EUR-Lex Access to European Union law
This document is an excerpt from the EUR-Lex website
Document 32006R0198
Commission Regulation (EC) No 198/2006 of 3 February 2006 implementing Regulation (EC) No 1552/2005 of the European Parliament and the Council on statistics relating to vocational training in enterprises (Text with EEA relevance)
Κανονισμός (ΕΚ) αριθ. 198/2006 της Επιτροπής, της 3ης Φεβρουαρίου 2006 , για την εφαρμογή του κανονισμού (ΕΚ) αριθ. 1552/2005 του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου σχετικά με στατιστικές για την επαγγελματική κατάρτιση στις επιχειρήσεις (Κείμενο που παρουσιάζει ενδιαφέρον για τον ΕΟΧ)
Κανονισμός (ΕΚ) αριθ. 198/2006 της Επιτροπής, της 3ης Φεβρουαρίου 2006 , για την εφαρμογή του κανονισμού (ΕΚ) αριθ. 1552/2005 του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου σχετικά με στατιστικές για την επαγγελματική κατάρτιση στις επιχειρήσεις (Κείμενο που παρουσιάζει ενδιαφέρον για τον ΕΟΧ)
ΕΕ L 32 της 4.2.2006, p. 15–33
(ES, CS, DA, DE, ET, EL, EN, FR, IT, LV, LT, HU, NL, PL, PT, SK, SL, FI, SV) Το έγγραφο αυτό έχει δημοσιευτεί σε ειδική έκδοση
(BG, RO, HR)
In force: This act has been changed. Current consolidated version: 19/11/2014
4.2.2006 |
EL |
Επίσημη Εφημερίδα της Ευρωπαϊκής Ένωσης |
L 32/15 |
ΚΑΝΟΝΙΣΜΌΣ (ΕΚ) αριθ. 198/2006 ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΉΣ
της 3ης Φεβρουαρίου 2006
για την εφαρμογή του κανονισμού (ΕΚ) αριθ. 1552/2005 του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου σχετικά με στατιστικές για την επαγγελματική κατάρτιση στις επιχειρήσεις
(Κείμενο που παρουσιάζει ενδιαφέρον για τον ΕΟΧ)
Η ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΚΟΙΝΟΤΗΤΩΝ,
Έχοντας υπόψη:
τη συνθήκη για την ίδρυση της Ευρωπαϊκής Κοινότητας,
τον κανονισμό (ΕΚ) αριθ. 1552/2005 του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου, της 7ης Σεπτεμβρίου 2005, σχετικά με στατιστικές για την επαγγελματική κατάρτιση στις επιχειρήσεις (1), και ιδίως το άρθρο 7 παράγραφος 3, το άρθρο 8 παράγραφος 2, το άρθρο 9 παράγραφος 4, το άρθρο 10 παράγραφος 2 και το άρθρο 11 παράγραφος 3,
Εκτιμώντας τα ακόλουθα:
(1) |
Ο κανονισμός (ΕΚ) αριθ. 1552/2005 θεσπίζει κοινό πλαίσιο για την παραγωγή των κοινοτικών στατιστικών στοιχείων για την επαγγελματική κατάρτιση στις επιχειρήσεις. |
(2) |
Για την εφαρμογή του κανονισμού (ΕΚ) αριθ. 1552/2005 θα πρέπει να θεσπιστούν μέτρα σχετικά με τις απαιτήσεις δειγματοληψίας και ακρίβειας, με τις απαραίτητες διαστάσεις του δείγματος προκειμένου να ανταποκρίνεται στις απαιτήσεις αυτές, καθώς και με τις λεπτομερείς προδιαγραφές της NACE και τις κατηγορίες μεγέθους με βάση τις οποίες μπορούν να αναλύονται τα αποτελέσματα. |
(3) |
Η Επιτροπή θα πρέπει να προσδιορίσει τα ειδικά δεδομένα που πρέπει να συλλέγονται σχετικά με τις επιχειρήσεις που προσφέρουν ή δεν προσφέρουν κατάρτιση και με τις διάφορες μορφές επαγγελματικής κατάρτισης. |
(4) |
Θα πρέπει να θεσπιστούν μέτρα εφαρμογής σχετικά με τις απαιτήσεις ποιότητας των δεδομένων που πρέπει να συλλέγονται και να διαβιβάζονται για τις κοινοτικές στατιστικές επαγγελματικής κατάρτισης στις επιχειρήσεις, μέτρα εφαρμογής σχετικά με τη δομή των εκθέσεων ποιότητας και μέτρα, ενδεχομένως, που απαιτούνται για την αξιολόγηση ή τη βελτίωση της ποιότητας των δεδομένων. |
(5) |
Θα πρέπει να καθοριστεί το πρώτο έτος αναφοράς για το οποίο θα πρέπει να συλλεγούν τα δεδομένα. |
(6) |
Θα πρέπει επίσης να θεσπιστούν διατάξεις σχετικά με το κατάλληλο τεχνικό μορφότυπο και με το πρότυπο ανταλλαγής δεδομένων που διαβιβάζονται ηλεκτρονικά. |
(7) |
Τα μέτρα που προβλέπονται στον παρόντα κανονισμό είναι σύμφωνα με τη γνώμη της επιτροπής στατιστικού προγράμματος, |
ΕΞΕΔΩΣΕ ΤΟΝ ΠΑΡΟΝΤΑ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟ:
Άρθρο 1
Ο παρών κανονισμός θεσπίζει μέτρα εφαρμογής του κανονισμού (ΕΚ) αριθ. 1552/2005 σχετικά με στατιστικές για την επαγγελματική κατάρτιση στις επιχειρήσεις.
Άρθρο 2
Το πρώτο έτος αναφοράς για το οποίο θα πρέπει να συλλεγούν δεδομένα είναι το ημερολογιακό έτος 2005.
Άρθρο 3
Οι συγκεκριμένες μεταβλητές που θα πρέπει να διαβιβάζονται στην Επιτροπή (Eurostat) προσδιορίζονται στο παράρτημα Ι.
Άρθρο 4
Οι απαιτήσεις δειγματοληψίας και ακρίβειας, οι απαραίτητες διαστάσεις του δείγματος προκειμένου αυτό να ανταποκρίνεται στις απαιτήσεις αυτές, καθώς και οι λεπτομερείς προδιαγραφές της NACE και οι κατηγορίες μεγέθους με βάση τις οποίες μπορούν να αναλύονται τα αποτελέσματα, καθορίζονται στο παράρτημα ΙΙ.
Άρθρο 5
Τα κράτη μέλη είναι υπεύθυνα για τον έλεγχο των δεδομένων, τη διόρθωση των σφαλμάτων, τον κατά τεκμήριο υπολογισμό και τη στάθμιση.
Ο κατά τεκμήριο υπολογισμός και η στάθμιση των μεταβλητών ακολουθεί τις αρχές που διατυπώνονται στο παράρτημα ΙΙΙ. Η απόκλιση από αυτές τις αρχές πρέπει να αιτιολογείται διεξοδικά και να αναφέρεται στην έκθεση ποιότητας.
Άρθρο 6
Τα δεδομένα διαβιβάζονται στην Επιτροπή (Eurostat) με τους τρόπους και με το μορφότυπο που καθορίζονται στο παράρτημα IV.
Άρθρο 7
Κάθε κράτος μέλος πραγματοποιεί έλεγχο ποιότητας των δεδομένων του, του οποίου τα αποτελέσματα υποβάλλονται ως έκθεση ποιότητας. Η έκθεση ποιότητας καταρτίζεται και υποβάλλεται στην Επιτροπή (Eurostat) με τη μορφή που καθορίζεται στο παράρτημα V.
