—

συστήματα ΤΠΕ και χρήση τους στις επιχειρήσεις,

—

χρήση του Διαδικτύου και άλλων ηλεκτρονικών δικτύων από τις επιχειρήσεις,

—

διαδικασίες ηλεκτρονικού εμπορίου και ηλεκτρονικού επιχειρείν,

—

ικανότητες της επιχειρηματικής μονάδας στον τομέα των ΤΠΕ και ζήτηση για δεξιότητες ΤΠΕ.

—

Χρήση ηλεκτρονικών υπολογιστών.

—

ποσοστό εργαζομένων που χρησιμοποιούν υπολογιστή τουλάχιστον μία φορά την εβδομάδα (προαιρετικά),

—

ύπαρξη ασύρματου LAN,

—

ύπαρξη ενσύρματου LAN,

—

ύπαρξη ενδοδικτύου,

—

ύπαρξη εξωδικτύου,

—

ύπαρξη συστήματος ΤΠ για τη διαχείριση παραγγελιών (αγορά ή/και πώληση).

—

σύστημα διαχείρισης παραγγελιών ΤΠ συνδεδεμένο με εσωτερικό σύστημα για την εκ νέου παραγγελία προμηθειών αντικατάστασης,

—

σύστημα διαχείρισης παραγγελιών ΤΠ συνδεδεμένο με συστήματα τιμολόγησης και πληρωμής,

—

σύστημα διαχείρισης παραγγελιών ΤΠ συνδεδεμένο με σύστημα διαχείρισης της παραγωγής, της διoικητικής μέριμνας ή των υπηρεσιών,

—

σύστημα διαχείρισης παραγγελιών ΤΠ συνδεδεμένο με τα επιχειρηματικά συστήματα των προμηθευτών,

—

σύστημα διαχείρισης παραγγελιών ΤΠ συνδεδεμένο με τα επιχειρηματικά συστήματα των πελατών.

—

πρόσβαση στο Διαδίκτυο.

—

ποσοστό εργαζομένων που χρησιμοποιούν υπολογιστές με σύνδεση στον Παγκόσμιο Ιστό τουλάχιστον μία φορά την εβδομάδα,

—

σύνδεση με το Διαδίκτυο: παραδοσιακό modem,

—

σύνδεση με το Διαδίκτυο: ISDN,

—

σύνδεση με το Διαδίκτυο: DSL,

—

σύνδεση με το Διαδίκτυο: άλλη σταθερή σύνδεση Διαδικτύου,

—

σύνδεση με το Διαδίκτυο: κινητή σύνδεση,

—

χρήση Διαδικτύου για τραπεζικές και χρηματοπιστωτικές υπηρεσίες,

—

χρήση Διαδικτύου για κατάρτιση και εκπαίδευση,

—

χρήση Διαδικτύου για την παρακολούθηση της αγοράς,

—

χρήση Διαδικτύου για συναλλαγές με δημόσιες αρχές το προηγούμενο ημερολογιακό έτος,

—

ύπαρξη δικού τους ιστοχώρου.

—

χρήση Διαδικτύου για τη συλλογή πληροφοριών από ιστοχώρους δημόσιων αρχών το προηγούμενο ημερολογιακό έτος,

—

χρήση Διαδικτύου για την τηλεφόρτωση εντύπων από ιστοχώρους δημόσιων αρχών το προηγούμενο ημερολογιακό έτος,

—

χρήση Διαδικτύου για την επιστροφή συμπληρωμένων εντύπων σε δημόσιες αρχές το προηγούμενο ημερολογιακό έτος,

—

χρήση Διαδικτύου για την υποβολή πρότασης σε ηλεκτρονικό σύστημα προσφορών (ηλεκτρονικές δημόσιες συμβάσεις) το προηγούμενο ημερολογιακό έτος.

—

ιστοχώρος για την εμπορία ιδίων προϊόντων,

—

ιστοχώρος για τη διευκόλυνση της πρόσβασης σε καταλόγους και τιμοκαταλόγους,

—

ιστοχώρος για την παροχή υποστήριξης μετά την πώληση.

—

χρήση της εφαρμογής λογισμικού ERP,

—

χρήση λογισμικού CRM για την αποθήκευση, επεξεργασία και ανάλυση πληροφοριών σχετικά με τους πελάτες,

—

χρήση λογισμικού CRM για άντληση δεδομένων,

—

χρήση ελεύθερων/ανοικτού κώδικα προγραμμάτων σε επίπεδο λειτουργικών συστημάτων,

—

χρήση ηλεκτρονικών τιμολογίων (αποστολή),

—

χρήση ηλεκτρονικών τιμολογίων (παραλαβή),

—

χρήση προηγμένων ηλεκτρονικών υπογραφών (ψηφιακές υπογραφές).

—

έχουν υποβάλει παραγγελίες μέσω Διαδικτύου κατά το προηγούμενο ημερολογιακό έτος,

—

έχουν λάβει παραγγελίες μέσω Διαδικτύου κατά το προηγούμενο ημερολογιακό έτος.

—

ποσοστό συνολικών αγορών από παραγγελίες μέσω Διαδικτύου, σε κατηγορίες εκατοστιαίων ποσοστών, κατά το προηγούμενο ημερολογιακό έτος ([0·1[, [1·5[, [5·10[, [10·25[, [25·100]).

