Ονομασία της μεταβλητής

Κωδικός

Περιγραφή

Φίλτρο

COUNTRY

ΧΩΡΑ ΜΟΝΙΜΗΣ ΚΑΤΟΙΚΙΑΣ

Όλοι

2 ψηφία

Με βάση την ταξινόμηση χωρών ISΟ

REGION

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΜΟΝΙΜΗΣ ΚΑΤΟΙΚΙΑΣ

Όλοι

2 ψηφία

Κωδικοποίηση σύμφωνα με το διψήφιο επίπεδο NUTS

DEG_URB

ΒΑΘΜΟΣ ΑΣΤΙΚΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΗΣ ΟΠΟΥ ΒΡΙΣΚΕΤΑΙ ΤΟ ΝΟΙΚΟΚΥΡΙΟ

Όλοι

1

Πυκνοκατοικημένη περιοχή

2

Περιοχή μεσαίας πυκνότητας

3

Αραιοκατοικημένη περιοχή

REFYEAR

ΕΤΟΣ ΤΗΣ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗΣ

Όλοι

4 ψηφία

REFMONTH

ΜΗΝΑΣ ΤΗΣ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗΣ

Όλοι

1-12

RESPID

ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΙΚΟ ΤΟΥ ΑΠΑΝΤΩΝΤΟΣ

Όλοι

αριθμητικός

Κωδικός αναγνώρισης κάθε εγγραφής

RESPWEIGHT

ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΗΣ ΣΤΑΘΜΙΣΗΣ ΑΤΟΜΩΝ

Όλοι

Αριθμητικός

Συντελεστής στάθμισης για φυσικά πρόσωπα (με 3 δεκαδικά ψηφία που χωρίζονται με τελεία)

NFEACTWEIGHT

ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΗΣ ΣΤΑΘΜΙΣΗΣ ΓΙΑ ΜΗ ΤΥΠΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

NFENUM ≥ 1

Αριθμητικός

Συντελεστής στάθμισης για τις μη τυπικές δραστηριότητες που επιλέγονται στη NFERAND1 και τη NFERAND2 (με 3 δεκαδικά ψηφία που χωρίζονται με τελεία)

0

NFENUM = 0

INTMETHOD

ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΕΙΣΑ ΜΕΘΟΔΟΣ ΣΥΛΛΟΓΗΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

Όλοι

10

Ταχυδρομική αποστολή, μη ηλεκτρονική έκδοση

11

Ταχυδρομική αποστολή, ηλεκτρονική έκδοση

20

Προσωπική συνέντευξη, μη ηλεκτρονική έκδοση

21

Προσωπική συνέντευξη, ηλεκτρονική έκδοση

30

Τηλεφωνική συνέντευξη, μη ηλεκτρονική έκδοση

31

Τηλεφωνική συνέντευξη, ηλεκτρονική έκδοση

40

Χρήση του διαδικτύου

50

Μεικτός τρόπος συλλογής (π.χ. ταχυδρομική αποστολή και προσωπική συνέντευξη)

(HHNBPERS)

ΑΡΙΘΜΟΣ ΑΤΟΜΩΝ ΠΟΥ ΖΟΥΝ ΣΤΟ ΙΔΙΟ ΝΟΙΚΟΚΥΡΙΟ (ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΕΝΟΥ ΤΟΥ ΑΠΑΝΤΩΝΤΟΣ)

Όλοι

HHNBPERS_tot

0-98

Συνολικός αριθμός ατόμων που ζουν στο νοικοκυριό

HHNBPERS_0_13

0-98

Ηλικίας 0-13 ετών

HHNBPERS_14_24

0-98

Ηλικίας 14-24 ετών

HHNBPERS_ 25plus

0-98

Ηλικίας 25 ετών και άνω

-1

Καμία απάντηση

HHTYPE

ΕΙΔΟΣ ΝΟΙΚΟΚΥΡΙΟΥ

Όλοι

10

Moνομελές νοικοκυριό

21

Μόνος γονέας με παιδί(-ιά) ηλικίας κάτω των 25 ετών

22

Ζευγάρι χωρίς παιδί(-ιά) ηλικίας κάτω των 25 ετών

23

Ζευγάρι με παιδί(-ιά) ηλικίας κάτω των 25 ετών

24

Ζευγάρι ή μόνος γονέας με παιδί(-ιά) κάτω των 25 ετών και άλλα άτομα που ζουν στο νοικοκυριό

30

Άλλα

-1

Καμία απάντηση

HHINCOME

ΚΑΘΑΡΟ ΜΗΝΙΑΙΟ ΙΣΟΔΥΝΑΜΟ ΕΙΣΟΔΗΜΑ ΤΟΥ ΝΟΙΚΟΚΥΡΙΟΥ

Όλοι

1

Κάτω από το 1ο πεμπτημόριο

2

Μεταξύ 1ου και 2ου πεμπτημορίου

3

Μεταξύ 2ου και 3ου πεμπτημορίου

4

Μεταξύ 3ου και 4ου πεμπτημορίου

5

Πάνω από το 4ο πεμπτημόριο

-1

Καμία απάντηση

SEX

ΦΥΛΟ

Όλοι

1

Άρρεν

2

Θήλυ

ΕΤΟΣ ΚΑΙ ΜΗΝΑΣ ΓΕΝΝΗΣΗΣ

BIRTHYEAR

4 ψηφία

Τα 4 ψηφία του έτους γέννησης

Όλοι

BIRTHMONTH

1-12

Τα 2 ψηφία του μήνα γέννησης

Όλοι

CITIZEN

ΙΘΑΓΕΝΕΙΑ

Όλοι

0

Ίδια με της χώρας μόνιμης κατοικίας

2 ψηφία

Με βάση την ταξινόμηση χωρών ISΟ

-1

Καμία απάντηση

BIRTHPLACE

ΧΩΡΑ ΓΕΝΝΗΣΗΣ

Όλοι

0

Γεννημένος(-η) στην εν λόγω χώρα.

2 ψηφία

Με βάση την ταξινόμηση χωρών ISΟ

-1

Καμία απάντηση

RESTIME

ΕΤΗ ΔΙΑΜΟΝΗΣ ΣΤΗΝ ΕΝ ΛΟΓΩ ΧΩΡΑ

BIRTHPLACE ≠ 0

1

Διαμονή στην εν λόγω χώρα το πολύ 1 έτος

2-10

Αριθμός ετών για τα πρόσωπα με διάρκεια διαμονής στην εν λόγω χώρα από 2 έως 10 έτη

11

Διαμονή στην εν λόγω χώρα για περισσότερα από 10 έτη

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου (BIRTHPLACE = 0)

MARSTADEFACTO

DE FACTO ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ (συναινετική ένωση)

Όλοι

1

Άτομο που ζει σε συναινετική ένωση

2

Άτομο που δεν ζει σε συναινετική ένωση

-1

Καμία απάντηση

HATLEVEL

ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΟ ΕΠΙΠΕΔΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (Το ανώτερο επίπεδο εκπαίδευσης ή κατάρτισης που ολοκληρώθηκε με επιτυχία, όπως ορίζεται στην ταξινόμηση ISCED 2011· η κωδικοποίηση γίνεται βάσει της χαρτογράφησης ISCED που πρέπει να διαβιβάζεται στην Eurostat)

Όλοι

000

Χωρίς τυπική εκπαίδευση ή κάτω από το επίπεδο ISCED 1

100

ISCED 1

200

ISCED 2 (συμπεριλαμβανομένων προγραμμάτων ISCED 3 διάρκειας μικρότερης των 2 ετών)

302

Πρόγραμμα ISCED 3 διάρκειας 2 ετών και άνω, διαδοχικό (δηλ. πρόσβαση μόνο σε επόμενο πρόγραμμα ISCED 3)

303

Πρόγραμμα ISCED 3 διάρκειας 2 ετών και άνω, που δεν παρέχει πρόσβαση σε ανώτερο επίπεδο ISCED ή παρέχει πρόσβαση μόνο σε ISCED 4

304

ISCED 3 με πρόσβαση σε ISCED 5, 6 ή 7

300

Πρόγραμμα ISCED 3 διάρκειας 2 ετών και άνω, χωρίς δυνατότητα διάκρισης πρόσβασης σε άλλα επίπεδα ISCED

400

ISCED 4

500

ISCED 5

600

ISCED 6

700

ISCED 7

800

ISCED 8

-1

Καμία απάντηση

HATFIELD

ΠΕΔΙΟ ΤΟΥ ΑΝΩΤΑΤΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Ή ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΕΧΕΙ ΟΛΟΚΛΗΡΩΘΕΙ ΜΕ ΕΠΙΤΥΧΙΑ