Άρθρο 8
Με σκοπό να επιτευχθεί υψηλού επιπέδου εναρμόνιση των αποτελεσμάτων έρευνας μεταξύ των χωρών, η Επιτροπή (Eurostat), σε στενή συνεργασία με τα κράτη μέλη, διατυπώνει μεθοδολογικές και πρακτικές συστάσεις και προτείνει κατευθυντήριες γραμμές όσον αφορά τη διεξαγωγή της έρευνας, οι οποίες συμπεριλαμβάνονται σε ένα «Εγχειρίδιο της Ευρωπαϊκής Ένωσης».
Άρθρο 9
Ο παρών κανονισμός αρχίζει να ισχύει την εικοστή ημέρα από τη δημοσίευσή του στην Επίσημη Εφημερίδα της Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Ο παρών κανονισμός είναι δεσμευτικός ως προς όλα τα μέρη του και ισχύει άμεσα σε κάθε κράτος μέλος.
Βρυξέλλες, 3 Φεβρουαρίου 2006.
Για την Επιτροπή
Joaquín ALMUNIA
Μέλος της Επιτροπής
(1) ΕΕ L 255 της 30.9.2005, σ. 1.
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ I
ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ
Σημείωση για τον πίνακα:
Στο παράρτημα ΙΙΙ εξηγείται η έννοια της «βασικής» και της «σημαντικής» τιμής στη στήλη «ομάδα της μεταβλητής».
Η τιμή «ID» σημαίνει ότι η μεταβλητή είναι «μεταβλητή αναγνώρισης».
Στη στήλη «είδος της μεταβλητής», η τιμή «QL» αναφέρεται στην «ποιοτική μεταβλητή» και η τιμή «QT» στην «ποσοτική μεταβλητή».
Ονομασία της μεταβλητής |
Ομάδα της μεταβλητής |
Είδος της μεταβλητής |
Μήκος της μεταβλητής |
Μορφότυπο της μεταβλητής |
Περιγραφή της μεταβλητής |
Παρατήρηση για τη μεταβλητή |
COUNTRY |
ID |
|
2 |
Αλφαριθ. |
Κωδικός χώρας |
Δεν επιτρέπονται ελλείπουσες τιμές — Ένας κωδικός ανά χώρα |
ENTERPR |
ID |
|
6 |
Αριθ. |
Ταυτότητα επιχείρησης |
Δεν επιτρέπονται ελλείπουσες τιμές — Μια ταυτότητα ανά επιχείρηση |
WEIGHT |
ID |
|
10 |
Αριθ. |
Δύο δεκαδικά — Για το χωρισμό των δεκαδικών χρησιμοποιείται η «.» |
Δεν επιτρέπονται ελλείπουσες τιμές |
NACE_SP |
ID |
|
4 |
Αριθ. |
Σχέδιο δειγματοληψίας: NACE — Κατηγορία οικονομικής δραστηριότητας |
Δεν επιτρέπονται ελλείπουσες τιμές |
SIZE_SP |
ID |
|
1 |
Αριθ. |
Σχέδιο δειγματοληψίας: ομάδα μεγέθους |
Δεν επιτρέπονται ελλείπουσες τιμές |
NSTRA_SP |
ID |
|
5 |
Αριθ. |
Σχέδιο δειγματοληψίας — Αριθμός επιχειρήσεων στο στρώμα που προσδιορίζεται βάσει των μεταβλητών NACE_SP και SIZE_SP, δηλαδή πληθυσμός |
Δεν επιτρέπονται ελλείπουσες τιμές |
N_SP |
ID |
|
5 |
Αριθ. |
Σχέδιο δειγματοληψίας — Αριθμός επιχειρήσεων από το πλαίσιο δείγματος στο στρώμα που προσδιορίζεται βάσει των μεταβλητών NACE_SP και SIZE_SP |
Δεν επιτρέπονται ελλείπουσες τιμές |
SUB_SP |
ID |
|
1 |
Αριθ. |
Δείκτης μερικού δείγματος, δείχνει εάν η επιχείρηση ανήκει στο μερικό δείγμα |
Δεν επιτρέπονται ελλείπουσες τιμές |
N_RESPST |
ID |
|
5 |
Αριθ. |
Αριθμός επιχειρήσεων που απάντησαν στην έρευνα, στο στρώμα που προσδιορίζεται βάσει των μεταβλητών NACE_SP και SIZE_SP, δηλαδή πληθυσμός |
Δεν επιτρέπονται ελλείπουσες τιμές |
N_EMPREG |
ID |
|
6 |
Αριθ. |
Αριθμός απασχολουμένων βάσει του μητρώου |
|
RESPONSE |
ID |
|
1 |
Αριθ. |
Δείκτης απάντησης |
Δεν επιτρέπονται ελλείπουσες τιμές |
PROC |
ID |
|
2 |
Αριθ. |
Μέθοδος συλλογής εγγραφών δεδομένων |
Δεν επιτρέπονται ελλείπουσες τιμές |
IDLANGUA |
ID |
|
2 |
Αλφαριθ. |
Προσδιορισμός γλώσσας |
|
IDREGION |
ID |
|
3 |
Αλφαριθ. |
Ταυτότητα περιφέρειας NUTS — Επίπεδο 1 |
Δεν επιτρέπονται ελλείπουσες τιμές |
EXTRA1 |
ID |
|
10 |
Αριθ. |
Πρόσθετη μεταβλητή 1 |
|
EXTRA2 |
ID |
|
10 |
Αριθ. |
Πρόσθετη μεταβλητή 2 |
|
EXTRA3 |
ID |
|
10 |
Αριθ. |
Πρόσθετη μεταβλητή 3 |
|
A1 |
Βασική |
QL |
4 |
Αριθ. |
Πραγματικός κωδικός NACE |
Βασική μεταβλητή — Δεν επιτρέπονται ελλείπουσες τιμές ούτε κατά τεκμήριο υπολογισμοί |
A2tot04 |
Σημαντική |
QT |
6 |
Αριθ. |
Συνολικός αριθμός απασχολουμένων στις 31.12.2004 |
Σημαντική μεταβλητή — Δεν επιτρέπονται ελλείπουσες τιμές |
A2tot05 |
Βασική |
QT |
6 |
Αριθ. |
Συνολικός αριθμός απασχολουμένων στις 31.12.2005 |
Βασική μεταβλητή — Δεν επιτρέπονται ελλείπουσες τιμές ούτε κατά τεκμήριο υπολογισμοί |
A2m05 |
|
QT |
6 |
Αριθ. |
Συνολικός αριθμός απασχολούμενων ανδρών στις 31.12.2005 |
|
A2f05 |
|
QT |
6 |
Αριθ. |
Συνολικός αριθμός απασχολούμενων γυναικών στις 31.12.2005 |
|
A3a |
|
QT |
6 |
Αριθ. |
Απασχολούμενοι — Κάτω των 25 ετών |
|
A3b |
|
QT |
6 |
Αριθ. |
Απασχολούμενοι — 25 έως 54 ετών |
|
A3c |
|
QT |
6 |
Αριθ. |
Απασχολούμενοι — 55 ετών και άνω |
|
A4 |
Σημαντική |
QT |
12 |
Αριθ. |
Συνολικός αριθμός πραγματικών ωρών εργασίας των απασχολουμένων κατά το έτος αναφοράς 2005 |
Σημαντική μεταβλητή — Δεν επιτρέπονται ελλείπουσες τιμές — Σε ώρες |
A4m |
|
QT |
12 |
Αριθ. |
Συνολικός αριθμός πραγματικών ωρών εργασίας των απασχολούμενων ανδρών κατά το έτος αναφοράς 2005 |
Σε ώρες |
A4f |
|
QT |
12 |
Αριθ. |
Συνολικός αριθμός πραγματικών ωρών εργασίας των απασχολούμενων γυναικών κατά το έτος αναφοράς 2005 |
Σε ώρες |
A5 |
Σημαντική |
QT |
12 |
Αριθ. |
Συνολικό κόστος εργασίας (άμεσο + έμμεσο) όλων των απασχολουμένων κατά το έτος αναφοράς 2005 |
Σημαντική μεταβλητή — Δεν επιτρέπονται ελλείπουσες τιμές — Σε ευρώ |
A6 |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
ΑΙΣΘΗΤΑ νέα, τεχνολογικά βελτιωμένα προϊόντα ή υπηρεσίες ή μέθοδοι παραγωγής ή παράδοσης προϊόντων και υπηρεσιών κατά το έτος αναφοράς. |
|
B1a |
Βασική |
QL |
1 |
Αριθ. |
Κύκλοι μαθημάτων συνεχούς επαγγελματικής κατάρτισης (ΣΕΚ) εσωτερικής διαχείρισης |
