Thema

Einzelthema

Kennung der Variable

Bezeichnung der Variable

01. Technische Angaben

- 12 technische Variablen

Ort

COUNTRY

Wohnsitzland

REGION

Wohnsitzregion

DEG_URB

Grad der Verstädterung

Angaben zur Datenerhebung

REFYEAR

Jahr der Befragung

REFMONTH

Monat der Befragung

REFDAY

Tag der Befragung

Kennzeichnung

RESPID

Eindeutige Kennung

Gewichte

RESPWEIGHT

Gewichtungsfaktor für Einzelpersonen

NFEACTWEIGHT_5

Gewichtungsfaktor für die Einzelheiten zu 5 Aktivitäten des nichtformalen Lernens

NFEACTWEIGHT_2

Gewichtungsfaktor für 2 nach dem Zufallsprinzip ausgewählte Aktivitäten des nichtformalen Lernens

Merkmale der Befragung

INTMETHOD

Verwendeter Befragungsmodus

INTPART

Art der Beteiligung an der Erhebung

02. Personen- und Haushaltsmerkmale

- 14 erhobene Variablen

- 1 abgeleitete Variable

Haushaltszusammensetzung

HHNBPERS_tot

Gesamtanzahl der Haushaltsangehörigen (einschließlich Auskunftsperson)

HHNBPERS_0_13

Haushaltsangehörige im Alter von 0-13 Jahren

HHNBPERS_14_24

Haushaltsangehörige im Alter von 14-24 Jahren (einschließlich Auskunftsperson)

HHNBPERS_25plus

Haushaltsangehörige im Alter von mindestens 25 Jahren (einschließlich Auskunftsperson)

HHTYPE

Art des Haushalts

MARSTADEFACTO

Partner leben im selben Haushalt

Demografie

SEX

Geschlecht

BIRTHYEAR

Geburtsjahr

BIRTHPASS

Geburtstag vorüber

AGE

Alter (in vollendeten Jahren)

Staatsangehörigkeit und Migrationshintergrund

CITIZEN

Land der primären Staatsangehörigkeit

BIRTHPLACE

Geburtsland

BIRTHFATHER

Geburtsland des Vaters

BIRTHMOTHER

Geburtsland der Mutter

Dauer des Aufenthalts im Land

RESTIME

Dauer des Aufenthalts im Wohnsitzland (in vollendeten Jahren)

03. Bildungsstand und -hintergrund

- 21 erhobene Variablen

Bildungsabschluss

HATLEVEL

Bildungsabschluss (höchste erfolgreich abgeschlossene Bildungsstufe)

Bildungsstand – Einzelangaben, einschließlich unter- oder abgebrochener Ausbildung

HATFIELD

Fachrichtung des höchsten erreichten Bildungsabschlusses

HATYEAR

Jahr, in dem der höchste Bildungsabschluss erreicht wurde

DROPEDUC

Formale Bildung oder Ausbildung aufgegeben

DROPEDUCLEVEL

Stufe der aufgegebenen formalen Bildung oder Ausbildung

Bildungsgrad

HATFATHER

Bildungsabschluss des Vaters der Auskunftsperson

HATMOTHER

Bildungsabschluss der Mutter der Auskunftsperson

Selbst angegebene Fertigkeiten

LANGMOTH1

Code der ersten Muttersprache

LANGMOTH2

Code der zweiten Muttersprache

LANGUSED

Neben der Muttersprache verwendete Sprache(n)

LANGUSED_1

Code der ersten Sprache

LANGUSED_2

Code der zweiten Sprache

LANGUSED_3

Code der dritten Sprache

LANGUSED_4

Code der vierten Sprache

LANGUSED_5

Code der fünften Sprache

LANGUSED_6

Code der sechsten Sprache

LANGUSED_7

Code der siebten Sprache

LANGBEST1

Am besten beherrschte Sprache (neben der Muttersprache)

LANGLEVEL1

Sprachniveau in der am besten beherrschten Sprache (neben der Muttersprache)

LANGBEST2

Am zweitbesten beherrschte Sprache (neben der Muttersprache)