—

ποσοστό συνολικού κύκλου εργασιών από παραγγελίες μέσω Διαδικτύου κατά το προηγούμενο ημερολογιακό έτος,

—

χρήση ασφαλών πρωτοκόλλων (SSL/TLS) για παραγγελίες που λαμβάνονται μέσω Διαδικτύου.

—

έχουν υποβάλει παραγγελίες μέσω δικτύων υπολογιστών εκτός του Διαδικτύου κατά το προηγούμενο ημερολογιακό έτος,

—

έχουν λάβει παραγγελίες μέσω δικτύων υπολογιστών εκτός του Διαδικτύου κατά το προηγούμενο ημερολογιακό έτος.

—

ποσοστό συνολικών αγορών από παραγγελίες που υποβλήθηκαν μέσω δικτύων ηλεκτρονικών υπολογιστών εκτός του Διαδικτύου, σε κατηγορίες εκατοστιαίων ποσοστών, κατά το προηγούμενο ημερολογιακό έτος ([0·1[, [1·25[, [25·50[, [50·75[, [75·100]).

—

ποσοστό συνολικού κύκλου εργασιών από παραγγελίες τις οποίες έλαβαν μέσω δικτύων υπολογιστών εκτός του Διαδικτύου κατά το προηγούμενο ημερολογιακό έτος.

—

απασχόληση ειδικών σε θέματα ΤΠΕ/ΤΟ,

—

έχουν προσλάβει ή επιχείρησαν να προσλάβουν προσωπικό για θέσεις απασχόλησης που απαιτούν δεξιότητες ειδικού σε θέματα ΤΠΕ, κατά το προηγούμενο ημερολογιακό έτος,

—

έχουν προσλάβει ή επιχείρησαν να προσλάβουν προσωπικό για θέσεις απασχόλησης που απαιτούν δεξιότητες χρήστη ΤΠΕ, κατά το προηγούμενο ημερολογιακό έτος,

—

παρείχαν κατάρτιση για την ανάπτυξη ή αναβάθμιση δεξιοτήτων ειδικού σε θέματα ΤΠΕ, κατά το προηγούμενο ημερολογιακό έτος,

—

παρείχαν κατάρτιση για την ανάπτυξη ή αναβάθμιση δεξιοτήτων χρήστη ΤΠΕ, κατά το προηγούμενο ημερολογιακό έτος,

—

ύπαρξη εξωτερικών προμηθευτών για λειτουργίες ΤΠΕ που απαιτούν δεξιότητες ειδικού σε θέματα ΤΠΕ/ΤΠ, κατά το προηγούμενο ημερολογιακό έτος,

—

ύπαρξη προμηθευτών από αλλοδαπές θυγατρικές που έχουν συσταθεί από την επιχείρηση για την εκτέλεση λειτουργιών ΤΠΕ για τις οποίες απαιτούνται δεξιότητες ειδικού σε θέματα ΤΠΕ/ΤΠ, κατά το προηγούμενο ημερολογιακό έτος,

—

ύπαρξη προμηθευτών από άλλες αλλοδαπές επιχειρήσεις για την εκτέλεση λειτουργιών ΤΠΕ που απαιτούν δεξιότητες ειδικού σε θέματα ΤΠΕ/ΤΠ, κατά το προηγούμενο ημερολογιακό έτος,

—

(προαιρετικά) ύπαρξη εξωτερικών προμηθευτών για την εκτέλεση επιχειρηματικών λειτουργιών που απαιτούν δεξιότητες χρήστη ΤΠΕ, κατά το προηγούμενο ημερολογιακό έτος,

—

(προαιρετικά) ύπαρξη προμηθευτών από αλλοδαπές θυγατρικές που έχουν συσταθεί από την επιχείρηση για την εκτέλεση επιχειρηματικών λειτουργιών για τις οποίες απαιτούνται δεξιότητες χρήστη ΤΠΕ, κατά το προηγούμενο ημερολογιακό έτος,

—

(προαιρετικά) ύπαρξη προμηθευτών από άλλες αλλοδαπές επιχειρήσεις για την εκτέλεση επιχειρηματικών λειτουργιών που απαιτούν δεξιότητες χρήστη ΤΠΕ, κατά το προηγούμενο ημερολογιακό έτος.

—

ποσοστό απασχολούμενων ειδικών σε θέματα ΤΠΕ/ΤΠ σε σχέση με το συνολικό αριθμό απασχολουμένων.

—

ύπαρξη κενών θέσεων απασχόλησης για εργασίες που απαιτούν δεξιότητες ειδικού σε θέματα ΤΠΕ/ΤΠ, οι οποίες ήταν δύσκολο να πληρωθούν, κατά το προηγούμενο ημερολογιακό έτος.

—

ύπαρξη κενών θέσεων απασχόλησης που ήταν δύσκολο να πληρωθούν λόγω του ότι οι αιτούντες δεν διέθεταν δεξιότητες χρήσης ΤΠΕ, κατά το προηγούμενο ημερολογιακό έτος.