Βασική μεταβλητή — Δεν επιτρέπονται ελλείπουσες τιμές ούτε κατά τεκμήριο υπολογισμοί |
B1b |
Βασική |
QL |
1 |
Αριθ. |
Κύκλοι μαθημάτων ΣΕΚ εξωτερικής διαχείρισης |
Βασική μεταβλητή — Δεν επιτρέπονται ελλείπουσες τιμές ούτε κατά τεκμήριο υπολογισμοί |
B2aflag |
Βασική |
QL |
1 |
Αριθ. |
Σηματοδότης — εκπαίδευση επί του έργου |
Βασική μεταβλητή — Δεν επιτρέπονται ελλείπουσες τιμές ούτε κατά τεκμήριο υπολογισμοί |
B2a |
|
QT |
6 |
Αριθ. |
Συμμετάσχοντες σε άλλες μορφές ΣΕΚ — Εκπαίδευση επί του έργου |
|
B2bflag |
Βασική |
QL |
1 |
Αριθ. |
Σηματοδότης — Εναλλαγή σε θέσεις απασχόλησης |
Βασική μεταβλητή — Δεν επιτρέπονται ελλείπουσες τιμές ούτε κατά τεκμήριο υπολογισμοί |
B2b |
|
QT |
6 |
Αριθ. |
Συμμετάσχοντες σε άλλες μορφές ΣΕΚ — Εναλλαγή σε θέσεις απασχόλησης, ανταλλαγές, αποσπάσεις ή εκπαιδευτικές επισκέψεις |
|
B2cflag |
Βασική |
QL |
1 |
Αριθ. |
Σηματοδότης — Κύκλοι μάθησης και ποιότητας εργασίας |
Βασική μεταβλητή — Δεν επιτρέπονται ελλείπουσες τιμές ούτε κατά τεκμήριο υπολογισμοί |
B2c |
|
QT |
6 |
Αριθ. |
Συμμετάσχοντες σε άλλες μορφές ΣΕΚ — Κύκλοι μάθησης ή ποιότητας εργασίας |
|
B2dflag |
Βασική |
QL |
1 |
Αριθ. |
Σηματοδότης — Αυτόνομη μάθηση |
Βασική μεταβλητή — Δεν επιτρέπονται ελλείπουσες τιμές ούτε κατά τεκμήριο υπολογισμοί |
B2d |
|
QT |
6 |
Αριθ. |
Συμμετάσχοντες σε άλλες μορφές ΣΕΚ — Αυτόνομη μάθηση |
|
B2eflag |
Βασική |
QL |
1 |
Αριθ. |
Σηματοδότης — Παρακολούθηση συνεδρίων κ.λπ. |
Βασική μεταβλητή — Δεν επιτρέπονται ελλείπουσες τιμές ούτε κατά τεκμήριο υπολογισμοί |
B2e |
|
QT |
6 |
Αριθ. |
Συμμετάσχοντες σε άλλες μορφές ΣΕΚ — Παρακολούθηση συνεδρίων κ.λπ. |
|
B3a |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Κύκλοι μαθημάτων ΣΕΚ για απασχολουμένους του προηγούμενου έτους 2004 |
|
B3b |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Προβλεπόμενοι κύκλοι μαθημάτων ΣΕΚ για απασχολουμένους του επόμενου έτους 2006 |
|
B4a |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Άλλες μορφές ΣΕΚ για απασχολουμένους του προηγούμενου έτους 2004 |
|
B4b |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Πρόβλεψη άλλων μορφών ΣΕΚ για απασχολουμένους του επόμενου έτους 2006 |
|
C1tot |
Σημαντική |
QT |
6 |
Αριθ. |
Σύνολο συμμετασχόντων σε κύκλους μαθημάτων ΣΕΚ |
Σημαντική μεταβλητή — Δεν επιτρέπονται ελλείπουσες τιμές |
C1m |
|
QT |
6 |
Αριθ. |
Συμμετάσχοντες σε κύκλους μαθημάτων ΣΕΚ — Άνδρες |
|
C1f |
|
QT |
6 |
Αριθ. |
Συμμετάσχοντες σε κύκλους μαθημάτων ΣΕΚ — Γυναίκες |
|
C2a |
|
QT |
6 |
Αριθ. |
Συμμετάσχοντες σε ΣΕΚ — Κάτω των 25 ετών |
|
C2b |
|
QT |
6 |
Αριθ. |
Συμμετάσχοντες σε ΣΕΚ — 25 έως 54 ετών |
|
C2c |
|
QT |
6 |
Αριθ. |
Συμμετάσχοντες σε ΣΕΚ — 55 ετών και άνω |
|
C3tot |
Σημαντική |
QT |
10 |
Αριθ. |
Αμειβόμενος χρόνος εργασίας (σε ώρες) που αφιερώθηκε σε όλους τους κύκλους μαθημάτων ΣΕΚ |
Σημαντική μεταβλητή — Δεν επιτρέπονται ελλείπουσες τιμές — Σε ώρες |
C3i |
|
QT |
10 |
Αριθ. |
Αμειβόμενος χρόνος εργασίας (σε ώρες) που αφιερώθηκε σε κύκλους μαθημάτων ΣΕΚ εσωτερικής διαχείρισης |
Σε ώρες |
C3e |
|
QT |
10 |
Αριθ. |
Αμειβόμενος χρόνος εργασίας (σε ώρες) που αφιερώθηκε σε κύκλους μαθημάτων ΣΕΚ εξωτερικής διαχείρισης |
Σε ώρες |
C4tot |
Σημαντική |
QT |
10 |
Αριθ. |
Αμειβόμενος χρόνος εργασίας (σε ώρες) που αφιερώθηκε σε όλους τους κύκλους μαθημάτων ΣΕΚ |
Σημαντική μεταβλητή — Δεν επιτρέπονται ελλείπουσες τιμές — Σε ώρες |
C4m |
|
QT |
10 |
Αριθ. |
Αμειβόμενος χρόνος εργασίας (σε ώρες) που αφιερώθηκε σε κύκλους μαθημάτων ΣΕΚ — Άνδρες |
Σε ώρες |
C4f |
|
QT |
10 |
Αριθ. |
Αμειβόμενος χρόνος εργασίας (σε ώρες) που αφιερώθηκε σε κύκλους μαθημάτων ΣΕΚ — Γυναίκες |
Σε ώρες |
C5a |
|
QT |
10 |
Αριθ. |
Αμειβόμενος χρόνος εργασίας σε ώρες — Γλώσσες, ξένες (222) και μητρική (223) |
Σε ώρες |
C5b |
|
QT |
10 |
Αριθ. |
Αμειβόμενος χρόνος εργασίας σε ώρες — Πωλήσεις (341) και μάρκετινγκ (342) |
Σε ώρες |
C5c |
|
QT |
10 |
Αριθ. |
Αμειβόμενος χρόνος εργασίας σε ώρες — Λογιστικά (344) και χρηματοοικονομικά θέματα (343), διαχείριση και διοίκηση (345) και εργασία γραφείου (346) |
Σε ώρες |
C5d |
|
QT |
10 |
Αριθ. |
Αμειβόμενος χρόνος εργασίας σε ώρες — Προσωπικές δεξιότητες/ανάπτυξη (090), εργασιακή ζωή (347) |
Σε ώρες |
C5e |
|
QT |
10 |
Αριθ. |
Αμειβόμενος χρόνος εργασίας σε ώρες — Πληροφορική θεωρία (481) και χρήση (482) |
Σε ώρες |
C5f |
|
QT |
10 |
Αριθ. |
Αμειβόμενος χρόνος εργασίας σε ώρες — Τεχνικά, βιομηχανικά και οικοδομικά θέματα (5) |
Σε ώρες |
C5g |
|
QT |
10 |
Αριθ. |
Αμειβόμενος χρόνος εργασίας σε ώρες — Προστασία του περιβάλλοντος (850) και υγεία και ασφάλεια κατά την εργασία (862) |
Σε ώρες |
C5h |
|
QT |
10 |
Αριθ. |
Αμειβόμενος χρόνος εργασίας σε ώρες — Προσωπικές υπηρεσίες (81), υπηρεσίες μεταφορών (84), ασφάλειας προσώπων και περιουσίας (861) και στρατιωτικές υπηρεσίες (863) |
Σε ώρες |
C5i |
|
QT |
10 |
Αριθ. |
Αμειβόμενος χρόνος εργασίας σε ώρες — Άλλα θέματα κατάρτισης |
Σε ώρες |
C6a |
|
QT |
10 |
Αριθ. |
Αμειβόμενος χρόνος εργασίας σε ώρες — Σχολεία, σχολές, πανεπιστήμια και άλλα τριτοβάθμια εκπαιδευτικά ιδρύματα |
Σε ώρες |
C6b |
|
QT |
10 |
Αριθ. |
Αμειβόμενος χρόνος εργασίας (σε ώρες) — Δημόσια ιδρύματα κατάρτισης (που χρηματοδοτούνται από το κράτος ή τελούν υπό κρατικές οδηγίες· π.χ. κέντρα επιμόρφωσης ενηλίκων) |
Σε ώρες |
C6c |
|
QT |
10 |
Αριθ. |