HATLEVEL = 300 έως 800

0000-9998

Επίπεδο 1 της ταξινόμησης των πεδίων της εκπαίδευσης και της κατάρτισης

ή

προαιρετικά

ή υποδιαιρέσεις της ταξινόμησης των πεδίων της εκπαίδευσης και της κατάρτισης

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου (HATLEVEL ≠ 300 έως 800)

HATYEAR

ΕΤΟΣ ΕΠΙΤΥΧΟΥΣ ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗΣ ΤΟΥ ΑΝΩΤΑΤΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Ή ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ

HATLEVEL ≠ 000, -1

4 ψηφία

Τα τέσσερα ψηφία του έτους κατά το οποίο ολοκληρώθηκε με επιτυχία το ανώτατο επίπεδο εκπαίδευσης ή κατάρτισης

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου (HATLEVEL = 000, -1)

HATVOC

ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΤΟΥ ΑΝΩΤΑΤΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Ή ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΕΧΕΙ ΟΛΟΚΛΗΡΩΘΕΙ ΜΕ ΕΠΙΤΥΧΙΑ

HATLEVEL = 300 έως 400 και (REFYEAR- HATYEAR) ≤ 20

1

Γενική εκπαίδευση

2

Επαγγελματική εκπαίδευση

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου [HATLEVEL ≠ 300 έως 400 ή (REFYEAR- HATYEAR) > 20]

DROPEDUC

ΤΥΠΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Ή ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΠΟΥ ΔΕΝ ΟΛΟΚΛΗΡΩΘΗΚΕ (πρόγραμμα με το υψηλότερο επίπεδο στην περίπτωση περισσότερων από ένα προγραμμάτων που δεν ολοκληρώθηκαν)

HATLEVEL ≠ 000, -1 και (REFYEAR — HATYEAR) ≤ 20

1

Ναι

2

Όχι

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου [HATLEVEL = 000, -1 ή (REFYEAR — HATYEAR) > 20]

DROPEDUCLEVEL

ΜΗ ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ ΤΥΠΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Ή ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΔΕΝ ΟΛΟΚΛΗΡΩΘΗΚΕ

DROPEDUC = 1

100

ISCED 1

200

ISCED 2 (συμπεριλαμβανομένων προγραμμάτων ISCED 3 διάρκειας μικρότερης των 2 ετών)

302

Πρόγραμμα ISCED 3 διάρκειας 2 ετών και άνω, διαδοχικό (δηλ. πρόσβαση μόνο σε επόμενο πρόγραμμα ISCED 3)

303

Πρόγραμμα ISCED 3 διάρκειας 2 ετών και άνω, που δεν παρέχει πρόσβαση σε ανώτερο επίπεδο ISCED ή παρέχει πρόσβαση μόνο σε ISCED 4

304

ISCED 3 με πρόσβαση σε ISCED 5, 6 ή 7

300

Πρόγραμμα ISCED 3 διάρκειας 2 ετών και άνω, χωρίς δυνατότητα διάκρισης πρόσβασης σε άλλα επίπεδα ISCED

400

ISCED 4

500

ISCED 5

600

ISCED 6

700

ISCED 7

800

ISCED 8

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου (DROPEDUC ≠ 1)

DROPEDUCVOC

ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΤΗΣ ΤΥΠΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Ή ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΔΕΝ ΟΛΟΚΛΗΡΩΘΗΚΕ

DROPEDUCLEVEL = 300 έως 400 και (REFYEAR — HATYEAR) ≤ 20

1

Γενική εκπαίδευση

2

Επαγγελματική εκπαίδευση

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου [DROPEDUCLEVEL ≠ 300 έως 400 ή (REFYEAR- HATYEAR) > 20]

MAINSTAT

ΚΥΡΙΟ ΙΣΧΥΟΝ ΕΡΓΑΣΙΑΚΟ ΚΑΘΕΣΤΩΣ

Όλοι

Κατά τη στιγμή της συνέντευξης, εκτελεί εργασία ή ασκεί επάγγελμα, συμπεριλαμβανομένης της μη αμειβόμενης εργασίας σε οικογενειακή επιχείρηση ή εκμετάλλευση και συμπεριλαμβανομένης της μαθητείας ή της αμειβόμενης άσκησης κ.λπ.:

11

12

20

Άνεργος

31

Μαθητής, φοιτητής, συμμετέχων σε κατάρτιση, άτομο με μη αμειβόμενη εργασιακή εμπειρία

32

Συνταξιούχος ή άτομο σε πρόωρη σύνταξη ή άτομο που έχει πάψει να ασκεί την επαγγελματική του δραστηριότητα

33

Με μόνιμη αναπηρία

34

Σε υποχρεωτική στρατιωτική θητεία ή κοινωνική εργασία

35

Εκτελών οικιακές εργασίες

36

Άλλο μη ενεργό άτομο

-1

Καμία απάντηση

EMP12M

ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΚΑΤΑ ΤΟΥΣ ΤΕΛΕΥΤΑΙΟΥΣ 12 ΜΗΝΕΣ

MAINSTAT = 20 έως 36

Κατά τους τελευταίους 12 μήνες, εκτελεί εργασία ή ασκεί επάγγελμα, συμπεριλαμβανομένης της μη αμειβόμενης εργασίας σε οικογενειακή επιχείρηση ή εκμετάλλευση και συμπεριλαμβανομένης της μαθητείας ή της αμειβόμενης άσκησης κ.λπ.:

1

Ναι

2

Όχι

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου (MAINSTAT = 11, 12)

JOBSTAT

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ

MAINSTAT = 11, 12

11

Αυτοαπασχολούμενος με μισθωτούς

12

Αυτοαπασχολούμενος χωρίς μισθωτούς

21

Απασχολούμενος με μόνιμη θέση εργασίας ή σύμβαση εργασίας αορίστου χρόνου

22

Απασχολούμενος με προσωρινή θέση εργασίας ή με σύμβαση εργασίας ορισμένου χρόνου

30

Συμβοηθούν μέλος οικογενειακής επιχείρησης

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου (MAINSTAT ≠ 11, 12)

JOBISCO

ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ

MAINSTAT = 11, 12

2 ψηφία

Κωδικοποίηση ISCO-08 σε 2ψήφιο επίπεδο

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου (MAINSTAT ≠ 11, 12)

LOCNACE

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΤΟΠΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ

MAINSTAT = 11, 12

2 ψηφία

Κωδικοποίηση NACE Αναθ. 2 σε 2ψήφιο επίπεδο

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου (MAINSTAT ≠ 11, 12)

LOCSIZEFIRM

ΑΡΙΘΜΟΣ ΑΤΟΜΩΝ ΠΟΥ ΕΡΓΑΖΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΤΟΠΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ

JOBSTAT = 11, 21, 22, 30

1

1 έως 9 άτομα

2

10 έως 19 άτομα

3

20 έως 49 άτομα

4

50 έως 249 άτομα

5

250 άτομα ή περισσότερα

7

Δεν γνωρίζει με ακρίβεια, αλλά 10 άτομα ή περισσότερα

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου (JOBSTAT ≠ 11, 21, 22, 30)

JOBTIME

ΕΤΟΣ ΚΑΤΑ ΤΟ ΟΠΟΙΟ ΤΟ ΑΤΟΜΟ ΞΕΚΙΝΗΣΕ ΝΑ ΕΡΓΑΖΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΤΡΕΧΟΥΣΑ ΚΥΡΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΟΥ

MAINSTAT = 11, 12

4 ψηφία

4 ψηφία του υπό εξέταση έτους

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου (MAINSTAT ≠ 11, 12)

ΑΝΩΤΑΤΟ ΕΠΙΠΕΔΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Ή ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΕΙ ΜΕ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΟΙ ΓΟΝΕΙΣ (ΚΗΔΕΜΟΝΕΣ) ΣΑΣ

HATFATHER

ΠΑΤΕΡΑΣ (ΑΝΔΡΑΣ ΚΗΔΕΜΟΝΑΣ)

Όλοι

1

Το πολύ, κατώτερη βαθμίδα δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης

2

Ανώτερη βαθμίδα δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης

3

Τριτοβάθμια εκπαίδευση

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου (Ο πατέρας είναι άγνωστος)

HATMOTHER

ΜΗΤΕΡΑ (ΓΥΝΑΙΚΑ ΚΗΔΕΜΟΝΑΣ)