—

έχουν προσλάβει ειδικούς σε θέματα ΤΠΕ/ΤΠ από αλλοδαπούς προμηθευτές από άλλα κράτη μέλη της ΕΕ, κατά το προηγούμενο ημερολογιακό έτος,

—

έχουν προσλάβει ειδικούς σε θέματα ΤΠΕ/ΤΠ από αλλοδαπούς προμηθευτές από χώρες που δεν είναι κράτη μέλη της ΕΕ, κατά το προηγούμενο ημερολογιακό έτος,

—

(προαιρετικά) λειτουργία ΤΠΕ που εκτελέσθηκε από ειδικούς σε θέματα ΤΠΕ/ΤΠ από αλλοδαπούς προμηθευτές, κατά το προηγούμενο ημερολογιακό έτος: Διαχείριση ΤΠΕ,

—

(προαιρετικά) λειτουργία ΤΠΕ που εκτελέσθηκε από ειδικούς σε θέματα ΤΠΕ/ΤΠ από αλλοδαπούς προμηθευτές, κατά το προηγούμενο ημερολογιακό έτος: Ανάπτυξη και εφαρμογή ΤΠΕ,

—

(προαιρετικά) λειτουργία ΤΠΕ που εκτελέσθηκε από ειδικούς σε θέματα ΤΠΕ/ΤΠ από αλλοδαπούς προμηθευτές, κατά το προηγούμενο ημερολογιακό έτος: λειτουργίες ΤΠΕ,

—

(προαιρετικά) λειτουργία ΤΠΕ που εκτελέσθηκε από ειδικούς σε θέματα ΤΠΕ/ΤΠ από αλλοδαπούς προμηθευτές, κατά το προηγούμενο ημερολογιακό έτος: λοιπά.

—

(προαιρετικά) επιχειρηματική λειτουργία που εκτελέσθηκε από χρήστες ΤΠΕ από αλλοδαπούς προμηθευτές, κατά το προηγούμενο ημερολογιακό έτος: πωλήσεις και μάρκετινγκ, υπηρεσίες πελατών,

—

(προαιρετικά) επιχειρηματική λειτουργία που εκτελέσθηκε από χρήστες ΤΠΕ από αλλοδαπούς προμηθευτές, κατά το προηγούμενο ημερολογιακό έτος: έρευνα και ανάπτυξη, σχεδιασμός και μηχανοτεχνία προϊόντων,

—

(προαιρετικά) επιχειρηματική λειτουργία που εκτελέσθηκε από χρήστες ΤΠΕ από αλλοδαπούς προμηθευτές, κατά το προηγούμενο ημερολογιακό έτος: άλλες επιχειρηματικές λειτουργίες (που δεν αφορούν τον τομέα των ΤΠΕ),

—

(προαιρετικά) έχουν προσλάβει χρήστες ΤΠΕ από αλλοδαπούς προμηθευτές από άλλα κράτη μέλη της ΕΕ, κατά το προηγούμενο ημερολογιακό έτος,

—

(προαιρετικά) έχουν προσλάβει χρήστες ΤΠΕ από αλλοδαπούς προμηθευτές από χώρες που δεν είναι κράτη μέλη της ΕΕ, κατά το προηγούμενο ημερολογιακό έτος.

—

λόγοι για την ύπαρξη κενών θέσεων απασχόλησης για εργασίες που απαιτούν δεξιότητες ειδικού σε θέματα ΤΠΕ/ΤΟ, οι οποίες ήταν δύσκολο να πληρωθούν, κατά το προηγούμενο ημερολογιακό έτος: έλλειψη ή μικρός αριθμός αιτούντων,

—

λόγοι για την ύπαρξη κενών θέσεων απασχόλησης για εργασίες που απαιτούν δεξιότητες ειδικού σε θέματα ΤΠΕ/ΤΟ, οι οποίες ήταν δύσκολο να πληρωθούν, κατά το προηγούμενο ημερολογιακό έτος: έλλειψη δεξιοτήτων,

—

λόγοι για την ύπαρξη κενών θέσεων απασχόλησης για εργασίες που απαιτούν δεξιότητες ειδικού σε θέματα ΤΠΕ/ΤΠ, οι οποίες ήταν δύσκολο να πληρωθούν, κατά το προηγούμενο ημερολογιακό έτος: έλλειψη εργασιακής εμπειρίας,

—

λόγοι για την ύπαρξη κενών θέσεων απασχόλησης για εργασίες που απαιτούν δεξιότητες ειδικού σε θέματα ΤΠΕ/ΤΠ, οι οποίες ήταν δύσκολο να πληρωθούν, κατά το προηγούμενο ημερολογιακό έτος: υπερβολικά υψηλές μισθολογικές απαιτήσεις,

—

(προαιρετικά) λόγοι για την ύπαρξη κενών θέσεων απασχόλησης για εργασίες που απαιτούν δεξιότητες ειδικού σε θέματα ΤΠΕ/ΤΠ, οι οποίες ήταν δύσκολο να πληρωθούν, κατά το προηγούμενο ημερολογιακό έτος: λοιπά.