Αμειβόμενος χρόνος εργασίας (σε ώρες) — Ιδιωτικοί οργανισμοί κατάρτισης |
Σε ώρες |
C6d |
|
QT |
10 |
Αριθ. |
Αμειβόμενος χρόνος εργασίας (σε ώρες) — Ιδιωτικοί οργανισμοί των οποίων η κύρια δραστηριότητα δεν είναι η κατάρτιση (προμηθευτές εξοπλισμού, μητρικές/συνδεδεμένες επιχειρήσεις) |
Σε ώρες |
C6e |
|
QT |
10 |
Αριθ. |
Αμειβόμενος χρόνος εργασίας (σε ώρες) — Εργοδοτικές οργανώσεις, εμπορικά επιμελητήρια, κλαδικοί φορείς |
Σε ώρες |
C6f |
|
QT |
10 |
Αριθ. |
Αμειβόμενος χρόνος εργασίας (σε ώρες) — Συνδικάτα |
Σε ώρες |
C6g |
|
QT |
10 |
Αριθ. |
Αμειβόμενος χρόνος εργασίας (σε ώρες) — Άλλοι φορείς παροχής κατάρτισης |
Σε ώρες |
C7aflag |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Σηματοδότης — Δίδακτρα |
|
C7a |
|
QT |
10 |
Αριθ. |
Κόστος κύκλων μαθημάτων ΣΕΚ — Δίδακτρα και πληρωμές για την παροχή κύκλων μαθημάτων σε απασχολουμένους |
Σε ευρώ |
C7bflag |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Σηματοδότης — Κόστος ταξιδίων |
|
C7b |
|
QT |
10 |
Αριθ. |
Κόστος κύκλων μαθημάτων ΣΕΚ — Πληρωμές ταξιδίων και διαμονής |
Σε ευρώ |
C7cflag |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Σηματοδότης — Κόστος εργασίας εκπαιδευτών |
|
C7c |
|
QT |
10 |
Αριθ. |
Κόστος κύκλων μαθημάτων ΣΕΚ — Κόστος εργασίας εσωτερικών εκπαιδευτών |
Σε ευρώ |
C7dflag |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Σηματοδότης — Κέντρο κατάρτισης και μέσα διδασκαλίας |
|
C7d |
|
QT |
10 |
Αριθ. |
Κόστος κύκλων μαθημάτων ΣΕΚ — Κέντρο κατάρτισης ή αίθουσες και μέσα διδασκαλίας για τους κύκλους μαθημάτων ΣΕΚ |
Σε ευρώ |
C7sflag |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Σηματοδότης «Υποσύνολο μόνο» |
|
C7sub |
Σημαντική |
QT |
10 |
Αριθ. |
Υποσύνολο κόστους ΣΕΚ |
Σημαντική μεταβλητή — Δεν επιτρέπονται ελλείπουσες τιμές — Σε ευρώ |
PAC |
Σημαντική |
QT |
10 |
Αριθ. |
Κόστος απουσιών — Να υπολογιστεί (PAC=C3tot*A5/A4) |
Σημαντική μεταβλητή — Δεν επιτρέπονται ελλείπουσες τιμές — Σε ευρώ |
C8aflag |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Σηματοδότης — Εισφορές για ΣΕΚ |
|
C8a |
|
QT |
10 |
Αριθ. |
Εισφορές για ΣΕΚ |
Σε ευρώ |
C8bflag |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Σηματοδότης — Έσοδα ΣΕΚ |
|
C8b |
|
QT |
10 |
Αριθ. |
Έσοδα ΣΕΚ |
Σε ευρώ |
C7tot |
Σημαντική |
QT |
10 |
Αριθ. |
Συνολικό κόστος ΣΕΚ — Να υπολογιστεί (C7sub + C8a – C8b) |
Σημαντική μεταβλητή — Δεν επιτρέπονται ελλείπουσες τιμές — Σε ευρώ |
C9a1 |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Μετανάστες και εθνοτικές μειονότητες — Απασχολούμενοι |
|
C9a2 |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Μετανάστες και εθνοτικές μειονότητες — Ειδικοί κύκλοι μαθημάτων |
|
C9b1 |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Άτομα με αναπηρία — Απασχολούμενοι |
|
C9b2 |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Άτομα με αναπηρία — Ειδικοί κύκλοι μαθημάτων |
|
C9c1 |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Άτομα χωρίς τυπικά προσόντα — Απασχολούμενοι |
|
C9c2 |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Άτομα χωρίς τυπικά προσόντα — Ειδικοί κύκλοι μαθημάτων |
|
C9d1 |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Άτομα με κίνδυνο απώλειας της θέσης εργασίας τους/υπεράριθμοι — Απασχολούμενοι |
|
C9d2 |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Άτομα με κίνδυνο απώλειας της θέσης εργασίας τους/υπεράριθμοι — Ειδικοί κύκλοι μαθημάτων |
|
C10a1 |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Άτομα με σύμβαση μερικής απασχόλησης — Απασχολούμενοι |
|
C10a2 |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Κύκλοι μαθημάτων ΣΕΚ που απευθύνονται σε συμβασιούχους μερικής απασχόλησης |
|
C10b1 |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Άτομα με σύμβαση ορισμένου χρόνου — Απασχολούμενοι |
|
C10b2 |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Κύκλοι μαθημάτων ΣΕΚ που απευθύνονται σε συμβασιούχους ορισμένου χρόνου |
|
D1 |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Κέντρο κατάρτισης ιδιόκτητο ή κοινόχρηστο |
|
D2 |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Πρόσωπο ή μονάδα στο πλαίσιο της επιχείρησής σας που είναι αρμόδιο για τη διοργάνωση της ΣΕΚ |
|
D3 |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Η επιχείρηση χρησιμοποιεί εξωτερική υπηρεσία παροχής συμβουλών |
|
D4 |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Η επιχείρηση εφαρμόζει τακτικά τυπικές διαδικασίες με στόχο την αξιολόγηση των μελλοντικών αναγκών της σε δεξιότητες |
|
D5 |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Διεξάγει τυποποιημένες συνεντεύξεις με τους υπαλλήλους της με στόχο τον καθορισμό των ειδικών αναγκών κατάρτισης των απασχολουμένων |
|
D6 |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Ο σχεδιασμός της ΣΕΚ στην επιχείρηση οδήγησε σε κάποιο γραπτό σχέδιο ή πρόγραμμα κατάρτισης |
|
D7 |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Ετήσιος προϋπολογισμός κατάρτισης, που περιλαμβάνει πρόβλεψη για ΣΕΚ |
|
D8 |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Μετριέται ο βαθμός ικανοποίησης των συμμετασχόντων σε κατάρτιση μετά την ολοκλήρωσή της |
|
D9 |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Οι καταρτιζόμενοι αξιολογούνται μετά την ολοκλήρωση της κατάρτισης ώστε να διαπιστωθεί κατά πόσον έχουν αποκτηθεί οι επιθυμητές δεξιότητες |