LANGLEVEL2

Sprachniveau in der am zweitbesten beherrschten Sprache (neben der Muttersprache)

04. Erwerbsbeteiligung

- 7 erhobene Variablen

Haupterwerbsstatus (nach eigenen Angaben)

MAINSTAT

Haupterwerbsstatus (nach eigenen Angaben)

Grundmerkmale des Beschäftigungsverhältnisses

FTPT

Voll- oder Teilzeitbeschäftigung – Haupttätigkeit (nach eigenen Angaben)

JOBSTAT

Beschäftigungsstatus in der Haupttätigkeit

JOBISCO

In der Haupttätigkeit ausgeübter Beruf

LOCNACE

Wirtschaftszweig der örtlichen Einheit – Haupttätigkeit

Laufzeit des Arbeitsvertrags

PERMJOB

Unbefristete/befristete Tätigkeit – Haupttätigkeit

Betriebsgröße

LOCSIZEFIRM

Größe der örtlichen Einheit – Haupttätigkeit

05. Dauer des Beschäftigungsverhältnisses, Erwerbsbiografie und Berufserfahrung

- 2 erhobene Variablen

Beginn des Beschäftigungsverhältnisses

EMP12M

Beschäftigung zu einem beliebigen Zeitpunkt innerhalb der letzten 12 Monate

JOBTIME

Jahr der Aufnahme der Tätigkeit für den derzeitigen Arbeitgeber oder als Selbstständiger in der Haupttätigkeit

06. Teilnahme an allgemeiner und beruflicher Bildung

- 196 erhobene Variablen

Zugang zu Informationen über Lernmöglichkeiten und Orientierungshilfe (12 Monate)

SEEKINFO

In den letzten 12 Monaten nach Informationen über Lernmöglichkeiten gesucht (formale und nichtformale Bildung und Ausbildung)

GUIDE

Orientierungshilfe durch Einrichtungen/Organisationen in den letzten 12 Monaten in Bezug auf Lernen

GUIDE_1

Beratung zu Lernmöglichkeiten (einschließlich Unterstützung bei der Suche nach Informationen und der Bewerbung für Lernmöglichkeiten)

GUIDE_2

Einschätzung/Beurteilung individuellen Lernbedarfs auf der Grundlage professioneller Tests und/oder Interviews

GUIDE_3

Beratung/Hilfe in Bezug auf Verfahren zur Validierung/Anerkennung von Fertigkeiten, Kompetenzen oder Vorkenntnissen

GUIDESOURCE

Quelle der Orientierungshilfe zum Lernen in den letzten 12 Monaten

GUIDESOURCE_1

Einrichtungen der allgemeinen oder beruflichen Bildung (Schule, Kolleg, Universität, Aus- und Weiterbildungszentrum, Einrichtung für Erwachsenenbildung, Validierungsstelle)

GUIDESOURCE_2

Öffentliche Arbeitsverwaltung

GUIDESOURCE_3

Arbeitgeber oder voraussichtlicher Arbeitgeber

GUIDESOURCE_4

Andere Einrichtungen/Organisationen

GUIDEINTER

Art der Interaktion für die Orientierungshilfe zum Lernen in den letzten 12 Monaten

GUIDEINTER_1

Interaktion mit einer Person: persönlich, Skype, Telefon, E-Mail, spezifische Websites usw.

GUIDEINTER_2

Interaktion ohne Person: Bots/Webroboter, automatische Online-Anwendungen sofern sie interaktiv nutzbar sind

Teilnahme an formalen Bildungsmaßnahmen (12 Monate)

FED

Teilnahme an formaler Bildung und Ausbildung (Studierende oder Auszubildende) in den vergangenen 12 Monaten

FEDNUM

Anzahl der Aktivitäten im Bereich der formalen Bildung und Ausbildung

Jüngste Aktivität an formaler Bildung – Einzelangaben (12 Monate)