Χαρακτηριστικά προς συλλογή για όλες τις επιχειρήσεις:

Χαρακτηριστικά προς συλλογή για επιχειρήσεις που δεν ταξινομούνται στον τίτλο Ι της στατιστικής ονοματολογίας των οικονομικών δραστηριοτήτων στην Ευρωπαϊκή Κοινότητα (NACE αναθ. 1.1):

DA + DB + DC + DD + DE

DF + DG + DH

DI + DJ

DK + DL + DM + DN

F

50

51

52

55.1 + 55.2

60 + 61 + 62 + 63

64

65.12 + 65.22

66.01 + 66.03

72

70 + 71 + 73 + 74

92.1 + 92.2

(προαιρετικά) 22

(προαιρετικά) 40+41

(προαιρετικά) 55.3+55.4+55.5

(προαιρετικά) 67.12+67.13+67.2

(προαιρετικά) 92.3 έως 92.7

(προαιρετικά) 93

(προαιρετικά) Λιγότεροι από 10 εργαζόμενοι

(προαιρετικά) Λιγότεροι από 5 εργαζόμενοι

(προαιρετικά) 5 έως 9 εργαζόμενοι

10 ή περισσότεροι εργαζόμενοι

10 έως 49 εργαζόμενοι

50 έως 249 εργαζόμενοι

250 ή περισσότεροι εργαζόμενοι

Περιοχές του στόχου 1 (συμπεριλαμβανομένων των περιοχών του στόχου 1 υπό μεταβατικό καθεστώς ή υπό καθεστώς σταδιακής κατάργησης)

Περιοχές εκτός των περιοχών του στόχου 1

—

πρόσβαση στις ΤΠΕ και χρήση τους από ιδιώτες ή/και νοικοκυριά,

—

χρήση του Διαδικτύου για διάφορους σκοπούς από ιδιώτες ή/και νοικοκυριά,

—

ασφάλεια των ΤΠΕ,

—

ικανότητες στον τομέα των ΤΠΕ,

—

εμπόδια στη χρήση των ΤΠΕ και του Διαδικτύου.

—

πρόσβαση σε συσκευές ΤΠΕ στο σπίτι: υπολογιστής,

—

πρόσβαση στο Διαδίκτυο στο σπίτι, ανεξάρτητα από το εάν χρησιμοποιείται ή όχι.

—

συσκευές που χρησιμοποιούνται για πρόσβαση στο Διαδίκτυο στο σπίτι: επιτραπέζιος υπολογιστής,

—

συσκευές που χρησιμοποιούνται για πρόσβαση στο Διαδίκτυο στο σπίτι: φορητός υπολογιστής,

—

συσκευές που χρησιμοποιούνται για πρόσβαση στο Διαδίκτυο στο σπίτι: τηλεόραση με ειδική συσκευή σύνδεσης με το Διαδίκτυο,

—

συσκευές που χρησιμοποιούνται για πρόσβαση στο Διαδίκτυο στο σπίτι: κονσόλα παιχνιδιών,

—

συσκευές που χρησιμοποιούνται για πρόσβαση στο Διαδίκτυο στο σπίτι: άλλα μέσα [(προαιρετικά) πρέπει να αναφέρεται ξεχωριστά: με κινητό τηλέφωνο μέσω Διαδικτύου, μέσω υπολογιστή χειρός],

—

είδος χρησιμοποιούμενης σύνδεσης για πρόσβαση στο Διαδίκτυο στο σπίτι: modem ή ISDN,

—

είδος χρησιμοποιούμενης σύνδεσης για πρόσβαση στο Διαδίκτυο στο σπίτι: DSL (π.χ. ADSL, SHDSL κ.λπ.),

—

είδος χρησιμοποιούμενης σύνδεσης για πρόσβαση στο Διαδίκτυο στο σπίτι: άλλη ευρυζωνική σύνδεση (π.χ. καλωδιακή, UMTS κ.λπ.),

—

είδος χρησιμοποιούμενης σύνδεσης για πρόσβαση στο Διαδίκτυο στο σπίτι: κινητό τηλέφωνο μέσω γραμμών στενής ζώνης (GPRS κ.λπ.).

—

πλέον πρόσφατη χρήση υπολογιστή (κατά το τελευταίο τρίμηνο· διάστημα μεταξύ του τελευταίου τριμήνου και ενός έτους· διάστημα μεγαλύτερο του ενός έτους· δεν έχει χρησιμοποιηθεί ποτέ υπολογιστής),

—

χρήση κινητού τηλεφώνου.

—

αυτοαξιολόγηση σχετικά με το εάν οι δεξιότητες του ατόμου όσον αφορά τη χρήση υπολογιστή θα ήταν επαρκείς στην περίπτωση που το άτομο θα έπρεπε να αναζητήσει εργασία ή να αλλάξει εργασία εντός ενός έτους (ναι· όχι· άνευ αντικειμένου).

—

συχνότητα χρήσης υπολογιστή [κάθε μέρα ή σχεδόν κάθε μέρα· τουλάχιστον μία φορά την εβδομάδα (αλλά όχι κάθε μέρα)· τουλάχιστον μία φορά το μήνα (αλλά όχι κάθε εβδομάδα)· λιγότερο από μία φορά το μήνα],

—

θέση χρήσης υπολογιστή το τελευταίο τρίμηνο: στο σπίτι,

—

θέση χρήσης υπολογιστή το τελευταίο τρίμηνο: στο συνήθη χώρο εργασίας (εκτός σπιτιού),

—

θέση χρήσης υπολογιστή το τελευταίο τρίμηνο: στο χώρο εκπαίδευσης,

—

θέση χρήσης υπολογιστή το τελευταίο τρίμηνο: στο σπίτι άλλου ατόμου,

—

θέση χρήσης υπολογιστή το τελευταίο τρίμηνο: αλλού.