|
D10 |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Η επιχείρηση αξιολογεί την εργασιακή συμπεριφορά και την αλλαγή στις επιδόσεις των συμμετασχόντων μετά την κατάρτιση |
|
D11 |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Μετριέται ο αντίκτυπος της κατάρτισης στις επιδόσεις της επιχείρησης με τη χρήση δεικτών |
|
D12 |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Εθνικές, κλαδικές ή άλλες συμφωνίες μεταξύ των κοινωνικών εταίρων, που επηρέασαν τα σχέδια, τις πολιτικές και τις πρακτικές ΣΕΚ |
|
D13 |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Ύπαρξη επίσημης δομής |
|
D13a |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Ρόλος της επίσημης δομής — Καθορισμός στόχων και προτεραιοτήτων για τις δραστηριότητες ΣΕΚ |
|
D13b |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Ρόλος της επίσημης δομής — Καθορισμός των κριτηρίων για την επιλογή του πληθυσμού-στόχου που θα πρέπει να συμμετάσχει στη ΣΕΚ |
|
D13c |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Ρόλος της επίσημης δομής — Το αντικείμενο της δραστηριότητας ΣΕΚ |
|
D13d |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Ρόλος της επίσημης δομής — Η διαδικασία κατάρτισης του προϋπολογισμού που συνδέεται με τη ΣΕΚ |
|
D13e |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Ρόλος της επίσημης δομής — Η διαδικασία για την επιλογή εξωτερικών φορέων παροχής ΣΕΚ |
|
D13f |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Ρόλος της επίσημης δομής — Αξιολόγηση των αποτελεσμάτων της κατάρτισης |
|
D14a |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Συμβουλευτική υπηρεσία με κρατική χρηματοδότηση που έχει ως ρόλο να εντοπίζει τις ανάγκες κατάρτισης ή/και να αναπτύσσει σχέδια κατάρτισης |
|
D14b |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Χρηματικές επιχορηγήσεις για τη μείωση του κόστους κατάρτισης των απασχολουμένων |
|
D14c |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Φοροαπαλλαγές για τις δαπάνες κατάρτισης απασχολουμένων |
|
D14d |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Διαδικασίες που εξασφαλίζουν ότι οι εκπαιδευτές διαθέτουν τα απαιτούμενα προσόντα (π.χ. εθνικά μητρώα, αξιολόγηση κ.λπ.) |
|
D14e |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Προβλέπονται αναγνωρισμένα πρότυπα και πλαίσια τυπικών προσόντων και πιστοποίησης |
|
D15a |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Το υψηλό κόστος των κύκλων μαθημάτων ΣΕΚ |
Το πολύ 3 — χωρίς ιεράρχηση |
D15b |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Η έλλειψη κατάλληλων κύκλων μαθημάτων ΣΕΚ στην αγορά |
Το πολύ 3 — χωρίς ιεράρχηση |
D15c |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Είναι δύσκολο να αξιολογηθούν οι ανάγκες της επιχείρησης όσον αφορά τη ΣΕΚ |
Το πολύ 3 — χωρίς ιεράρχηση |
D15d |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Πραγματοποιήθηκε σημαντική προσπάθεια κατάρτισης σε κάποιο παρελθόν έτος |
Το πολύ 3 — χωρίς ιεράρχηση |
D15e |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Ο μεγάλος φόρτος εργασίας και ο περιορισμένος χρόνος που διέθεταν οι απασχολούμενοι |
Το πολύ 3 — χωρίς ιεράρχηση |
D15f |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Το σημερινό επίπεδο κατάρτισης ανταποκρίνεται στις ανάγκες της επιχείρησης |
Το πολύ 3 — χωρίς ιεράρχηση |
D15g |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Δίνεται μεγαλύτερη έμφαση στην αρχική επαγγελματική κατάρτιση (ΑΕΚ) παρά στη ΣΕΚ |
Το πολύ 3 — χωρίς ιεράρχηση |
D15h |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Άλλοι λόγοι |
Το πολύ 3 — χωρίς ιεράρχηση |
E1a |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Οι υφιστάμενες δεξιότητες και γνώσεις ανταποκρίνονται στις σημερινές ανάγκες της επιχείρησης |
Το πολύ 3 — χωρίς ιεράρχηση |
E1b |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Η στρατηγική της επιχείρησης είναι να προσλαμβάνει κατά προτίμηση άτομα με τις απαραίτητες δεξιότητες και γνώσεις |
Το πολύ 3 — χωρίς ιεράρχηση |
E1c |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Ήταν δύσκολο για την επιχείρηση να αξιολογήσει τις ανάγκες της όσον αφορά τη ΣΕΚ |
Το πολύ 3 — χωρίς ιεράρχηση |
E1d |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Η έλλειψη κατάλληλων κύκλων μαθημάτων ΣΕΚ στην αγορά |
Το πολύ 3 — χωρίς ιεράρχηση |
E1e |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Το κόστος των κύκλων μαθημάτων ΣΕΚ ήταν πολύ υψηλό για την επιχείρηση |
Το πολύ 3 — χωρίς ιεράρχηση |
E1f |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Η επιχείρηση προτίμησε να δώσει έμφαση στην ΑΕΚ παρά στη ΣΕΚ |
Το πολύ 3 — χωρίς ιεράρχηση |
E1g |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Πραγματοποιήθηκε επένδυση στη ΣΕΚ σε κάποιο παρελθόν έτος και δεν χρειάστηκε να επαναληφθεί το 2005 |
Το πολύ 3 — χωρίς ιεράρχηση |
E1h |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Οι απασχολούμενοι δεν διέθεταν χρόνο για να συμμετάσχουν σε ΣΕΚ |
Το πολύ 3 — χωρίς ιεράρχηση |
E1i |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Άλλοι λόγοι |
Το πολύ 3 — χωρίς ιεράρχηση |
F1tot05 |
Βασική |
QT |
6 |
Αριθ. |
Συνολικός αριθμός συμμετασχόντων σε ΑΕΚ στην επιχείρηση το 2005 |