Όλοι

1

Το πολύ, κατώτερη βαθμίδα δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης

2

Ανώτερη βαθμίδα δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης

3

Τριτοβάθμια εκπαίδευση

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου (Η μητέρα είναι άγνωστη)

ΧΩΡΑ ΓΕΝΝΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΟΝΕΩΝ (ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ) ΣΑΣ

BIRTHFATHER

ΧΩΡΑ ΓΕΝΝΗΣΗΣ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ

Όλοι

0

Έχει γεννηθεί στην εν λόγω χώρα

2 ψηφία

Με βάση την ταξινόμηση χωρών ISΟ

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου (Ο πατέρας είναι άγνωστος)

BIRTHMOTHER

ΧΩΡΑ ΓΕΝΝΗΣΗΣ ΤΗΣ ΜΗΤΕΡΑΣ

Όλοι

0

Έχει γεννηθεί στην εν λόγω χώρα

2 ψηφία

Με βάση την ταξινόμηση χωρών ISΟ

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου (Η μητέρα είναι άγνωστη)

Ονομασία της μεταβλητής

Κωδικός

Περιγραφή

Φίλτρο

SEEKINFO

ΑΝΑΖΗΤΗΣΕ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΤΑ ΤΟΥΣ ΤΕΛΕΥΤΑΙΟΥΣ 12 ΜΗΝΕΣ (τυπική και μη τυπική εκπαίδευση και κατάρτιση)

Όλοι

1

Ναι

2

Όχι

-1

Καμία απάντηση

GUIDEINST

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ Ή ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ/ΒΟΗΘΕΙΑ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΙΣ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΣΥΛΛΕΧΘΗΚΑΝ ΑΠΟ ΙΔΡΥΜΑΤΑ/ΟΡΓΑΝΩΣΕΙΣ ΚΑΤΑ ΤΟΥΣ ΤΕΛΕΥΤΑΙΟΥΣ 12 ΜΗΝΕΣ

Όλοι

-1

Καμία απάντηση

Κατάλογος σημείων (επιτρέπονται πολλαπλές απαντήσεις):

GUIDEINST_1

Ναι, έλαβα δωρεάν πληροφορίες ή συμβουλές/βοήθεια σχετικά με τις ευκαιρίες μάθησης από ιδρύματα/οργανισμούς

GUIDEINST_2

Ναι, έλαβα επί πληρωμή πληροφορίες ή συμβουλές/βοήθεια σχετικά με τις ευκαιρίες μάθησης από ιδρύματα/οργανισμούς

GUIDEINST_3

Όχι, δεν έλαβα πληροφορίες ή συμβουλές/βοήθεια σχετικά με τις ευκαιρίες μάθησης από ιδρύματα/οργανισμούς

Κάθε μεταβλητή GUIDEINST_x κωδικοποιείται ως εξής: 1 εάν επιλέγεται, 2 εάν δεν επιλέγεται, -1 εάν δεν έχει απαντηθεί

GUIDESOURCE

ΠΗΓΗ ΔΩΡΕΑΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ Ή ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ/ΒΟΗΘΕΙΑΣ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΙΣ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΣΥΛΛΕΧΘΗΚΑΝ ΚΑΤΑ ΤΟΥΣ ΤΕΛΕΥΤΑΙΟΥΣ 12 ΜΗΝΕΣ

GUIDEINST_1 = 1

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου (GUIDEINST_1 ≠ 1)

Κατάλογος σημείων (επιτρέπονται πολλαπλές απαντήσεις):

GUIDESOURCE_1

Από ιδρύματα εκπαίδευσης ή κατάρτισης (σχολείο, κολέγιο, πανεπιστήμιο, κέντρο ΕΕΚ, ίδρυμα εκπαίδευσης των ενηλίκων, κέντρο επικύρωσης)

GUIDESOURCE_2

Από υπηρεσίες απασχόλησης

GUIDESOURCE_3

Από εργοδότες ή οργανώσεις εργοδοτών

GUIDESOURCE_4

Από τις συνδικαλιστικές ενώσεις ή το συμβούλιο επιχείρησης

GUIDESOURCE_5

Από άλλα ιδρύματα/οργανισμούς που παρέχουν δωρεάν πληροφορίες ή συμβουλές/βοήθεια σχετικά με τις ευκαιρίες μάθησης (πλην των προαναφερομένων)

Κάθε μεταβλητή GUIDESOURCE_x κωδικοποιείται ως εξής: 1 εάν επιλέγεται, 2 εάν δεν επιλέγεται, -2 εάν είναι άνευ αντικειμένου (GUIDEINST_1 ≠ 1), -1 εάν δεν έχει απαντηθεί

GUIDETYPE

ΕΙΔΟΣ ΔΩΡΕΑΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ Ή ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ/ΒΟΗΘΕΙΑΣ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΙΣ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΣΥΛΛΕΧΘΗΚΑΝ ΚΑΤΑ ΤΟΥΣ ΤΕΛΕΥΤΑΙΟΥΣ 12 ΜΗΝΕΣ

GUIDEINST_1 = 1

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου (GUIDEINST_1 ≠ 1)

Κατάλογος σημείων (επιτρέπονται πολλαπλές απαντήσεις):

GUIDETYPE_1

Πληροφορίες ή συμβουλές/βοήθεια σχετικά με τις δυνατότητες μάθησης

GUIDETYPE_2

Αξιολόγηση των δεξιοτήτων και των ικανοτήτων μέσω δοκιμών, ελέγχων δεξιοτήτων ή συνεντεύξεων

GUIDETYPE_3

Πληροφορίες ή συμβουλές/βοήθεια για τη διαδικασία επικύρωσης/αναγνώρισης δεξιοτήτων, ικανοτήτων ή προηγούμενης μάθησης

GUIDETYPE_4

Άλλου είδους πληροφορίες ή συμβουλές/βοήθεια

Κάθε μεταβλητή GUIDETYPE_x κωδικοποιείται ως εξής: 1 εάν επιλέγεται, 2 εάν δεν επιλέγεται, -2 εάν είναι άνευ αντικειμένου (GUIDEINST_1 ≠ 1), -1 εάν δεν έχει απαντηθεί

GUIDEMODE

ΤΡΟΠΟΣ ΠΑΡΟΧΗΣ ΔΩΡΕΑΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ Ή ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ/ΒΟΗΘΕΙΑΣ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΙΣ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΣΥΛΛΕΧΘΗΚΑΝ ΚΑΤΑ ΤΟΥΣ ΤΕΛΕΥΤΑΙΟΥΣ 12 ΜΗΝΕΣ

GUIDEINST_1 = 1

0

Καμία από τις παρακάτω περιπτώσεις

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου (GUIDEINST_1 ≠ 1)

Κατάλογος σημείων (επιτρέπονται πολλαπλές απαντήσεις):

GUIDEMODE_1

Επικοινωνία πρόσωπο με πρόσωπο

GUIDEMODE_2

Επικοινωνία μέσω διαδικτύου, τηλεφώνου, ηλεκτρονικού ταχυδρομείου ή με οποιοδήποτε άλλο μέσο

GUIDEMODE_3

Επικοινωνία μέσω εφαρμογής ηλεκτρονικού υπολογιστή για την παροχή πληροφοριών ή συμβουλών/βοήθειας (συμπ. των ηλεκτρονικών εργαλείων αυτοαξιολόγησης)

GUIDEMODE_4

Καμία επικοινωνία· μόνο πληροφορίες μέσω ειδικού υλικού (βιβλία, αφίσες, ιστότοποι, φυλλάδια, τηλεοπτικά προγράμματα κ.λπ.)