—

πλέον πρόσφατη χρήση Διαδικτύου (κατά το τελευταίο τρίμηνο· διάστημα μεταξύ του τελευταίου τριμήνου και ενός έτους· διάστημα μεγαλύτερο του ενός έτους· δεν έχει χρησιμοποιηθεί ποτέ το Διαδίκτυο).

—

πλέον πρόσφατη εμπορική δραστηριότητα στο Διαδίκτυο για ιδιωτική χρήση (κατά το τελευταίο τρίμηνο· διάστημα μεταξύ του τελευταίου τριμήνου και ενός έτους· διάστημα μεγαλύτερο του ενός έτους· δεν έχει χρησιμοποιηθεί ποτέ για αγορές ή παραγγελίες).

—

συχνότητα χρήσης του Διαδικτύου το τελευταίο τρίμηνο [κάθε μέρα ή σχεδόν κάθε μέρα· τουλάχιστον μία φορά την εβδομάδα (αλλά όχι κάθε μέρα)· τουλάχιστον μία φορά το μήνα (αλλά όχι κάθε εβδομάδα)· λιγότερο από μία φορά το μήνα],

—

θέση χρήσης Διαδικτύου το τελευταίο τρίμηνο: στο σπίτι,

—

θέση χρήσης Διαδικτύου το τελευταίο τρίμηνο: σε χώρο εργασίας (εκτός σπιτιού),

—

θέση χρήσης Διαδικτύου το τελευταίο τρίμηνο: στο χώρο εκπαίδευσης,

—

θέση χρήσης Διαδικτύου το τελευταίο τρίμηνο: στο σπίτι άλλου ατόμου,

—

θέση χρήσης Διαδικτύου το τελευταίο τρίμηνο: άλλα μέρη [(προαιρετικά) πρέπει να αναφέρεται ξεχωριστά: δημόσια βιβλιοθήκη· ταχυδρομείο· δημόσια υπηρεσία, δημαρχείο ή δημόσιος φορέας· κοινωφελής οργάνωση· Internet καφέ· hotspot],

—

χρήση κινητών συσκευών για πρόσβαση στο Διαδίκτυο: κινητό τηλέφωνο μέσω GPRS,

—

χρήση κινητών συσκευών για πρόσβαση στο Διαδίκτυο: κινητό τηλέφωνο μέσω UMTS (3G),

—

χρήση κινητών συσκευών για πρόσβαση στο Διαδίκτυο: υπολογιστής χειρός (palmtop, PDA),

—

χρήση κινητών συσκευών για πρόσβαση στο Διαδίκτυο: φορητός υπολογιστής (laptop) με ασύρματη σύνδεση μακριά από το σπίτι ή την εργασία,

—

χρήση Διαδικτύου το τελευταίο τρίμηνο για προσωπικούς λόγους για αποστολή ή/και παραλαβή ηλεκτρονικών μηνυμάτων,

—

χρήση Διαδικτύου το τελευταίο τρίμηνο για προσωπικούς λόγους για τηλεφωνήματα μέσω Διαδικτύου,

—

χρήση Διαδικτύου το τελευταίο τρίμηνο για προσωπικούς λόγους για άλλες επικοινωνιακές δραστηριότητες (χρήση ιστοχώρων συζήτησης, messenger, κ.λπ.),

—

χρήση Διαδικτύου το τελευταίο τρίμηνο για προσωπικούς λόγους για αναζήτηση πληροφοριών για αγαθά και υπηρεσίες,

—

χρήση Διαδικτύου το τελευταίο τρίμηνο για προσωπικούς λόγους για χρήση υπηρεσιών ταξιδιού και στέγασης,

—

χρήση Διαδικτύου το τελευταίο τρίμηνο για προσωπικούς λόγους για ακρόαση ραδιοφώνου ή παρακολούθηση τηλεόρασης μέσω Διαδικτύου,

—

χρήση Διαδικτύου το τελευταίο τρίμηνο για προσωπικούς λόγους για πρόσβαση ή τηλεφόρτωση παιχνιδιών, εικόνων, ταινιών ή μουσικής,

—

χρήση Διαδικτύου το τελευταίο τρίμηνο για προσωπικούς λόγους για μεταφόρτωση λογισμικού,

—

χρήση Διαδικτύου το τελευταίο τρίμηνο για προσωπικούς λόγους για ανάγνωση ή μεταφόρτωση ηλεκτρονικών εφημερίδων και περιοδικών,

—

χρήση Διαδικτύου το τελευταίο τρίμηνο για προσωπικούς λόγους για αναζήτηση εργασίας ή αποστολή αίτησης για θέση εργασίας,

—

χρήση Διαδικτύου το τελευταίο τρίμηνο για προσωπικούς λόγους για αναζήτηση πληροφοριών για την υγεία,

—

χρήση Διαδικτύου το τελευταίο τρίμηνο για προσωπικούς λόγους για αναζήτηση άλλων πληροφοριών ή υπηρεσιών σε απευθείας σύνδεση,

—

χρήση Διαδικτύου το τελευταίο τρίμηνο για προσωπικούς λόγους για τραπεζικές υπηρεσίες μέσω Διαδικτύου,

—

(προαιρετικά) χρήση Διαδικτύου το τελευταίο τρίμηνο για πώληση αγαθών ή υπηρεσιών,

