληρώνεται από τον ίδιο τον ερωτώμενο, ο οποίος ακολουθεί μια σειρά ενεργειών που παρέχεται στον δικτυακό τόπο. Η κατηγορία «άλλο» αφορά περιπτώσεις στις οποίες η χρησιμοποιούμενη μέθοδος συνέντευξης δεν καλύπτεται από τις άλλες κατηγορίες, π.χ. συνέντευξη που συμπληρώνεται σε έντυπο από τον ίδιο τον ερωτώμενο (PASI) ή συνέντευξη που συμπληρώνεται από τον ίδιο τον ερωτώμενο εκτός διαδικτύου με τη βοήθεια υπολογιστή (CASI). Η κατηγορία «άνευ αντικειμένου» πρέπει να χρησιμοποιείται για την καταμέτρηση στατιστικών μονάδων –που αποτελούν μέρος του πληθυσμού της πηγής δεδομένων– για τις οποίες δεν αναφέρονται συστηματικά πληροφορίες σχετικά με τη συγκεκριμένη μεταβλητή, π.χ. στην περίπτωση ατόμων ηλικίας κατώτερης ενός ορισμένου ορίου, καθώς και σε περίπτωση που όλες οι πληροφορίες έχουν ληφθεί από μητρώα (δηλαδή διοικητικά δεδομένα) ή είναι τεκμαρτές, ή και τα δύο, και δεν έχει πραγματοποιηθεί συνέντευξη. |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Τρόπος συμμετοχής στην έρευνα |
Η μεταβλητή αυτή παρέχει στοιχεία σχετικά με το αν οι ζητούμενες πληροφορίες παρασχέθηκαν από τον ορισθέντα ερωτώμενο ή μέσω άλλου προσώπου (δι’ αντιπροσώπου). Ο ορισθείς ερωτώμενος είναι το άτομο το οποίο υποδεικνύεται στις διατάξεις για κάθε συλλογή μικροδεδομένων και από το οποίο ζητείται να παράσχει τις πληροφορίες. Η «άμεση συμμετοχή» αναφέρεται σε μια κατάσταση στην οποία οι ζητούμενες πληροφορίες παρέχονται από τον ίδιο τον ορισθέντα ερωτώμενο. Η άμεση συμμετοχή περιλαμβάνει επίσης περιπτώσεις στις οποίες ο ορισθείς ερωτώμενος έχει παράσχει τις ζητούμενες πληροφορίες με τη βοήθεια άλλου ατόμου (π.χ. μετάφραση, φυσική βοήθεια) και έχει επικυρώσει τις δοθείσες απαντήσεις. Η «έμμεση συμμετοχή» αναφέρεται σε μια κατάσταση στην οποία οι πληροφορίες που ζητήθηκαν από τον ορισθέντα ερωτώμενο παρασχέθηκαν από τρίτο (δηλαδή δι’ αντιπροσώπου), χωρίς να επικυρωθούν από τον ορισθέντα ερωτώμενο. Η κατηγορία «άνευ αντικειμένου» πρέπει να χρησιμοποιείται για την καταμέτρηση στατιστικών μονάδων –που αποτελούν μέρος του πληθυσμού της πηγής δεδομένων– για τις οποίες δεν αναφέρονται συστηματικά πληροφορίες σχετικά με τη συγκεκριμένη μεταβλητή, καθώς και σε περίπτωση που όλες οι πληροφορίες έχουν ληφθεί από μητρώα (δηλαδή διοικητικά δεδομένα) ή είναι τεκμαρτές, ή και τα δύο, και δεν έχει πραγματοποιηθεί συνέντευξη. |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Στρώμα |
Το πρωταρχικό στρώμα που αντιστοιχεί σε κάθε μονάδα παρατήρησης (μεμονωμένο άτομο ή νοικοκυριό) σε περίπτωση που ο πληθυσμός-στόχος (ή μέρος αυτού) στρωματοποιείται στο πρώτο στάδιο του σχεδιασμού του δείγματος, με την παροχή κωδικών αναγνώρισης για τα διάφορα στρώματα (αναγνωριστικός κωδικός στρώματος). Ως στρωματοποίηση του πληθυσμού νοείται η διαίρεσή του σε μη αλληλεπικαλυπτόμενους υποπληθυσμούς, που αποκαλούνται στρώματα. Στη συνέχεια επιλέγονται ανεξάρτητα δείγματα από κάθε στρώμα. Οι πληροφορίες που καταγράφονται αναφέρονται πάντα στην κατάσταση κατά τον χρόνο επιλογής της σχετικής στατιστικής μονάδας (μεμονωμένο άτομο ή νοικοκυριό). Η κατηγορία «αναγνωριστικός κωδικός στρώματος» παρέχει τον κωδικό αναγνώρισης του στρώματος στο οποίο ανήκει κάθε μονάδα παρατήρησης (άτομο ή νοικοκυριό). Οι κωδικοί αναγνώρισης των στρωμάτων πρέπει να χρησιμοποιούνται σε περίπτωση που ο πληθυσμός-στόχος έχει στρωματοποιηθεί ή σε περίπτωση που έχουν ληφθεί υπόψη αυτοαντιπροσωπευόμενες πρωτογενείς μονάδες δειγματοληψίας (ΠΜΔ). Η κατηγορία «άνευ αντικειμένου» πρέπει να χρησιμοποιείται σε περίπτωση που ο πληθυσμός-στόχος δεν έχει στρωματοποιηθεί κατά το πρώτο στάδιο της διαδικασίας δειγματοληψίας (π.χ. όταν το δείγμα έχει αντληθεί με απλή τυχαία δειγματοληψία ή με τυχαία δειγματοληψία συστάδων) και δεν έχουν ληφθεί υπόψη αυτοαντιπροσωπευόμενες ΠΜΔ. |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Πρωτογενής μονάδα δειγματοληψίας (ΠΜΔ) |