Κάθε μεταβλητή GUIDEMODE_x κωδικοποιείται ως εξής: 1 εάν επιλέγεται, 2 εάν δεν επιλέγεται, -2 εάν είναι άνευ αντικειμένου (GUIDEINST_1 ≠ 1), -1 εάν δεν έχει απαντηθεί

Ονομασία της μεταβλητής

Κωδικός

Περιγραφή

Φίλτρο

FED

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΤΥΠΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΤΑ ΤΟΥΣ ΤΕΛΕΥΤΑΙΟΥΣ 12 ΜΗΝΕΣ

Όλοι

1

Ναι

2

Όχι

FEDNUM

ΑΡΙΘΜΟΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΤΥΠΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΙΣ ΟΠΟΙΕΣ ΣΥΜΜΕΤΕΙΧΑΤΕ ΚΑΤΑ ΤΟΥΣ 12 ΤΕΛΕΥΤΑΙΟΥΣ ΜΗΝΕΣ

Όλοι

0

Καμία (FED = 2)

1-99

Αριθμός δραστηριοτήτων

FEDLEVEL

ΕΠΙΠΕΔΟ ΤΗΣ ΠΛΕΟΝ ΠΡΟΣΦΑΤΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ ΤΥΠΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

FEDNUM ≥ 1

100

ISCED 1

200

ISCED 2 (συμπεριλαμβανομένων προγραμμάτων ISCED 3 διάρκειας μικρότερης των 2 ετών)

302

Πρόγραμμα ISCED 3 διάρκειας 2 ετών και άνω, διαδοχικό (δηλ. πρόσβαση μόνο σε επόμενο πρόγραμμα ISCED 3)

303

Πρόγραμμα ISCED 3 διάρκειας 2 ετών και άνω, που δεν παρέχει πρόσβαση σε ανώτερο επίπεδο ISCED ή παρέχει πρόσβαση μόνο σε ISCED 4

304

Πρόγραμμα ISCED 3 με πρόσβαση σε ISCED 5, 6 ή 7

300

Πρόγραμμα ISCED 3 διάρκειας 2 ετών και άνω, χωρίς δυνατότητα διάκρισης πρόσβασης σε άλλα επίπεδα ISCED

400

ISCED 4

500

ISCED 5

600

ISCED 6

700

ISCED 7

800

ISCED 8

-2

Άνευ αντικειμένου (FEDNUM = 0)

FEDFIELD

ΠΕΔΙΟ ΤΗΣ ΠΛΕΟΝ ΠΡΟΣΦΑΤΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ ΤΥΠΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

FEDNUM ≥ 1 και FEDLEVEL = 300 έως 800

0000-9998

Επίπεδο 1 της ταξινόμησης των πεδίων της εκπαίδευσης και της κατάρτισης

ή

προαιρετικά

ή υποδιαιρέσεις της ταξινόμησης των πεδίων της εκπαίδευσης και της κατάρτισης

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου (FEDNUM = 0 ή FEDLEVEL ≠ 300 έως 800

FEDVOC

ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΤΗΣ ΠΛΕΟΝ ΠΡΟΣΦΑΤΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ ΤΥΠΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

FEDLEVEL= 300 έως 400

1

Γενική εκπαίδευση

2

Επαγγελματική εκπαίδευση

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου (FEDLEVEL ≠ 300 έως 400)

FEDSTARTYEAR

ΕΤΟΣ ΕΝΑΡΞΗΣ ΤΗΣ ΠΛΕΟΝ ΠΡΟΣΦΑΤΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ ΤΥΠΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

FEDNUM ≥ 1

4 ψηφία

Έτος έναρξης της πλέον πρόσφατης δραστηριότητας τυπικής εκπαίδευσης

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου (FEDNUM = 0)

FEDSTARTMONTH

ΜΗΝΑΣ ΕΝΑΡΞΗΣ ΤΗΣ ΠΛΕΟΝ ΠΡΟΣΦΑΤΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ ΤΥΠΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

FEDNUM ≥ 1

1-12

Μήνας έναρξης της πλέον πρόσφατης δραστηριότητας τυπικής εκπαίδευσης

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου (FEDNUM = 0)

FEDCOMP

ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ ΤΗΣ ΠΛΕΟΝ ΠΡΟΣΦΑΤΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ ΤΥΠΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

FEDNUM ≥ 1

1

Όχι, την εγκατέλειψα πριν από την αναμενόμενη λήξη

2

Όχι, είναι ακόμη σε εξέλιξη

3

Ναι, την ολοκλήρωσα

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου (FEDNUM = 0)

FEDDIST

ΠΛΕΟΝ ΠΡΟΣΦΑΤΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΤΥΠΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΟΡΓΑΝΩΜΕΝΗ ΜΕ ΤΗ ΜΟΡΦΗ ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΜΑΘΗΣΗΣ

FEDNUM ≥ 1

1

Ναι

2

Όχι

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου (FEDNUM = 0)

FEDDISTOL

ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΜΑΘΗΣΗ ΟΡΓΑΝΩΜΕΝΗ ΜΕ ΤΗ ΜΟΡΦΗ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ

FEDDIST = 1

1

Ναι

2

Όχι

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου (FEDDIST ≠ 1)

FEDOERA

ΧΡΗΣΗ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΛΕΟΝ ΠΡΟΣΦΑΤΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΤΥΠΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

FEDNUM ≥ 1

1

Πολύ συχνά

2

Συχνά

3

Μερικές φορές

4

Ποτέ

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου (FEDNUM = 0)

FEDOERB

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΜΕ ΑΛΛΑ ΑΤΟΜΑ (Π.Χ. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ, ΜΑΘΗΤΕΣ) ΜΕΣΩ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΔΙΚΤΥΑΚΩΝ ΤΟΠΩΝ/ΠΥΛΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΛΕΟΝ ΠΡΟΣΦΑΤΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΤΥΠΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

FEDNUM ≥ 1

1

Ναι

2

Όχι

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου (FEDNUM = 0)

FEDREASON

ΛΟΓΟΙ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΗΝ ΠΛΕΟΝ ΠΡΟΣΦΑΤΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΤΥΠΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

FEDNUM ≥ 1

0

Καμία από τις παρακάτω περιπτώσεις

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου (FEDNUM = 0)

Κατάλογος σημείων (επιτρέπονται πολλαπλές απαντήσεις):

FEDREASON_01a

Να κάνω καλύτερα την εργασία μου

FEDREASON_01b

Να βελτιώσω τις προοπτικές σταδιοδρομίας μου

FEDREASON_02

Να έχω λιγότερες πιθανότητες να χάσω τη θέση εργασίας μου

FEDREASON_03

Να αυξήσω τις πιθανότητες εξεύρεσης εργασίας ή αλλαγής εργασίας/επαγγέλματος

FEDREASON_04

Να ξεκινήσω τη δική μου επιχείρηση

FEDREASON_05

Η συμμετοχή μου ήταν υποχρεωτική

FEDREASON_06

Να αποκτήσω γνώσεις/δεξιότητες χρήσιμες στην καθημερινή ζωή

FEDREASON_07

Να αυξήσω τις γνώσεις/δεξιότητες σε τομέα που με ενδιαφέρει

FEDREASON_08

Να αποκτήσω πιστοποιητικό

FEDREASON_09

Να κάνω νέες γνωριμίες/να διασκεδάσω

Κάθε μεταβλητή FEDREASON_x κωδικοποιείται ως εξής: 1 εάν επιλέγεται, 2 εάν δεν επιλέγεται, -2 εάν είναι άνευ αντικειμένου (FEDNUM = 0), -1 εάν δεν έχει απαντηθεί

FEDWORKTIME

ΠΛΕΟΝ ΠΡΟΣΦΑΤΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΤΥΠΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΩΡΑΡΙΟΥ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΕΝΗΣ ΤΗΣ ΑΔΕΙΑΣ ΜΕΤ' ΑΠΟΔΟΧΩΝ Ή ΤΗΣ ΑΝΤΙΣΤΑΘΜΙΣΗΣ)

FEDNUM ≥ 1

1

Μόνο κατά τη διάρκεια του ωραρίου εργασίας

2

Κυρίως κατά τη διάρκεια του ωραρίου εργασίας

3

Κυρίως εκτός ωραρίου εργασίας

4

Μόνο εκτός ωραρίου εργασίας

5

Δεν εργαζόταν τότε

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου (FEDNUM = 0)

FEDNBHOURS

ΣΥΝΟΛΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ ΩΡΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΗΣ ΠΛΕΟΝ ΠΡΟΣΦΑΤΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ ΤΥΠΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

FEDNUM ≥ 1

1-9999

Αριθμός ωρών διδασκαλίας

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου (FEDNUM = 0)

FEDPAID

ΚΑΤΑΒΟΛΗ ΤΩΝ ΔΙΔΑΚΤΡΩΝ, ΤΩΝ ΤΕΛΩΝ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΚΑΙ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ, ΤΩΝ ΕΞΟΔΩΝ ΓΙΑ ΒΙΒΛΙΑ Ή ΤΕΧΝΙΚΑ ΜΕΣΑ ΜΕΛΕΤΗΣ ΟΣΟΝ ΑΦΟΡΑ ΤΗΝ ΠΛΕΟΝ ΠΡΟΣΦΑΤΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΤΥΠΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