FEDSTARTYEAR

Startjahr der jüngsten Aktivität im Bereich der formalen Bildung

FEDSTARTMONTH

Startmonat der jüngsten Aktivität im Bereich der formalen Bildung

FEDMAINSTAT

Haupterwerbsstatus (nach eigenen Angaben) bei Beginn der jüngsten Aktivität im Bereich der formalen Bildung

FEDLEVEL

Stufe der letzten formalen Bildungs- oder Ausbildungsmaßnahme, an der teilgenommen wurde

FEDCOMP

Abschluss der jüngsten Aktivität im Bereich der formalen Bildung

FEDFIELD

Fachrichtung der jüngsten Aktivität im Bereich der formalen Bildung

FEDWORKTIME

Jüngste Aktivität im Bereich der formalen Bildung während der bezahlten Arbeitszeit

Nutzung von Informations- und Kommunikationstechnologien bei der jüngsten Aktivität im Bereich der formalen Bildung (12 Monate)

FEDPLACE

Unterrichtsort der jüngsten Aktivität im Bereich der formalen Bildung

FEDONMAT

Bereitstellung von Lernmitteln online für die jüngste Aktivität im Bereich der formalen Bildung

FEDONTEA

Online-Interaktion mit Lehrpersonen für die jüngste Aktivität im Bereich der formalen Bildung

FEDONPAR

Online-Interaktion mit anderen Teilnehmern bei der jüngsten Aktivität im Bereich der formalen Bildung

Gründe für die Teilnahme an der jüngsten Aktivität im Bereich der formalen Bildung (12 Monate)

FEDREASON

Gründe für die Teilnahme an der jüngsten Aktivität im Bereich der formalen Bildung

FEDREASON_01a

Um meine Arbeit besser zu machen

FEDREASON_01b

Um meine Aufstiegschancen zu verbessern

FEDREASON_02

Um die Wahrscheinlichkeit, meine Arbeit zu verlieren, zu verringern

FEDREASON_03

Um meine Chancen, eine Arbeit zu finden oder die Stelle/den Beruf zu wechseln, zu erhöhen

FEDREASON_04

Um ein Unternehmen zu gründen

FEDREASON_05

Ich war zur Teilnahme verpflichtet

FEDREASON_06_7

Um mein Wissen/meine Fertigkeiten in Bezug auf mein eigenes allgemeines Interesse und Neugierde zu verbessern

FEDREASON_08

Um eine Qualifikation zu erlangen

FEDREASON_09

Um neue Leute kennen zu lernen/Spaß zu haben

FEDREASONMAIN

Hauptgrund für die Teilnahme an der jüngsten Aktivität im Bereich der formalen Bildung

Bezahlung und Zeiten der jüngsten Aktivität im Bereich der formalen Bildung (12 Monate)

FEDNBHOURS

Anzahl der Unterrichtsstunden der jüngsten Aktivität im Bereich der formalen Bildung

FEDPAID

Bezahlung der jüngsten Aktivität im Bereich der formalen Bildung

FEDPAIDBY

Finanzierungsquelle für die teilweise oder gesamte Bezahlung für die jüngste Aktivität im Bereich der formalen Bildung

FEDPAIDBY_1

Arbeitgeber oder voraussichtlicher Arbeitgeber

FEDPAIDBY_2

Öffentliche Arbeitsverwaltung

FEDPAIDBY_3

Andere öffentliche oder private Einrichtungen

FEDPAIDBY_4

Haushaltsmitglied oder Verwandte/r

Ergebnisse der jüngsten Aktivität im Bereich der formalen Bildung und Nutzung der dabei erworbenen Fertigkeiten (12 Monate)

FEDUSEA

Derzeitige Nutzung der durch die jüngste Aktivität im Bereich der formalen Bildung gewonnenen Fertigkeiten oder Kenntnisse

FEDOUTCOME

Ergebnisse der jüngsten Aktivität im Bereich der formalen Bildung

FEDOUTCOME_1

Eine (neue) Arbeit finden

FEDOUTCOME_3

Höheres Gehalt/höherer Lohn

FEDOUTCOME_2

Beförderung am Arbeitsplatz

FEDOUTCOME_4

Neue Aufgaben

FEDOUTCOME_5

Bessere Leistung bei der derzeitigen Arbeit

FEDOUTCOME_6

Persönliche Vorteile (andere Leute kennenlernen, Auffrischung oder Erwerb von Fertigkeiten in allgemeinen oder spezifischen Bereichen usw.)