Η μεταβλητή αυτή παρέχει στοιχεία σχετικά με την πρωτογενή μονάδα δειγματοληψίας (ΠΜΔ) που αντιστοιχεί σε κάθε μονάδα παρατήρησης (μεμονωμένο άτομο ή νοικοκυριό) σε περίπτωση που ο πληθυσμός-στόχος διαιρείται σε συστάδες, με την παροχή κωδικών αναγνώρισης για τις συστάδες ή τις ΠΜΔ. Ένας πληθυσμός διαιρείται σε συστάδες (δηλαδή διακριτούς υποπληθυσμούς) σε περίπτωση που η δειγματοληψία στοιχείων (λόγω έλλειψης δειγματοληπτικού πλαισίου) είτε είναι αδύνατη είτε η εφαρμογή της είναι υπερβολικά δαπανηρή (ευρεία γεωγραφική κατανομή του πληθυσμού). Στη συνέχεια επιλέγεται ένα δείγμα συστάδων (ΠΜΔ) κατά το πρώτο στάδιο της διαδικασίας δειγματοληψίας. Οι πληροφορίες που καταγράφονται αναφέρονται πάντα στην κατάσταση κατά τον χρόνο επιλογής της σχετικής μονάδας (άτομο ή νοικοκυριό). Η κατηγορία «αναγνωριστικός κωδικός πρωτογενούς μονάδας δειγματοληψίας» παρέχει τον κωδικό αναγνώρισης της ΠΜΔ (μεταξύ των επιλεγμένων ΠΜΔ) στην οποία ανήκει κάθε μονάδα παρατήρησης (άτομο ή νοικοκυριό), σε περίπτωση που ο πληθυσμός-στόχος έχει διαιρεθεί σε συστάδες κατά το πρώτο στάδιο της δειγματοληψίας. Η κατηγορία «άνευ αντικειμένου» πρέπει να χρησιμοποιείται όταν ο πληθυσμός-στόχος δεν έχει διαιρεθεί σε συστάδες κατά το πρώτο στάδιο της διαδικασίας δειγματοληψίας, π.χ. όταν το δείγμα έχει αντληθεί με απλή τυχαία δειγματοληψία ή με τυχαία στρωματοποιημένη δειγματοληψία. |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
(1) Η κατηγορία «δεν αναφέρεται» πρέπει να χρησιμοποιείται στις περιπτώσεις μη απάντησης, π.χ. όταν ο ερωτώμενος δεν γνωρίζει την απάντηση ή αρνείται να απαντήσει.
(2) Η κατηγορία «άνευ αντικειμένου» πρέπει να χρησιμοποιείται στις περιπτώσεις που δεν εμπίπτουν στο πεδίο εφαρμογής συγκεκριμένης μεταβλητής, π.χ. λόγω της εφαρμογής φίλτρου για την εν λόγω μεταβλητή, και πρέπει επίσης να χρησιμοποιείται για την καταμέτρηση στατιστικών μονάδων –που αποτελούν μέρος του πληθυσμού της πηγής δεδομένων– για τις οποίες δεν αναφέρονται συστηματικά πληροφορίες σχετικά με τη συγκεκριμένη μεταβλητή, π.χ. σε περίπτωση ατόμων ηλικίας κατώτερης ενός ορισμένου ορίου.
(3) Κανονισμός (ΕΚ) αριθ. 1893/2006 του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου, της 20ής Δεκεμβρίου 2006, για τη θέσπιση της στατιστικής ταξινόμησης των οικονομικών δραστηριοτήτων NACE — αναθεώρηση 2 και για την τροποποίηση του κανονισμού (ΕΟΚ) αριθ. 3037/90 του Συμβουλίου και ορισμένων κανονισμών των Ευρωπαϊκών Κοινοτήτων σχετικών με ειδικούς στατιστικούς τομείς
(4) https://eur-lex.europa.eu/legal-content/EL/TXT/PDF/?uri=CELEX:32009H0824&qid=1571523846465&from=EN.
(5) http://uis.unesco.org/sites/default/files/documents/international-standard-classification-of-education-isced-2011-en.pdf (διατίθεται στα αγγλικά και στα γαλλικά).
(6) http://ec.europa.eu/eurostat/ramon/nomenclatures/index.cfm?TargetUrl=LST_NOM_DTL&StrNom=CL_GEO&StrLanguageCode=EN&IntPcKey=&StrLayoutCode=HIERARCHIC (διατίθεται στα αγγλικά, στα γαλλικά και στα γερμανικά).
(7) Άτομα χωρίς καθόλου επαγγελματική πείρα εργασίας έναντι αμοιβής ή κέρδους, με τουλάχιστον μία ώρα εργασίας εβδομαδιαίως.
(8) http://uis.unesco.org/sites/default/files/documents/isced-fields-of-education-and-training-2013-en.pdf (διατίθεται στα αγγλικά και στα γαλλικά).
(9) Οι κωδικοί (009), (029), (039), (049), (059), (079), (089), (099), (109) δεν είναι κωδικοί ISCED.