FEDNUM ≥ 1

1

Πλήρης καταβολή από εσάς

2

Μερική καταβολή από εσάς και μερική καταβολή από άλλο πρόσωπο

3

Πλήρης καταβολή από άλλο πρόσωπο

4

Δωρεάν δραστηριότητα

5

Δεν γνωρίζετε

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου (FEDNUM = 0)

FEDPAIDBY

ΜΕΡΙΚΗ Ή ΠΛΗΡΗΣ ΚΑΤΑΒΟΛΗ ΤΩΝ ΔΙΔΑΚΤΡΩΝ, ΤΩΝ ΤΕΛΩΝ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΚΑΙ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ, ΤΩΝ ΕΞΟΔΩΝ ΓΙΑ ΒΙΒΛΙΑ Ή ΤΕΧΝΙΚΑ ΜΕΣΑ ΜΕΛΕΤΗΣ ΟΣΟΝ ΑΦΟΡΑ ΤΗΝ ΠΛΕΟΝ ΠΡΟΣΦΑΤΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΤΥΠΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΠΟ:

FEDNUM ≥ 1 και FEDPAID = 2 ή 3

0

Καμία από τις παρακάτω περιπτώσεις

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου [FEDNUM = 0 ή (FEDPAID ≠ 2 και FEDPAID ≠ 3)]

Κατάλογος σημείων (επιτρέπονται πολλαπλές απαντήσεις):

FEDPAIDBY_1

Εργοδότης ή μελλοντικός εργοδότης

FEDPAIDBY_2

Δημόσιοι οργανισμοί απασχόλησης

FEDPAIDBY_3

Άλλοι δημόσιοι φορείς

FEDPAIDBY_4

Μέλος του νοικοκυριού ή συγγενής

Κάθε μεταβλητή FEDPAIDBY_x κωδικοποιείται ως εξής: 1 εάν επιλέγεται, 2 εάν δεν επιλέγεται, -2 εάν είναι άνευ αντικειμένου [FEDNUM = 0 ή (FEDPAID ≠ 2 και FEDPAID ≠ 3)], -1 εάν δεν έχει απαντηθεί

FEDUSEA

ΤΡΕΧΟΥΣΑ ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ Ή ΤΩΝ ΓΝΩΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΗΘΗΚΑΝ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΛΕΟΝ ΠΡΟΣΦΑΤΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΤΥΠΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

FEDNUM ≥ 1

1

Σε μεγάλο βαθμό

2

Αρκετά

3

Πολύ λίγο

4

Καθόλου

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου (FEDNUM = 0)

FEDUSEB

ΑΝΑΜΕΝΟΜΕΝΗ ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ Ή ΤΩΝ ΓΝΩΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΗΘΗΚΑΝ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΛΕΟΝ ΠΡΟΣΦΑΤΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΤΥΠΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

FEDNUM ≥ 1

1

Σε μεγάλο βαθμό

2

Αρκετά

3

Πολύ λίγο

4

Καθόλου

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου (FEDNUM = 0)

FEDOUTCOME

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ/ΓΝΩΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΗΘΗΚΑΝ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΛΕΟΝ ΠΡΟΣΦΑΤΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΤΥΠΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

FEDNUM ≥ 1

0

Καμία από τις παρακάτω περιπτώσεις

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου (FEDNUM = 0)

Κατάλογος σημείων (επιτρέπονται πολλαπλές απαντήσεις):

FEDOUTCOME_1

Εξεύρεση (νέας) θέσης εργασίας

FEDOUTCOME_3

Υψηλότερος μισθός/ημερομίσθιο

FEDOUTCOME_2

Προαγωγή

FEDOUTCOME_4

Νέα καθήκοντα

FEDOUTCOME_5

Καλύτερες επιδόσεις στην εργασία

FEDOUTCOME_6

Προσωπικοί λόγοι (γνωριμία με άλλους ανθρώπους, ανανέωση των δεξιοτήτων σε θέματα γενικού χαρακτήρα κ.λπ.)

FEDOUTCOME_7

Δεν υπάρχουν ακόμη αποτελέσματα

Κάθε μεταβλητή FEDOUTCOME_x κωδικοποιείται ως εξής: 1 εάν επιλέγεται, 2 εάν δεν επιλέγεται, -2 εάν είναι άνευ αντικειμένου (FEDNUM = 0), -1 εάν δεν έχει απαντηθεί

Ονομασία της μεταβλητής

Κωδικός

Περιγραφή

Φίλτρο

(NFE)

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΚΑΠΟΙΑ ΑΠΟ ΤΙΣ ΑΚΟΛΟΥΘΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΕ ΣΚΟΠΟ ΝΑ ΒΕΛΤΙΩΘΟΥΝ ΟΙ ΓΝΩΣΕΙΣ Ή ΟΙ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΣΕ ΟΠΟΙΟΝΔΗΠΟΤΕ ΤΟΜΕΑ (ΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΝΤΑΙ ΚΑΙ ΤΑ ΧΟΜΠΥ) ΚΑΤΑ ΤΟΥΣ ΤΕΛΕΥΤΑΙΟΥΣ 12 ΜΗΝΕΣ

Όλοι

NFECOURSE

Όλοι

1

Ναι

2

Όχι

NFEWORKSHOP

Όλοι

1

Ναι

2

Όχι

NFEGUIDEDJT

Όλοι

1

Ναι

2

Όχι

NFELESSON

Όλοι

1

Ναι

2

Όχι

NFENUM

ΑΡΙΘΜΟΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΜΗ ΤΥΠΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΚΑΤΑ ΤΟΥΣ 12 ΤΕΛΕΥΤΑΙΟΥΣ ΜΗΝΕΣ

Όλοι

0

Καμία (NFECOURSE = 2 και NFEWORKSHOP = 2 και NFEGUIDEDJT = 2 και NFELESSON = 2)

1-99

Αριθμός δραστηριοτήτων

ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ (ΕΩΣ 7)

(NFEACT01)

01 — Προσδιορισμός της 1ης δραστηριότητας

NFEACT01_TYPE

ΕΙΔΟΣ ΤΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ

NFENUM ≥ 1

1

Μαθήματα

2

Εργαστήρια και σεμινάρια

3

Καθοδηγούμενη κατάρτιση στη θέση εργασίας

4

Ιδιαίτερα μαθήματα

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου (NFENUM = 0)

NFEACT01_PURP

ΣΚΟΠΟΣ ΤΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ

NFENUM ≥ 1

1

Κυρίως σχετική με τη θέση εργασίας

2

Κυρίως προσωπικοί λόγοι/λόγοι άσχετοι προς τη θέση εργασίας

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου (NFENUM = 0)

NFEACT01_WORKTIME

Η ΜΑΘΗΣΙΑΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΗΚΕ ΠΛΗΡΩΣ Ή ΩΣ ΕΠΙ ΤΟ ΠΛΕΙΣΤΟΝ ΣΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΩΡΑΡΙΟΥ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΑΝΟΜΕΝΩΝ ΤΗΣ ΑΔΕΙΑΣ ΜΕΤ' ΑΠΟΔΟΧΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΝΤΙΣΤΑΘΜΙΣΗΣ)

NFENUM ≥ 1

1

Ναι

2

Όχι (συμπεριλαμβάνεται η περίπτωση κατά την οποία δεν εργαζόταν τότε)

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου (NFENUM = 0)

NFEACT01_PAIDBY

Η ΜΑΘΗΣΙΑΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΠΛΗΡΩΘΗΚΕ ΜΕΡΙΚΩΣ Ή ΕΞ ΟΛΟΚΛΗΡΟΥ ΑΠΟ ΤΟΝ ΕΡΓΟΔΟΤΗ

NFENUM ≥ 1

1

Ναι

2

Όχι (συμπεριλαμβάνεται η περίπτωση κατά την οποία δεν εργαζόταν τότε)

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου (NFENUM = 0)

(NFEACT02)

02 — Προσδιορισμός της 2ης δραστηριότητας

NFENUM ≥ 2

NFEACT02_TYPE

Ίδια κωδικοποίηση με (NFEACT01)

NFEACT02_PURP

Ίδια κωδικοποίηση με (NFEACT01)

NFEACT02_WORKTIME

Ίδια κωδικοποίηση με (NFEACT01)

NFEACT02_PAIDBY

Ίδια κωδικοποίηση με (NFEACT01)

(NFEACT03)