Βασική μεταβλητή — Δεν επιτρέπονται ελλείπουσες τιμές ούτε κατά τεκμήριο υπολογισμοί |
F1m05 |
|
QT |
6 |
Αριθ. |
Συνολικός αριθμός ανδρών που παρακολούθησαν ΑΕΚ στην επιχείρηση το 2005 |
|
F1f05 |
|
QT |
6 |
Αριθ. |
Συνολικός αριθμός γυναικών που παρακολούθησαν ΑΕΚ στην επιχείρηση το 2005 |
|
F2aflag |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Σηματοδότης — Ατομικό κόστος εργασίας για ΑΕΚ |
|
F2a |
|
QT |
10 |
Αριθ. |
Κόστος ΑΕΚ — Κόστος εργασίας ατόμων εγγεγραμμένων σε δραστηριότητα ΑΕΚ |
Σε ευρώ |
F2bflag |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Σηματοδότης — Άλλο κόστος ΑΕΚ |
|
F2b |
|
QT |
10 |
Αριθ. |
Κόστος ΑΕΚ — Άλλο κόστος — Δίδακτρα κατάρτισης, οδοιπορικά, μέσα διδασκαλίας, κόστος κέντρων κατάρτισης κ.λπ. |
Σε ευρώ |
F2cflag |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Σηματοδότης — Κόστος εργασίας εκπαιδευτή ΑΕΚ ή μέντορα |
Προαιρετική μεταβλητή |
F2c |
|
QT |
10 |
Αριθ. |
Κόστος ΑΕΚ — Κόστος εργασίας εκπαιδευτών ΑΕΚ ή μεντόρων |
Προαιρετική μεταβλητή — Σε ευρώ |
F3aflag |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Σηματοδότης — Εισφορές για ΑΕΚ |
|
F3a |
|
QT |
10 |
Αριθ. |
Εισφορές για ΑΕΚ |
Σε ευρώ |
F3bflag |
|
QL |
1 |
Αριθ. |
Σηματοδότης — Έσοδα ΑΕΚ |
|
F3b |
|
QT |
10 |
Αριθ. |
Έσοδα ΑΕΚ |
Σε ευρώ |
F2tot |
Σημαντική |
QT |
10 |
Αριθ. |
Συνολικό κόστος ΑΕΚ (F2b + F3a – F3b) |
Σημαντική μεταβλητή — Δεν επιτρέπονται ελλείπουσες τιμές — Σε ευρώ |
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ II
ΔΕΙΓΜΑ
1. |
Το στατιστικό μητρώο επιχειρήσεων (ΣΜΕ) που αναφέρεται στον κανονισμό (ΕΚ) αριθ. 2186/93 του Συμβουλίου (1) αποτελεί φυσιολογικά την κύρια πηγή του πλαισίου δειγματοληψίας. Από το πλαίσιο αυτό λαμβάνεται ένα εθνικά αντιπροσωπευτικό, στρωματοποιημένο, πιθανοθεωρητικό δείγμα επιχειρήσεων. |
2. |
Το δείγμα στρωματοποιείται κατά NACE και κατηγορίες μεγέθους σύμφωνα με τις ακόλουθες ελάχιστες προδιαγραφές:
|
3. |
Οι διαστάσεις του δείγματος υπολογίζονται έτσι ώστε να εξασφαλίζεται μέγιστο μήκος ημιδιαστήματος εμπιστοσύνης επιπέδου 95 % η τιμή 0,2 για τις εκτιμώμενες παραμέτρους, οι οποίες αποτελούν ποσοστό των «επιχειρήσεων που προσφέρουν κατάρτιση» (λαμβανομένου υπόψη του ποσοστού μη απάντησης στο δείγμα) για καθένα από τα 60 στρωματοποιημένα στοιχεία που εντοπίζονται παραπάνω. |
4. |
Για τον καθορισμό του μεγέθους του δείγματος μπορεί να χρησιμοποιηθεί ο ακόλουθος τύπος: nh = 1/[c2 . teh + 1/Nh] / rh όπου:
|
(1) ΕΕ L 196 της 5.8.1993, σ. 1· κανονισμός όπως τροποποιήθηκε από τον κανονισμό (ΕΚ) αριθ. 1882/2003 του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου (ΕΕ L 284 της 31.10.2003, σ. 1).
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ III
Αρχές υπολογισμού κατά τεκμήριο και στάθμισης των εγγραφών δεδομένων
Οι χώρες λαμβάνουν κάθε ενδεδειγμένο μέτρο για τη μείωση του ποσοστού μη απάντησης σε επίπεδο σημείου και μονάδας. Πριν από τον υπολογισμό κατά τεκμήριο οι χώρες καταβάλλουν κάθε εύλογη προσπάθεια για να χρησιμοποιήσουν άλλες πηγές δεδομένων.
Οι βασικές μεταβλητές, για τις οποίες δεν επιτρέπονται ελλείπουσες τιμές ούτε υπολογισμοί κατά τεκμήριο είναι οι εξής:
— |
A1, A2tot05, B1a, B1b, B2aflag, B2bflag, B2cflag, B2dflag, B2eflag, F1tot05. |
Οι σημαντικές μεταβλητές, για τις οποίες θα πρέπει να καταβάλλεται κάθε δυνατή προσπάθεια ώστε να αποφεύγονται οι «ελλείπουσες τιμές» και για τις οποίες συνιστάται ο υπολογισμός κατά τεκμήριο, είναι οι εξής:
— |
A2tot04, A4, A5, C1tot, C3tot, C4tot, C7sub, C7tot, PAC, F2tot. |
Σε περίπτωση μη απάντησης σε επίπεδο σημείου συνιστάται ο υπολογισμός κατά τεκμήριο στο πλαίσιο των ακόλουθων γενικών ορίων (οι εμπειρογνώμονες των κρατών μελών θα πρέπει σε κάθε περίπτωση να χρησιμοποιούν την επαγγελματική τους κρίση κατά την εφαρμογή αυτών των κανόνων):
1. |
Όταν μια εγγραφή δεδομένων περιέχει απαντήσεις για λιγότερες από το 50 % των μεταβλητών της, θεωρείται φυσιολογικά ως μη απάντηση σε επίπεδο μονάδας. |
2. |
Για ένα τετραγωνίδιο NACE/μεγέθους, δεν επιτρέπονται υπολογισμοί κατά τεκμήριο εάν περισσότερες από το 50 % των επιχειρήσεων που απαντούν έχουν ελλείποντα στοιχεία για περισσότερες από το 25 % των ποσοτικών μεταβλητών. |
3. |
Για ένα τετραγωνίδιο NACE/μεγέθους, δεν εφαρμόζονται υπολογισμοί κατά τεκμήριο για μια ποσοτική μεταβλητή εάν το ποσοστό των επιχειρήσεων που απαντούν για τη συγκεκριμένη μεταβλητή είναι κάτω του 50 %. |
4. |
Για ένα τετραγωνίδιο NACE/μεγέθους, δεν εφαρμόζονται υπολογισμοί κατά τεκμήριο για μια ποιοτική μεταβλητή εάν το ποσοστό των επιχειρήσεων που απαντούν για τη συγκεκριμένη μεταβλητή είναι κάτω του 80 %. |
Οι ποσοτικές και οι ποιοτικές μεταβλητές προσδιορίζονται στο παράρτημα 1.
Απομάκρυνση από τις παραπάνω αρχές τεκμηριώνεται και αιτιολογείται πλήρως στην εθνική έκθεση ποιότητας.
Τα κράτη μέλη υπολογίζουν και διαβιβάζουν ένα συντελεστή στάθμισης που θα πρέπει να εφαρμόζεται σε κάθε εγγραφή δεδομένων μαζί με τυχόν βοηθητικές μεταβλητές, οι οποίες έχουν ενδεχομένως χρησιμοποιηθεί για τον υπολογισμό του εν λόγω συντελεστή. Οι βοηθητικές αυτές μεταβλητές θα πρέπει να καταγράφονται ως μεταβλητές EXTRA1, EXTRA2, EXTRA3, κατά περίπτωση. Η μεθοδολογία που εφαρμόστηκε για τον καθορισμό των συντελεστών στάθμισης αναφέρεται αναλυτικά στην έκθεση ποιότητας.