FEDOUTCOME_7

Noch kein Ergebnis

FEDOUTCOMEMAIN

Wichtigstes Ergebnis der jüngsten Aktivität im Bereich der formalen Bildung

Teilnahme an nichtformalen Bildungsmaßnahmen (12 Monate)

NFE

Teilnahme an nichtformaler Bildung und Ausbildung in den vergangenen 12 Monaten

NFECOURSE

Kurse

NFEWORKSHOP

Workshops und Seminare

NFEGUIDEDJT

Betriebliche Weiterbildung am Arbeitsplatz

NFELESSON

Privatunterricht

NFENUM

Anzahl der Aktivitäten der nichtformalen Bildung und Ausbildung

Jüngste Aktivität der nichtformalen Bildung – Einzelangaben (12 Monate)

NFEACT01_TYPE

Art der ersten Aktivität des nichtformalen Lernens

NFEACT01_MAINSTAT

Haupterwerbsstatus (nach eigenen Angaben) bei Beginn der ersten Aktivität im Bereich des nichtformalen Lernens

NFEACT01_PURP

Zweck der ersten Aktivität des nichtformalen Lernens

NFEACT01_WORKTIME

Erste Aktivität im Bereich des nichtformalen Lernens während der bezahlten Arbeitszeit

NFEACT01_PAIDBY

Erste vom Arbeitgeber oder voraussichtlichen Arbeitgeber teilweise oder vollständig bezahlte Aktivität des nichtformalen Lernens

NFEACT02_TYPE

Art der zweiten Aktivität des nichtformalen Lernens

NFEACT02_MAINSTAT

Haupterwerbsstatus (nach eigenen Angaben) bei Beginn der zweiten Aktivität im Bereich des nichtformalen Lernens

NFEACT02_PURP

Zweck der zweiten Aktivität des nichtformalen Lernens

NFEACT02_WORKTIME

Zweite Aktivität im Bereich des nichtformalen Lernens während der bezahlten Arbeitszeit

NFEACT02_PAIDBY

Zweite vom Arbeitgeber oder voraussichtlichen Arbeitgeber teilweise oder vollständig bezahlte Aktivität des nichtformalen Lernens

NFEACT03_TYPE

Art der dritten Aktivität des nichtformalen Lernens

NFEACT03_MAINSTAT

Haupterwerbsstatus (nach eigenen Angaben) bei Beginn der dritten Aktivität im Bereich des nichtformalen Lernens

NFEACT03_PURP

Zweck der dritten Aktivität des nichtformalen Lernens

NFEACT03_WORKTIME

Dritte Aktivität im Bereich des nichtformalen Lernens während der bezahlten Arbeitszeit

NFEACT03_PAIDBY

Dritte vom Arbeitgeber oder voraussichtlichen Arbeitgeber teilweise oder vollständig bezahlte Aktivität des nichtformalen Lernens

NFEACT04_TYPE

Art der vierten Aktivität des nichtformalen Lernens

NFEACT04_MAINSTAT

Haupterwerbsstatus (nach eigenen Angaben) bei Beginn der vierten Aktivität im Bereich des nichtformalen Lernens

NFEACT04_PURP

Zweck der vierten Aktivität des nichtformalen Lernens

NFEACT04_WORKTIME

Vierte Aktivität im Bereich des nichtformalen Lernens während der bezahlten Arbeitszeit

NFEACT04_PAIDBY

Vierte vom Arbeitgeber oder voraussichtlichen Arbeitgeber teilweise oder vollständig bezahlte Aktivität des nichtformalen Lernens

NFEACT05_TYPE

Art der fünften Aktivität des nichtformalen Lernens

NFEACT05_MAINSTAT

Haupterwerbsstatus (nach eigenen Angaben) bei Beginn der fünften Aktivität im Bereich des nichtformalen Lernens