03 — Προσδιορισμός της 3ης δραστηριότητας

NFENUM ≥ 3

NFEACT03_TYPE

Ίδια κωδικοποίηση με (NFEACT01)

NFEACT03_PURP

Ίδια κωδικοποίηση με (NFEACT01)

NFEACT03_WORKTIME

Ίδια κωδικοποίηση με (NFEACT01)

NFEACT03_PAIDBY

Ίδια κωδικοποίηση με (NFEACT01)

(NFEACT04)

04 — Προσδιορισμός της 4ης δραστηριότητας

NFENUM ≥ 4

NFEACT04_TYPE

Ίδια κωδικοποίηση με (NFEACT01)

NFEACT04_PURP

Ίδια κωδικοποίηση με (NFEACT01)

NFEACT04_WORKTIME

Ίδια κωδικοποίηση με (NFEACT01)

NFEACT04_PAIDBY

Ίδια κωδικοποίηση με (NFEACT01)

(NFEACT05)

05 — Προσδιορισμός της 5ης δραστηριότητας

NFENUM ≥ 5

NFEACT05_TYPE

Ίδια κωδικοποίηση με (NFEACT01)

NFEACT05_PURP

Ίδια κωδικοποίηση με (NFEACT01)

NFEACT05_WORKTIME

Ίδια κωδικοποίηση με (NFEACT01)

NFEACT05_PAIDBY

Ίδια κωδικοποίηση με (NFEACT01)

(NFEACT06)

06 — Προσδιορισμός της 6ης δραστηριότητας

NFENUM ≥ 6

NFEACT06_TYPE

Ίδια κωδικοποίηση με (NFEACT01)

NFEACT06_PURP

Ίδια κωδικοποίηση με (NFEACT01)

NFEACT06_WORKTIME

Ίδια κωδικοποίηση με (NFEACT01)

NFEACT06_PAIDBY

Ίδια κωδικοποίηση με (NFEACT01)

(NFEACT07)

07 — Προσδιορισμός της 7ης δραστηριότητας

NFENUM ≥ 7

NFEACT07_TYPE

Ίδια κωδικοποίηση με (NFEACT01)

NFEACT07_PURP

Ίδια κωδικοποίηση με (NFEACT01)

NFEACT07_WORKTIME

Ίδια κωδικοποίηση με (NFEACT01)

NFEACT07_PAIDBY

Ίδια κωδικοποίηση με (NFEACT01)

NFERAND1

ΚΩΔΙΚΟΣ ΤΗΣ ΠΡΩΤΗΣ ΤΥΧΑΙΑ ΕΠΙΛΕΓΕΙΣΑΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ

NFENUM ≥ 1

01-07

Κωδικός προσδιορισμού της πρώτης τυχαία επιλεγείσας δραστηριότητας (κωδικός της δραστηριότητας όπως στις μεταβλητές NFEACTxx)

-2

Άνευ αντικειμένου (NFENUM = 0)

NFERAND1_TYPE

Όπως αναφέρεται στις μεταβλητές NFEACT01_TYPE έως NFEACT07_TYPE για την πρώτη τυχαία επιλεγείσα δραστηριότητα

NFEFIELD1

ΤΟΜΕΑΣ ΤΗΣ ΠΡΩΤΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ

NFERAND1 ≠ -2

0000-9998

Επίπεδο 1 της ταξινόμησης των πεδίων της εκπαίδευσης και της κατάρτισης

ή

προαιρετικά

ή υποδιαιρέσεις της ταξινόμησης των πεδίων της εκπαίδευσης και της κατάρτισης

-2

Άνευ αντικειμένου (NFERAND1 = -2)

NFEDIST1

Η ΠΡΩΤΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΟΡΓΑΝΩΝΕΤΑΙ ΜΕ ΤΗ ΜΟΡΦΗ ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΜΑΘΗΣΗΣ

NFENUM ≥ 1

1

Ναι

2

Όχι

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου (NFENUM = 0)

NFEDISTOL1

ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΜΑΘΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ ΟΡΓΑΝΩΜΕΝΗ ΜΕ ΤΗ ΜΟΡΦΗ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ

NFEDIST1 = 1

1

Ναι

2

Όχι

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου (NFEDIST1 ≠ 1)

NFEOERA1

ΧΡΗΣΗ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ

NFENUM ≥ 1

1

Ναι

2

Όχι

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου (NFENUM=0)

NFEOERB1

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΜΕ ΑΛΛΑ ΑΤΟΜΑ (Π.Χ. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ, ΜΑΘΗΤΕΣ) ΜΕΣΩ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΔΙΚΤΥΑΚΩΝ ΤΟΠΩΝ/ΠΥΛΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ

NFENUM ≥ 1

1

Ναι

2

Όχι

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου (NFENUM = 0)

NFEREASON1

ΛΟΓΟΙ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ

NFERAND1 ≠ -2

0

Καμία από τις παρακάτω περιπτώσεις

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου (NFERAND1 = -2)

Κατάλογος σημείων (επιτρέπονται πολλαπλές απαντήσεις):

NFEREASON1_01a

Να κάνω καλύτερα την εργασία μου

Δραστηριότητα σχετική με τη θέση εργασίας

NFEREASON1_01b

Να βελτιώσω τις προοπτικές σταδιοδρομίας μου

Δραστηριότητα σχετική με τη θέση εργασίας

NFEREASON1_02

Να έχω λιγότερες πιθανότητες να χάσω τη θέση εργασίας μου

Δραστηριότητα σχετική με τη θέση εργασίας

NFEREASON1_03

Να αυξήσω τις πιθανότητες εξεύρεσης εργασίας ή αλλαγής εργασίας/επαγγέλματος

Δραστηριότητα σχετική με τη θέση εργασίας

NFEREASON1_04

Να ξεκινήσω τη δική μου επιχείρηση

Δραστηριότητα σχετική με τη θέση εργασίας

NFEREASON1_13

Λόγω οργανωτικών και/ή τεχνολογικών αλλαγών στον χώρο εργασίας

Δραστηριότητα σχετική με τη θέση εργασίας

NFEREASON1_11

Απαιτείται από τον εργοδότη ή από τον νόμο

NFEREASON1_06

Να αποκτήσω γνώσεις/δεξιότητες χρήσιμες στην καθημερινή ζωή

NFEREASON1_07

Να αυξήσω τις γνώσεις/δεξιότητες σε τομέα που με ενδιαφέρει

NFEREASON1_08

Να αποκτήσω πιστοποιητικό

NFEREASON1_09

Να κάνω νέες γνωριμίες/να διασκεδάσω

NFEREASON1_10

Για λόγους υγείας

NFEREASON1_12

Να κάνω καλύτερα την εθελοντική εργασία μου

Κάθε μεταβλητή NFEREASON1_x κωδικοποιείται ως εξής: 1 εάν επιλέγεται, 2 εάν δεν επιλέγεται, -2 εάν είναι άνευ αντικειμένου (NFERAND1 = -2), -1 εάν δεν έχει απαντηθεί

NFENBHOURS 1

ΣΥΝΟΛΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ ΩΡΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΗΣ ΠΡΩΤΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ

NFERAND1 ≠ -2

1-9999

Αριθμός ωρών διδασκαλίας

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου (NFERAND1 = -2)

NFEPROVIDER1

ΠΑΡΟΧΟΣ ΤΗΣ ΠΡΩΤΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ

NFERAND1 ≠ -2

1

Ίδρυμα τυπικής εκπαίδευσης

2

Ιδρύματα μη τυπικής εκπαίδευσης και κατάρτισης

3

Εμπορική οντότητα της οποίας ο κύριος τομέας δραστηριότητας δεν αφορά άμεσα την κατάρτιση (π.χ. προμηθευτές εξοπλισμού)

4

Εργοδότης

5

Οργανώσεις εργοδοτών, εμπορικά επιμελητήρια

6

Συνδικαλιστικές οργανώσεις

7

Μη κερδοσκοπικοί οργανισμοί, π.χ. πολιτιστικοί όμιλοι, πολιτικά κόμματα

8

Φυσικά πρόσωπα (π.χ. φοιτητές που παραδίδουν ιδιαίτερα μαθήματα)

9

Μη εμπορική οντότητα της οποίας ο κύριος τομέας δραστηριότητας δεν είναι η κατάρτιση (π.χ. βιβλιοθήκες, μουσεία, υπουργεία)

10

Άλλα

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου (NFERAND1 = -2)

NFECERT1

ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΠΟΥ ΧΟΡΗΓΕΙΤΑΙ ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ

NFERAND1 ≠ -2

1

Ναι, απαιτείται από τον εργοδότη ή από έναν επαγγελματικό φορέα ή από τον νόμο

2

Ναι, δεν απαιτείται από τον εργοδότη ή έναν επαγγελματικό φορέα ή από τον νόμο

3

Όχι (βεβαίωση παρακολούθησης)

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου (NFERAND1 = -2)

NFEPAID1

ΜΕΡΙΚΗ Ή ΠΛΗΡΗΣ ΠΛΗΡΩΜΗ ΤΩΝ ΔΙΔΑΚΤΡΩΝ, ΤΩΝ ΤΕΛΩΝ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΚΑΙ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ, ΤΩΝ ΕΞΟΔΩΝ ΓΙΑ ΒΙΒΛΙΑ Ή ΤΕΧΝΙΚΑ ΜΕΣΑ ΜΕΛΕΤΗΣ

NFERAND1 ≠ -2

1

Πλήρης καταβολή από εσάς

2

Μερική καταβολή από εσάς και μερική καταβολή από άλλο πρόσωπο

3

Πλήρης καταβολή από άλλο πρόσωπο

4

Δωρεάν δραστηριότητα

5

Δεν γνωρίζετε

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου (NFERAND1 = -2)

NFEPAIDBY1

ΜΕΡΙΚΗ 'Η ΠΛΗΡΗΣ ΠΛΗΡΩΜΗ ΤΩΝ ΔΙΔΑΚΤΡΩΝ, ΤΩΝ ΤΕΛΩΝ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΚΑΙ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ, ΤΩΝ ΕΞΟΔΩΝ ΓΙΑ ΒΙΒΛΙΑ Ή ΤΕΧΝΙΚΑ ΜΕΣΑΜΕΛΕΤΗΣ ΟΣΟΝ ΑΦΟΡΑ ΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ

NFERAND1 ≠ -2 και NFEPAID1 = 2 ή 3

0

Καμία από τις παρακάτω περιπτώσεις

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου [NFERAND1 = -2 ή (NFEPAID1 ≠ 2 ή 3)]

Κατάλογος σημείων (επιτρέπονται πολλαπλές απαντήσεις):

NFEPAIDBY1_1

Εργοδότης ή μελλοντικός εργοδότης

NFEPAIDBY1_2

Δημόσιες υπηρεσίες απασχόλησης

NFEPAIDBY1_3

Άλλοι δημόσιοι οργανισμοί

NFEPAIDBY1_4

Μέλος του νοικοκυριού ή συγγενής

Κάθε μεταβλητή NFEPAIDBY1_x κωδικοποιείται ως εξής: 1 εάν επιλέγεται, 2 εάν δεν επιλέγεται, -2 εάν είναι άνευ αντικειμένου [NFERAND1 = -2 ή (NFEPAID1 ≠ 2 ή 3)], -1 εάν δεν έχει απαντηθεί

NFEPAIDVAL1

ΔΑΠΑΝΕΣ ΠΟΥ ΚΑΤΑΒΑΛΛΟΝΤΑΙ ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ Ή ΑΠΟ ΜΕΛΟΣ ΤΟΥ ΝΟΙΚΟΚΥΡΙΟΥ Ή ΑΠΟ ΣΥΓΓΕΝΗ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ, ΤΗΝ ΕΓΓΡΑΦΗ, ΤΑ ΤΕΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ, ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΚΑΙ/Ή ΤΑ ΤΕΧΝΙΚΑ ΜΕΣΑ ΜΕΛΕΤΗΣ ΟΣΟΝ ΑΦΟΡΑ ΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ

NFEPAID1 = 1 ή NFEPAID1 = 2 ή (NFEPAID1 = 3 και NFEPAIDBY1_4 = 1)

Σε ευρώ

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου [NFEPAID1 ≠ 1 και NFEPAID1 ≠ 2 και (NFEPAID1 = 3 και NFEPAIDBY1_4 ≠ 1)]

NFEUSEA1

ΤΡΕΧΟΥΣΑ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ Ή ΓΝΩΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΗΘΗΚΑΝ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ

NFERAND1 ≠ -2

1

Σε μεγάλο βαθμό

2

Αρκετά

3

Πολύ λίγο

4

Καθόλου

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου (NFERAND1 = -2)

NFEUSEB1

ΑΝΑΜΕΝOΜΕΝΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ Ή ΓΝΩΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΗΘΗΚΑΝ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ

NFERAND1 ≠ -2

1

Σε μεγάλο βαθμό

2

Αρκετά

3

Πολύ λίγο

4

Καθόλου

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου (NFERAND1 = -2)

NFEOUTCOME1

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ/ΓΝΩΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΗΘΗΚΑΝ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ

NFERAND1 ≠ -2

0

Καμία από τις παρακάτω περιπτώσεις

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου (NFERAND1 = -2)

Κατάλογος σημείων (επιτρέπονται πολλαπλές απαντήσεις):

NFEOUTCOME1_1

Εξεύρεση (νέας) θέσης εργασίας

NFEOUTCOME1_3

Υψηλότερος μισθός/ημερομίσθιο

NFEOUTCOME1_2

Προαγωγή

NFEOUTCOME1_4

Νέα καθήκοντα

NFEOUTCOME1_5

Καλύτερες επιδόσεις στην εργασία

NFEOUTCOME1_6

Προσωπικοί λόγοι (γνωριμία με άλλους ανθρώπους, ανανέωση των δεξιοτήτων σας σε θέματα γενικού χαρακτήρα κ.λπ.)

NFEOUTCOME1_7

Δεν υπάρχουν ακόμη αποτελέσματα.

Κάθε μεταβλητή NFEOUTCOME1_x κωδικοποιείται ως εξής: 1 εάν επιλέγεται, 2 εάν δεν επιλέγεται, -2 εάν είναι άνευ αντικειμένου (NFERAND1 = -2), -1 εάν δεν έχει απαντηθεί

NFERAND2

ΚΩΔΙΚΟΣ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΗΣ ΤΥΧΑΙΑ ΕΠΙΛΕΓΕΙΣΑΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ

Μεταβλητές και κωδικοποίησης κατ' αναλογία με NFERAND1

Ονομασία της μεταβλητής

Κωδικός

Περιγραφή

Φίλτρο

DIFFICULTY

ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΠΟΥ ΑΦΟΡΟΥΝ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ (Ή ΤΗ ΜΕΓΑΛΥΤΕΡΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ) ΣΤΗΝ ΤΥΠΙΚΗ Ή ΜΗ ΤΥΠΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΤΟΥΣ ΤΕΛΕΥΤΑΙΟΥΣ 12 ΜΗΝΕΣ

Όλοι

1

Είχατε ήδη συμμετάσχει σε τυπική ή μη τυπική εκπαίδευση και δεν θέλατε να συμμετάσχετε άλλο.

2

Συμμετείχατε σε τυπική ή μη τυπική εκπαίδευση, αλλά θέλατε να συμμετάσχετε κι άλλο.

3

Δεν συμμετείχατε σε τυπική ή μη τυπική εκπαίδευση ούτε θέλατε να συμμετάσχετε.

4

Δεν συμμετείχατε σε τυπική ή μη τυπική εκπαίδευση, αλλά θέλατε να συμμετάσχετε.

-1

Καμία απάντηση

NEED

ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΕΙ ΑΝΑΓΚΗ ΓΙΑ (ΠΕΡΑΙΤΕΡΩ) ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ

DIFFICULTY = 1 έως 3

1

Ναι

2

Όχι

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου (DIFFICULTY ≠ 1 έως 3)

DIFFTYPE

ΕΙΔΟΣ ΔΥΣΚΟΛΙΩΝ

(DIFFICULTY = 2 ή 4) ή NEED = 2

0

Καμία από τις παρακάτω περιπτώσεις

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου [(DIFFICULTY ≠ 2 ή 4) και NEED ≠ 2]

Κατάλογος σημείων (επιτρέπονται πολλαπλές απαντήσεις):

DIFFTYPE_01

Δυσκολία 01 — Προϋποθέσεις

DIFFTYPE_02

Δυσκολία 02 — Κόστος

DIFFTYPE_03

Δυσκολία 03 — Έλλειψη στήριξης από τον εργοδότη ή έλλειψη στήριξης από τις δημόσιες υπηρεσίες