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ IV
Μορφότυπο αρχείου δεδομένων και κανόνες διαβίβασης
Τα δεδομένα διαβιβάζονται στην Επιτροπή (Eurostat) σε ηλεκτρονική μορφή με μια εφαρμογή λογισμικού ασφαλούς διαβίβασης δεδομένων (STADIUM/EDAMIS) που θα διατεθεί από την Επιτροπή (Eurostat).
Οι χώρες διαβιβάζουν στην ESTAT δύο σύνολα δεδομένων που έχουν ελεγχθεί:
α) |
Το σύνολο δεδομένων πριν από τον κατά τεκμήριο υπολογισμό, αφού γίνει ένας προκαταρκτικός έλεγχος. |
β) |
Το πλήρως ελεγμένο σύνολο δεδομένων μετά τον κατά τεκμήριο υπολογισμό. |
Και τα δύο σύνολα δεδομένων περιέχουν τις μεταβλητές που προσδιορίζονται στο παράρτημα 1.
Και τα δύο αρχεία υποβάλλονται σε μορφότυπο comma separated variable (.csv). Η πρώτη εγγραφή σε κάθε αρχείο είναι εγγραφή κεφαλίδας (header) που περιέχει τις «ονομασίες των μεταβλητών» όπως ορίζονται στο παράρτημα 1. Οι επόμενες εγγραφές αναφέρουν αναλυτικά τις τιμές αυτών των μεταβλητών για κάθε επιχείρηση που απαντά.
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ V
ΜΟΡΦΗ ΤΗΣ ΕΚΘΕΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ
1. ΣΥΝΑΦΕΙΑ ΩΣ ΠΡΟΣ ΤΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ
Εφαρμογή της έρευνας και βαθμός στον οποίο οι στατιστικές καλύπτουν τις υπάρχουσες και τις δυνητικές ανάγκες των χρηστών.
— |
Περιγραφή και ταξινόμηση των χρηστών. |
— |
Επιμέρους ανάγκες κάθε ομάδας χρηστών. |
— |
Αξιολόγηση του εάν και κατά πόσον οι προαναφερόμενες ανάγκες ικανοποιήθηκαν. |
2. ΑΚΡΙΒΕΙΑ
2.1. Σφάλματα δειγματοληψίας
— |
Περιγραφή του σχεδίου δείγματος και του δείγματος που χρησιμοποιήθηκε. |
— |
Περιγραφή του υπολογισμού των τελικών συντελεστών στάθμισης, συμπεριλαμβανομένων του μοντέλου μη απάντησης και των βοηθητικών μεταβλητών που χρησιμοποιήθηκαν. |
— |
Εκτιμήτρια που χρησιμοποιήθηκε, π.χ. εκτιμήτρια Horvitz–Thompson. |
— |
Διασπορά των εκτιμήσεων βάσει των στρωμάτων του δείγματος. |
— |
Λογισμικό εκτίμησης της διασποράς. |
— |
Συγκεκριμένα, πρέπει να υποβληθεί περιγραφή των βοηθητικών μεταβλητών ή των πληροφοριών που χρησιμοποιήθηκαν για να επανυπολογιστούν οι τελικοί συντελεστές στάθμισης στο πλαίσιο της Eurostat, αφού αυτό χρειάζεται για την εκτίμηση της διασποράς. |
— |
Σε περίπτωση ανάλυσης του στοιχείου της μη απάντησης, περιγραφή των αποκλίσεων που παρατηρούνται στο δείγμα καθώς και των αποτελεσμάτων. |
Πίνακες που πρέπει να παρασχεθούν (κατά NACE και τάξεις μεγέθους, σύμφωνα με το εθνικό σχέδιο δειγματοληψίας):
— |
Αριθμός επιχειρήσεων στο πλαίσιο δειγματοληψίας. |
— |
Αριθμός επιχειρήσεων στο δείγμα. |
Πίνακες που πρέπει να παρασχεθούν (κατά NACE και τάξεις μεγέθους, σύμφωνα με το εθνικό σχέδιο δειγματοληψίας, ωστόσο κατανομή βάσει των παρατηρούμενων χαρακτηριστικών των επιχειρήσεων):
— |
Συντελεστές διακύμανσης (1) για τις ακόλουθες σημαντικές στατιστικές.
|
2.2. Σφάλματα που δεν σχετίζονται με τη δειγματοληψία
2.2.1. Σφάλματα κάλυψης
— |
Περιγραφή του μητρώου που χρησιμοποιήθηκε για τη δειγματοληψία και της ποιότητάς του συνολικά. |
— |
Πληροφορίες που περιλαμβάνονται στο μητρώο και συχνότητα επικαιροποίησής του. |
— |
Σφάλματα οφειλόμενα σε ανακολουθίες μεταξύ του πλαισίου δείγματος και του πληθυσμού–στόχου και των υποπληθυσμών-στόχων (υπερκάλυψη, πλημμελής κάλυψη, εσφαλμένες ταξινομήσεις). |
— |
Μέθοδοι που χρησιμοποιήθηκαν για τη λήψη αυτών των πληροφοριών. |
— |
Σημειώσεις για την αντιμετώπιση των εσφαλμένων ταξινομήσεων. |
Πίνακες που πρέπει να παρασχεθούν (κατά NACE και τάξεις μεγέθους, σύμφωνα με το εθνικό σχέδιο δειγματοληψίας, ωστόσο κατανομή βάσει των παρατηρούμενων χαρακτηριστικών των επιχειρήσεων):
— |
Αριθμός επιχειρήσεων. |
— |
Λόγος του αριθμού των επιχειρήσεων για τον οποίο τα παρατηρούμενα στρώματα αντιστοιχούν στα δειγματικά στρώματα: ο αριθμός των επιχειρήσεων στα δειγματικά στρώματα. Να δηλωθεί εάν έχουν ή δεν έχουν ληφθεί υπόψη οι αλλαγές δραστηριοτήτων. |
2.2.2. Σφάλματα μέτρησης
Όπου ενδείκνυται, αποτίμηση των σφαλμάτων που σημειώθηκαν στο στάδιο της συλλογής δεδομένων και τα οποία οφείλονται για παράδειγμα στα εξής:
— |
Στο σχεδιασμό του ερωτηματολογίου (αποτελέσματα των προκαταρκτικών δοκιμών ή εργαστηριακές μέθοδοι· στρατηγική υποβολής ερωτήσεων) – το ερωτηματολόγιο πρέπει να επισυνάπτεται ως παράρτημα. |
— |
Στη μονάδα αναφοράς/στην επιχείρηση που απάντησε (αντιδράσεις των απαντησάντων):
|
— |
Στο πληροφοριακό σύστημα του απαντήσαντος και στη χρήση διοικητικών αρχείων (αντιστοιχία μεταξύ διοικητικής έννοιας και έννοιας σύμφωνα με την έρευνα, π.χ. περίοδος αναφοράς, διαθεσιμότητα ατομικών δεδομένων). |
— |
Στη μέθοδο συλλογής των δεδομένων (σύγκριση διαφορετικών μεθόδων συλλογής δεδομένων). |
— |
Στα χαρακτηριστικά και στη συμπεριφορά του ερευνητή.
|
— |
Στις μεθόδους που χρησιμοποιήθηκαν για τη μείωση των σφαλμάτων αυτού του είδους. |
— |
Στον αναλυτικό σχολιασμό των προβλημάτων που συνάντησαν οι απαντήσαντες με το ερωτηματολόγιο στο σύνολό του ή με μεμονωμένες ερωτήσεις του (σχόλια για όλες τις μεταβλητές). |
— |
Στην περιγραφή και αξιολόγηση των μέτρων που εφαρμόστηκαν για να εξασφαλιστεί η υψηλή ποιότητα των δεδομένων για τους «συμμετάσχοντες» και για να εξασφαλιστεί ότι δε συλλέχθηκαν δεδομένα για τους «συμμετάσχοντες κατά δράση κατάρτισης». |
2.2.3. Σφάλματα επεξεργασίας
Περιγραφή της διαδικασίας επεξεργασίας των δεδομένων.