—

χρήση Διαδικτύου το τελευταίο τρίμηνο για προσωπικούς λόγους για αναζήτηση πληροφοριών από ιστοχώρους δημόσιων αρχών,

—

χρήση Διαδικτύου το τελευταίο τρίμηνο για προσωπικούς λόγους για τηλεφόρτωση επίσημων εντύπων από ιστοχώρους δημόσιων αρχών,

—

χρήση Διαδικτύου το τελευταίο τρίμηνο για προσωπικούς λόγους για αποστολή συμπληρωμένων εντύπων σε δημόσιες αρχές,

—

χρήση Διαδικτύου το τελευταίο τρίμηνο για προσωπικούς λόγους για αναζήτηση πληροφοριών σχετικά με την εκπαίδευση, την κατάρτιση ή προσφορές μαθημάτων,

—

χρήση Διαδικτύου το τελευταίο τρίμηνο για προσωπικούς λόγους για πραγματοποίηση μαθήματος σε απευθείας σύνδεση (για οποιοδήποτε θέμα),

—

χρήση Διαδικτύου το τελευταίο τρίμηνο για προσωπικούς λόγους για αναζήτηση στοιχείων στο Διαδίκτυο για λόγους μάθησης,

—

συμμετοχή σε μάθημα (ή κάθε είδους κατάρτιση, όχι μόνον κατάρτιση σε θέματα υπολογιστή ή Διαδικτύου, συμπεριλαμβανομένης της κατάρτισης σε σχολείο ή πανεπιστήμιο) κατά το τελευταίο τρίμηνο,

—

ενδιαφέρον για εκτενέστερη χρήση του Διαδικτύου.

—

χρήση Διαδικτύου το τελευταίο τρίμηνο για προσωπικούς λόγους για ανάγνωση ή μεταφόρτωση ηλεκτρονικών εφημερίδων και περιοδικών στα οποία το άτομο εγγράφηκε ως συνδρομητής ώστε να τα λαμβάνει σε τακτική βάση.

—

χρήση Διαδικτύου το τελευταίο τρίμηνο για τη διεξαγωγή έρευνας ως μέρος μαθήματος κατάρτισης ή της εκπαίδευσης του ατόμου,

—

χρήση Διαδικτύου το τελευταίο τρίμηνο για την ανταλλαγή μηνυμάτων σχετικά με το μάθημα με άλλους μαθητές,

—

χρήση Διαδικτύου το τελευταίο τρίμηνο για την τηλεφόρτωση περιεχομένου μάθησης που παρέχεται σε απευθείας σύνδεση,

—

χρήση Διαδικτύου κατά το τελευταίο τρίμηνο για έρευνα σε βιβλιοθήκη σχετικά με τη διαθεσιμότητα βιβλίου ή άρθρου για το μάθημα.

—

χρήση Διαδικτύου για παραγγελία τροφίμων ή ειδών παντοπωλείου,

—

χρήση Διαδικτύου για παραγγελία ειδών οικιακής χρήσης,

—

χρήση Διαδικτύου για παραγγελία ταινιών ή μουσικής (πρέπει να αναφέρεται ξεχωριστά: περίπτωση παράδοσης σε απευθείας σύνδεση),

—

χρήση Διαδικτύου για παραγγελία βιβλίων, περιοδικών, εφημερίδων ή υλικού ηλεκτρονικής μάθησης (πρέπει να αναφέρεται ξεχωριστά: περίπτωση παράδοσης σε απευθείας σύνδεση),

—

χρήση Διαδικτύου για παραγγελία ρούχων ή αθλητικών ειδών,

—

χρήση Διαδικτύου για παραγγελία λογισμικού και προγραμμάτων αναβάθμισης ηλεκτρονικών υπολογιστών (πρέπει να αναφέρεται ξεχωριστά: περίπτωση παράδοσης σε απευθείας σύνδεση),

—

χρήση Διαδικτύου για παραγγελία εξοπλισμού πληροφορικής,

—

χρήση Διαδικτύου για παραγγελία ηλεκτρονικού εξοπλισμού,

—

χρήση Διαδικτύου για παραγγελία μετοχών, χρηματοπιστωτικών υπηρεσιών ή ασφαλειών,

—

χρήση Διαδικτύου για παραγγελία υπηρεσιών ταξιδιού ή καταλυμάτων διακοπών,

—

χρήση Διαδικτύου για παραγγελία εισιτηρίων για εκδηλώσεις,

—

χρήση Διαδικτύου για παραγγελία λαχείων ή στοιχημάτων,

—

χρήση Διαδικτύου για παραγγελία άλλων αγαθών ή υπηρεσιών.

—

εμφάνιση ιού υπολογιστή με αποτέλεσμα την απώλεια πληροφοριών ή χρόνου μέσω της χρήσης του Διαδικτύου κατά τους τελευταίους δώδεκα μήνες,

—

συχνότητα δημιουργίας αντιγράφων ασφαλείας ή εφεδρικών αρχείων (έγγραφα, εικόνες κ.λπ.) από τον υπολογιστή σε, για παράδειγμα, δισκέτα, CD ή χώρο δίσκου σε εξυπηρετητές Διαδικτύου (πάντα ή σχεδόν πάντα· μερικές φορές· ποτέ ή σχεδόν ποτέ· δεν ισχύει διότι το άτομο δεν τηρεί αρχεία σε υπολογιστή).