DIFFTYPE_04

Δυσκολία 04 — Πρόγραμμα

DIFFTYPE_05

Δυσκολία 05 — Απόσταση

DIFFTYPE_06

Δυσκολία 06 — Αδυναμία πρόσβασης σε ηλεκτρονικό υπολογιστή ή στο διαδίκτυο

DIFFTYPE_07

Δυσκολία 07 — Οικογενειακές υποχρεώσεις

DIFFTYPE_08a

Δυσκολία 08α — Υγεία

DIFFTYPE_08b

Δυσκολία 08β — Ηλικία

DIFFTYPE_09

Δυσκολία 09 — Άλλοι προσωπικοί λόγοι

DIFFTYPE_10

Δυσκολία 10 — Έλλειψη κατάλληλης δραστηριότητας εκπαίδευσης ή κατάρτισης

DIFFTYPE_12

Δυσκολία 12 — Αρνητική προηγούμενη μαθησιακή εμπειρία

Κάθε μεταβλητή DIFFTYPE_xx κωδικοποιείται ως εξής: 1 εάν επιλέγεται, 2 εάν δεν επιλέγεται, -2 εάν είναι άνευ αντικειμένου (DIFFICULTY ≠ 2 ή 4), -1 εάν δεν έχει απαντηθεί

DIFFMAIN

Η ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΤΕΡΗ ΔΥΣΚΟΛΙΑ

(DIFFICULTY = 2 ή 4) ή NEED = 2

3 ψηφία

Κωδικός δυσκολίας από 01 έως 12 (κωδικός δυσκολίας όπως στη μεταβλητή DIFFTYPE)

-2

Άνευ αντικειμένου [(DIFFICULTY ≠ 2 ή 4) και NEED ≠ 2]

-1

Καμία απάντηση

Ονομασία της μεταβλητής

Κωδικός

Περιγραφή

Φίλτρο

(INF)

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΙΣ ΕΞΗΣ ΑΛΛΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΤΑ ΤΟΥΣ ΤΕΛΕΥΤΑΙΟΥΣ 12 ΜΗΝΕΣ (ΑΥΤΟΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΩΝ ΓΝΩΣΕΩΝ Ή ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΡΓΑΣΙΑ ΚΑΤΑ ΤΟΝ ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΧΡΟΝΟ)

Όλοι

INFFAMILY

ΜΑΘΗΣΗ ΑΠΟ ΜΕΛΟΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ, ΦΙΛΟ Ή ΣΥΝΑΔΕΛΦΟ

1

Ναι

2

Όχι

INFMATERIAL

ΜΑΘΗΣΗ ΜΕ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΕΝΤΥΠΟΥ ΥΛΙΚΟΥ (ΒΙΒΛΙΑ, ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΑ ΠΕΡΙΟΔΙΚΑ Κ.ΛΠ.)

1

Ναι

2

Όχι

INFCOMPUTER

ΜΑΘΗΣΗ ΜΕ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ (ΜΕΣΩ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ Ή ΕΚΤΟΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ)

1

Ναι

2

Όχι

INFMEDIA

ΜΑΘΗΣΗ ΜΕΣΩ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗΣ/ΡΑΔΙΟΦΩΝΟΥ/ΒΙΝΤΕΟ

1

Ναι

2

Όχι

INFMUSEUM

ΜΑΘΗΣΗ ΑΠΟ ΞΕΝΑΓΗΣΕΙΣ ΣΕ ΜΟΥΣΕΙΑ, ΙΣΤΟΡΙΚΟΥΣ Ή ΦΥΣΙΚΟΥΣ Ή ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΟΥΣ ΧΩΡΟΥΣ

1

Ναι

2

Όχι

INFLIBRARIES

ΜΑΘΗΣΗ ΜΕΣΩ ΕΠΙΣΚΕΨΕΩΝ ΣΕ ΚΕΝΤΡΑ ΜΑΘΗΣΗΣ (ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΕΝΩΝ ΤΩΝ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΩΝ)

1

Ναι

2

Όχι

Ονομασία της μεταβλητής

Κωδικός

Περιγραφή

Φίλτρο

LANGMOTHER

ΜΗΤΡΙΚΗ(-ΕΣ) ΓΛΩΣΣΑ(-ΕΣ)

Όλοι

Κωδικοί με βάση την ταξινόμηση χωρών ISΟ

2 ψηφία

Πρώτη γλώσσα

2 ψηφία

Δεύτερη γλώσσα (00 εάν δεν υπάρχει)

LANGUSED

ΑΛΛΕΣ ΓΛΩΣΣΕΣ ΕΚΤΟΣ ΤΗΣ(ΤΩΝ) ΜΗΤΡΙΚΗΣ(-ΩΝ) ΓΛΩΣΣΑΣ(-ΩΝ)

Όλοι

0-99

Αριθμός άλλων γλωσσών

-1

Καμία απάντηση

LANGUSED_1

2 ψηφία

1 — Κωδικός πρώτης γλώσσας ή 00 (καμία)

LANGUSED_2

2 ψηφία

2 — Κωδικός δεύτερης γλώσσας ή 00 (καμία)

LANGUSED_3

2 ψηφία

3 — Κωδικός τρίτης γλώσσας ή 00 (καμία)

LANGUSED_4

2 ψηφία

4 — Κωδικός τέταρτης γλώσσας ή 00 (καμία)

LANGUSED_5

2 ψηφία

5 — Κωδικός πέμπτης γλώσσας ή 00 (καμία)

LANGUSED_6

2 ψηφία

6 — Κωδικός έκτης γλώσσας ή 00 (καμία)

LANGUSED_7

2 ψηφία

7 — Κωδικός έβδομης γλώσσας ή 00 (καμία)

Κάθε μεταβλητή LANGUSED_x κωδικοποιείται με βάση την ταξινόμηση χωρών ISΟ

LANGBEST1

ΠΡΩΤΗ ΓΛΩΣΣΑ ΠΟΥ ΓΝΩΡΙΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ [ΕΚΤΟΣ ΤΗΣ(ΤΩΝ) ΜΗΤΡΙΚΗΣ(-ΩΝ) ΓΛΩΣΣΑΣ(-ΩΝ)]

LANGUSED ≠ 0, -1

Με βάση την ταξινόμηση χωρών ISΟ

2 ψηφία

Πρώτη γλώσσα (2ψήφιος κωδικός)

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου (LANGUSED = 0, -1)

LANGLEVEL1

ΕΠΙΠΕΔΟ ΓΝΩΣΗΣ ΤΗΣ ΠΡΩΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΠΟΥ ΓΝΩΡΙΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ [ΕΚΤΟΣ ΤΗΣ(ΤΩΝ) ΜΗΤΡΙΚΗΣ(-ΩΝ) ΓΛΩΣΣΑΣ(-ΩΝ)]

LANGBEST1 ≠ -1, -2

0

Απλώς κατανοώ και χρησιμοποιώ ελάχιστες λέξεις και εκφράσεις

1

Μπορώ να κατανοήσω και να χρησιμοποιήσω τις πιο κοινές καθημερινές εκφράσεις Χρησιμοποιώ τη γλώσσα για οικογενειακές υποθέσεις και καταστάσεις

2

Μπορώ να κατανοήσω τις βασικές έννοιες και να συντάξω απλά κείμενα Μπορώ να περιγράψω εμπειρίες και γεγονότα και να επικοινωνήσω με αρκετή ευχέρεια

3

Μπορώ να κατανοήσω ένα μεγάλο φάσμα απαιτητικών κειμένων και να χρησιμοποιώ τη γλώσσα με ευελιξία Κατέχω τη γλώσσα σχεδόν απόλυτα

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου (LANGBEST1 = -1, -2)

LANGBEST2

ΔΕΥΤΕΡΗ ΓΛΩΣΣΑ ΠΟΥ ΓΝΩΡΙΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ [ΕΚΤΟΣ ΤΗΣ(ΤΩΝ) ΜΗΤΡΙΚΗΣ(-ΩΝ) ΓΛΩΣΣΑΣ(-ΩΝ)]

LANGUSED ≠ 0, 1, -1

Με βάση την ταξινόμηση χωρών ISΟ

2 ψηφία

Δεύτερη γλώσσα (2ψήφιος κωδικός)

-1

Καμία απάντηση

-2

Άνευ αντικειμένου (LANGUSED = 0, 1, -1)

LANGLEVEL2

ΕΠΙΠΕΔΟ ΓΝΩΣΗΣ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΠΟΥ ΓΝΩΡΙΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ [ΕΚΤΟΣ ΤΗΣ(ΤΩΝ) ΜΗΤΡΙΚΗΣ(-ΩΝ) ΓΛΩΣΣΑΣ(-ΩΝ)]

LANGBEST2 ≠ -1, -2

Ίδια κωδικοποίηση με LANGLEVEL1