— |
Σύστημα επεξεργασίας και εργαλεία που χρησιμοποιούνται. |
— |
Σφάλματα που οφείλονται στην κωδικοποίηση, στην επεξεργασία, στη στάθμιση και στην πινακοποίηση κ.λπ. |
— |
Έλεγχοι ποιότητας στο μακροεπίπεδο/μικροεπίπεδο. |
— |
Ανάλυση των διορθώσεων και των αποτυχημένων επεξεργασιών σε ελλείπουσες τιμές, σφάλματα και ανωμαλίες. |
2.2.4. Σφάλματα μη απάντησης
— |
Περιγραφή των μέτρων που εφαρμόστηκαν για μια «δεύτερη επαφή». |
— |
Ποσοστά απάντησης σε επίπεδο μονάδας και σημείου. |
— |
Αποτίμηση της μη απάντησης σε επίπεδο μονάδας. |
— |
Αποτίμηση της μη απάντησης σε επίπεδο σημείου. |
— |
Πλήρης έκθεση σχετικά με τις διαδικασίες υπολογισμού κατά τεκμήριο, συμπεριλαμβανομένων των μεθόδων που χρησιμοποιήθηκαν για τον κατά τεκμήριο υπολογισμό ή/και την επαναστάθμιση. |
— |
Μεθοδολογικές σημειώσεις και αποτελέσματα της ανάλυσης της μη απάντησης ή άλλες μέθοδοι για την αποτίμηση της μη απάντησης. |
Πίνακες που πρέπει να παρασχεθούν (κατά NACE και τάξεις μεγέθους, σύμφωνα με το εθνικό σχέδιο δειγματοληψίας, ωστόσο κατανομή βάσει των παρατηρούμενων χαρακτηριστικών των επιχειρήσεων):
— |
Ποσοστά απάντησης σε επίπεδο μονάδας (2). |
— |
Ποσοστά απάντησης σε επίπεδο σημείου (3) για τα ακόλουθα επί του συνόλου των απαντησάντων.
|
— |
Ποσοστά απάντησης σε επίπεδο σημείου για τα ακόλουθα σε σχέση με τον αριθμό των επιχειρήσεων που προσφέρουν κύκλους μαθημάτων ΣΕΚ.
|
— |
Ποσοστά απάντησης σε επίπεδο σημείου για τα ακόλουθα σε σχέση με τον αριθμό των επιχειρήσεων που προσφέρουν κύκλους μαθημάτων ΑΕΚ.
|
3. ΕΠΙΚΑΙΡΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΧΡΟΝΙΚΗ ΣΥΝΕΠΕΙΑ
— |
Πίνακας των ημερομηνιών κατά τις οποίες ξεκίνησαν και περατώθηκαν καθεμία από τις ακόλουθες φάσεις του σχεδίου.
|
4. ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΣΑΦΗΝΕΙΑ
— |
Ποια αποτελέσματα απεστάλησαν και θα αποσταλούν σε επιχειρήσεις. |
— |
Σύστημα διάδοσης των αποτελεσμάτων. |
— |
Αντίγραφο τυχόν μεθοδολογικών εγγράφων σε σχέση με τις στατιστικές που έχουν παρασχεθεί. |
5. ΣΥΓΚΡΙΣΙΜΟΤΗΤΑ
— |
Εφόσον κρίνουν ότι είναι σκόπιμο και σημαντικό, οι χώρες μπορούν να σχολιάσουν.
|
6. ΣΥΝΟΧΗ
— |
Σύγκριση στατιστικών για το ίδιο φαινόμενο ή σημείο από άλλες έρευνες ή πηγές. |
— |
Αξιολόγηση της συνοχής με τις στατιστικές διάρθρωσης επιχειρήσεων για τον αριθμό των απασχολουμένων ως συνάρτηση της NACE και της ομάδας μεγέθους. |
— |
Αξιολόγηση της συνοχής της κατανομής των ηλικιακών ομάδων των απασχολουμένων (A3a,A3b,A3c) με άλλες εθνικές πηγές δεδομένων ως συνάρτηση της NACE και της ομάδας μεγέθους (εάν υπάρχουν). |
— |
Αξιολόγηση της συνοχής της κατανομής των ηλικιακών ομάδων των συμμετασχόντων (C2a,C2b,C2c) με άλλες εθνικές πηγές δεδομένων ως συνάρτηση της NACE και της ομάδας μεγέθους (εάν υπάρχουν). |
Πίνακες που πρέπει να παρασχεθούν (κατά NACE και τάξεις μεγέθους, σύμφωνα με το εθνικό σχέδιο δειγματοληψίας, ωστόσο κατανομή βάσει των παρατηρούμενων χαρακτηριστικών των επιχειρήσεων):
— |
Αριθμός απασχολουμένων σύμφωνα με τις στατιστικές διάρθρωσης επιχειρήσεων [«ΣΔΕ» στον κανονισμό (ΕΚ) αριθ. 2700/98 της Επιτροπής (4) — κωδικός 16 11 0]. |
— |
Αριθμός απασχολουμένων σύμφωνα με την έρευνα CVTS3. |
— |
Ποσοστό διαφορών (ΣΔΕ — CVTS3)/ΣΔΕ. |
— |
Αριθμός απασχολουμένων σε κάθε ηλικιακή ομάδα A3a,A3b,A3c. |
— |
Αριθμός απασχολουμένων για κάθε ηλικιακή ομάδα σύμφωνα με άλλη πηγή. |
— |
Ποσοστό διαφορών (A3x — άλλη εθνική πηγή για την A3x)/A3x (όπου x = a, b, c). |
— |
Αριθμός συμμετασχόντων σε ΣΕΚ για κάθε ηλικιακή ομάδα C2a,C2b,C2c. |
— |
Αριθμός συμμετασχόντων σε ΣΕΚ για κάθε ηλικιακή ομάδα σύμφωνα με άλλη πηγή. |
— |
Ποσοστό συμμετασχόντων σε ΣΕΚ (C2x — άλλη εθνική πηγή για τη C2x)/C2x (όπου x = a, b, c). |
7. ΦΟΡΤΟΣ ΚΑΙ ΟΦΕΛΗ
— |
Ανάλυση του φόρτου και των οφελών σε εθνικό επίπεδο εξετάζοντας, για παράδειγμα, τα εξής:
|
(1) Ο συντελεστής διακύμανσης είναι ο λόγος της τετραγωνικής ρίζας της διακύμανσης της εκτιμήτριας συνάρτησης προς την αναμενόμενη τιμή. Εκτιμάται με το λόγο της τετραγωνικής ρίζας της εκτίμησης της δειγματικής διασποράς προς την εκτιμώμενη τιμή. Η εκτίμηση της δειγματικής διασποράς πρέπει να λαμβάνει υπόψη το σχεδιασμό δείγματος και τις μεταβολές στρωμάτων.
(2) Το ποσοστό απάντησης σε επίπεδο μονάδας είναι ο λόγος του αριθμού των απαντησάντων εντός πεδίου προς τον αριθμό των ερωτηματολογίων που έχουν αποσταλεί στον επιλεγμένο πληθυσμό.
(3) Το ποσοστό απάντησης σε επίπεδο σημείου για μια μεταβλητή είναι ο λόγος του αριθμού των διαθέσιμων δεδομένων προς τον αριθμό των διαθέσιμων δεδομένων και των δεδομένων που λείπουν (που ισούται με τον αριθμό των απαντησάντων εντός πεδίου).
(4) ΕΕ L 344 της 18.12.1998, σ. 49· κανονισμός όπως τροποποιήθηκε τελευταία από τον κανονισμό (ΕΚ) αριθ. 1670/2003 (ΕΕ L 244 της 29.9.2003, σ. 74).