—

πλέον πρόσφατη κατάρτιση τουλάχιστον τριών ωρών για οποιαδήποτε πτυχή της χρήσης υπολογιστή (κατά το τελευταίο τρίμηνο· διάστημα μεταξύ του τελευταίου τριμήνου και ενός έτους· διάστημα μεταξύ ενός και τριών ετών· διάστημα μεγαλύτερο των τριών ετών· καμία κατάρτιση),

—

δεξιότητες ΤΠ για την αντιγραφή ή τη μετακίνηση αρχείου ή φακέλου,

—

δεξιότητες ΤΠ για τη χρήση εργαλείων αντιγραφής και επικόλλησης για την αναπαραγωγή ή τη μετακίνηση πληροφοριών μέσα σε έγγραφο,

—

δεξιότητες ΤΠ για τη χρήση βασικών αριθμητικών τύπων σε λογιστικό φύλλο,

—

δεξιότητες ΤΠ για τη συμπίεση αρχείων,

—

δεξιότητες ΤΠ για τη σύνδεση και την εγκατάσταση νέων συσκευών, π.χ. εκτυπωτή ή modem,

—

δεξιότητες ΤΠ για την εκπόνηση προγράμματος πληροφορικής με χρήση ειδικής γλώσσας προγραμματισμού,

—

δεξιότητες ΤΠ για σύνδεση υπολογιστών σε τοπικό δίκτυο,

—

δεξιότητες ΤΠ όσον αφορά τον εντοπισμό και την επίλυση προβλημάτων σε υπολογιστές (π.χ. ο υπολογιστής δουλεύει αργά).

—

δεξιότητες Διαδικτύου για χρήση μηχανής έρευνας για την αναζήτηση πληροφοριών,

—

δεξιότητες Διαδικτύου για αποστολή ηλεκτρονικών μηνυμάτων με συνημμένα αρχεία,

—

δεξιότητες Διαδικτύου για αποστολή μηνυμάτων σε χώρους συνομιλίας (chat rooms), σε ομάδες συζητήσεων (newsgroups) ή σε φόρουμ συζητήσεων σε απευθείας σύνδεση,

—

δεξιότητες Διαδικτύου για χρήση του Διαδικτύου για τηλεφωνήματα,

—

δεξιότητες Διαδικτύου για διομότιμη επικοινωνία (peer-to-peer) για κοινοχρησία αρχείων με σκοπό την ανταλλαγή ταινιών, μουσικής κ.λπ.,

—

δεξιότητες Διαδικτύου για τη δημιουργία ιστοσελίδων,

—

δεξιότητες Διαδικτύου όσον αφορά την εύρεση, την τηλεφόρτωση και την εγκατάσταση λογισμικού,

—

δεξιότητες Διαδικτύου για την απομάκρυνση ιών, κατασκοπευτικού λογισμικού και διαφημιστικού λογισμικού από τον υπολογιστή.

—

τρόπος απόκτησης ηλεκτρονικών δεξιοτήτων: επίσημο εκπαιδευτικό ίδρυμα,

—

τρόπος απόκτησης ηλεκτρονικών δεξιοτήτων: μαθήματα κατάρτισης σε κέντρο εκπαίδευσης ενηλίκων (αλλά όχι με πρωτοβουλία του εργοδότη),

—

τρόπος απόκτησης ηλεκτρονικών δεξιοτήτων: μαθήματα επαγγελματικής κατάρτισης (με πρωτοβουλία του εργοδότη),

—

τρόπος απόκτησης ηλεκτρονικών δεξιοτήτων: αυτοδιδασκαλία με βιβλία, CD-ROM κ.λπ.

—

τρόπος απόκτησης ηλεκτρονικών δεξιοτήτων: αυτοδιδασκαλία με την έννοια της εμπειρικής μάθησης,

—

τρόπος απόκτησης ηλεκτρονικών δεξιοτήτων: άτυπη διδασκαλία από συναδέλφους, συγγενείς, φίλους,

—

τρόπος απόκτησης ηλεκτρονικών δεξιοτήτων: λοιπά.

—

εμπόδια στην πρόσβαση στο Διαδίκτυο στο σπίτι μέσω ευρυζωνικής σύνδεσης: υπερβολικά ακριβή,

—

εμπόδια στην πρόσβαση στο Διαδίκτυο στο σπίτι μέσω ευρυζωνικής σύνδεσης: δεν είναι απαραίτητη,

—

εμπόδια στην πρόσβαση στο Διαδίκτυο στο σπίτι μέσω ευρυζωνικής σύνδεσης: δεν είναι διαθέσιμη στην περιοχή μου,

—

εμπόδια στην πρόσβαση στο Διαδίκτυο στο σπίτι μέσω ευρυζωνικής σύνδεσης: υπάρχει αλλού δυνατότητα ευρυζωνικής σύνδεσης (π.χ. στην εργασία),

—

εμπόδια στην πρόσβαση στο Διαδίκτυο στο σπίτι μέσω ευρυζωνικής σύνδεσης: κανένα εκ των ανωτέρω, αλλά λοιπά.

—

εμπόδια στην εκτενέστερη χρήση του Διαδικτύου: η γνώση ξένων γλωσσών δεν είναι επαρκής,

—

εμπόδια στην εκτενέστερη χρήση του Διαδικτύου: έλλειψη χρόνου,

—

εμπόδια στην εκτενέστερη χρήση του Διαδικτύου: πολύ χαμηλή ταχύτητα σύνδεσης,

—

εμπόδια στην εκτενέστερη χρήση του Διαδικτύου: πρόσθετη σύνδεση ή κόστος τηλεφόρτωσης ανά όγκο,

—

εμπόδια στην εκτενέστερη χρήση του Διαδικτύου: κόστος περιεχομένου σε απευθείας σύνδεση,

—

εμπόδια στην εκτενέστερη χρήση του Διαδικτύου: περιεχόμενο (αυτό που υπάρχει δεν είναι αρκετά ενδιαφέρον ώστε να οδηγεί σε εκτενέστερη χρήση του Διαδικτύου),

—

εμπόδια στην εκτενέστερη χρήση του Διαδικτύου: έλλειψη δεξιοτήτων ή γνώσης (π.χ. οι ιστοχώροι δεν είναι φιλικοί προς τον χρήστη ή είναι πολύ περίπλοκοι),

—

εμπόδια στην εκτενέστερη χρήση του Διαδικτύου: θέματα που αφορούν την ασφάλεια ή την ιδιωτική ζωή.

—

εμπόδια στην παρακολούθηση μαθήματος χρήσης υπολογιστών: δεν υπάρχει ανάγκη λόγω επαρκών δεξιοτήτων ΤΟ,

—

εμπόδια στην παρακολούθηση μαθήματος χρήσης υπολογιστών: δεν υπάρχει ανάγκη, διότι το άτομο σπάνια χρησιμοποιεί υπολογιστές.

—

εμπόδια στην παρακολούθηση μαθήματος χρήσης υπολογιστών: έλλειψη χρόνου,

—

εμπόδια στην παρακολούθηση μαθήματος χρήσης υπολογιστών: κόστος μαθημάτων,

—

εμπόδια στην παρακολούθηση μαθήματος χρήσης υπολογιστών: δεν υπάρχει διαθέσιμο κατάλληλο μάθημα,

—

εμπόδια στην παρακολούθηση μαθήματος χρήσης υπολογιστών: τα μαθήματα είναι υπερβολικά δύσκολα.

—

γεωγραφική θέση: κατοικία σε περιοχές του στόχου 1 (συμπεριλαμβανομένων των περιοχών του στόχου 1 υπό μεταβατικό καθεστώς ή υπό καθεστώς σταδιακής κατάργησης)· κατοικία σε άλλες περιοχές,

—

βαθμός αστικοποίησης: κατοικία σε πυκνοκατοικημένες περιοχές· κατοικία σε περιοχές μέσης πληθυσμιακής πυκνότητας· κατοικία σε αραιοκατοικημένες περιοχές,

—

είδος νοικοκυριού: αριθμός μελών νοικοκυριού (πρέπει να συλλέγεται ξεχωριστά: αριθμός παιδιών κάτω της ηλικίας των 16 ετών),

—

(προαιρετικά) καθαρό μηνιαίο εισόδημα νοικοκυριού (πρέπει να συλλέγεται ως αξία ή με τεταρτημόρια).

—

γεωγραφική θέση: κατοικία σε περιοχές του στόχου 1 (συμπεριλαμβανομένων των περιοχών του στόχου 1 υπό μεταβατικό καθεστώς ή υπό καθεστώς σταδιακής κατάργησης)· κατοικία σε άλλες περιοχές,

—

βαθμός αστικοποίησης: κατοικία σε πυκνοκατοικημένες περιοχές· κατοικία σε περιοχές μέσης πληθυσμιακής πυκνότητας· κατοικία σε αραιοκατοικημένες περιοχές,

—

φύλο: άρρεν· θήλυ,

—

ηλικιακή ομάδα: κάτω των 16 ετών (προαιρετικά)· 16 έως 24· 25 έως 34· 35 έως 44· 45 έως 54· 55 έως 64· 65 έως 74· άνω των 74 ετών (προαιρετικά),

—

υψηλότερο ολοκληρωμένο επίπεδο εκπαίδευσης σύμφωνα με την Τυποποιημένη Διεθνή Ταξινόμηση Εκπαίδευσης (International Standard Classification of Educational Levels — ISCED 97): χαμηλό (ISCED 0, 1 ή 2)· μεσαίο (ISCED 3 ή 4)· υψηλό (ISCED 5 ή 6),

—

κατάσταση απασχόλησης: απασχολούμενοι ή αυτοαπασχολούμενοι, συμπεριλαμβανομένων των συμβοηθούντων μελών της οικογένειας· άνεργοι· σπουδαστές που δεν ανήκουν στο εργατικό δυναμικό· άλλοι που δεν ανήκουν στο εργατικό δυναμικό,

—

επάγγελμα σύμφωνα με την Τυποποιημένη Διεθνή Ταξινόμηση Επαγγελμάτων [International Standard Classification of Occupations — ISCO-88 (COM)]: χειρωνακτικά εργαζόμενοι, μη χειρωνακτικά εργαζόμενοι, εργαζόμενοι του τομέα ΤΠΕ, εργαζόμενοι εκτός τομέα ΤΠΕ.