NFEACT05_PURP

Zweck der fünften Aktivität des nichtformalen Lernens

NFEACT05_WORKTIME

Fünfte Aktivität im Bereich des nichtformalen Lernens während der bezahlten Arbeitszeit

NFEACT05_PAIDBY

Fünfte vom Arbeitgeber oder voraussichtlichen Arbeitgeber teilweise oder vollständig bezahlte Aktivität des nichtformalen Lernens

NFERAND1

Code der ersten nach dem Zufallsprinzip ausgewählten Aktivität des nichtformalen Lernens

NFERAND1_TYPE

Art der ersten nach dem Zufallsprinzip ausgewählten Aktivität des nichtformalen Lernens

NFEFIELD1

Fachrichtung der ersten nach dem Zufallsprinzip ausgewählten Aktivität des nichtformalen Lernens

NFEPROVIDER1

Anbieter der ersten nach dem Zufallsprinzip ausgewählten Aktivität des nichtformalen Lernens

NFECERT1

Qualifikation nach der ersten nach dem Zufallsprinzip ausgewählten Aktivität des nichtformalen Lernens

NFERAND2

Code der zweiten nach dem Zufallsprinzip ausgewählten Aktivität des nichtformalen Lernens

NFERAND2_TYPE

Art der zweiten nach dem Zufallsprinzip ausgewählten Aktivität des nichtformalen Lernens

NFEFIELD2

Fachrichtung der zweiten nach dem Zufallsprinzip ausgewählten Aktivität des nichtformalen Lernens

NFEPROVIDER2

Anbieter der zweiten nach dem Zufallsprinzip ausgewählten Aktivität des nichtformalen Lernens

NFECERT2

Qualifikation nach der zweiten nach dem Zufallsprinzip ausgewählten Aktivität des nichtformalen Lernens

Nutzung von Informations- und Kommunikationstechnologien bei nichtformalen Bildungsmaßnahmen (12 Monate)

NFEPLACE1

Unterrichtsort der ersten nach dem Zufallsprinzip ausgewählten Aktivität des nichtformalen Lernens

NFEONMAT1

Bereitstellung von Lernmitteln online für die erste nach dem Zufallsprinzip ausgewählte Aktivität im Bereich der formalen Bildung

NFEONTEA1

Online-Interaktion mit Lehrpersonen für die erste nach dem Zufallsprinzip ausgewählte Aktivität im Bereich der formalen Bildung

NFEONPAR1

Online-Interaktion mit anderen Teilnehmern bei der ersten nach dem Zufallsprinzip ausgewählten Aktivität des nichtformalen Lernens

NFEPLACE2

Unterrichtsort der zweiten nach dem Zufallsprinzip ausgewählten Aktivität des nichtformalen Lernens

NFEONMAT2

Bereitstellung von Lernmitteln online für die zweite nach dem Zufallsprinzip ausgewählte Aktivität im Bereich der formalen Bildung

NFEONTEA2

Online-Interaktion mit Lehrpersonen für die zweite nach dem Zufallsprinzip ausgewählte Aktivität im Bereich der formalen Bildung

NFEONPAR2

Online-Interaktion mit anderen Teilnehmern bei der zweiten nach dem Zufallsprinzip ausgewählten Aktivität des nichtformalen Lernens

Gründe für die Teilnahme an nichtformalen Bildungsmaßnahmen (12 Monate)

NFEINITIA1

Initiator der ersten nach dem Zufallsprinzip ausgewählten Aktivität des nichtformalen Lernens

NFEREASON1

Gründe für die Teilnahme an der ersten nach dem Zufallsprinzip ausgewählten Aktivität des nichtformalen Lernens

NFEREASON1_01a

Um meine Arbeit besser zu machen

NFEREASON1_01b

Um meine Aufstiegschancen zu verbessern

NFEREASON1_02

Um die Wahrscheinlichkeit, meine Arbeit zu verlieren, zu verringern

NFEREASON1_03

Um meine Chancen, eine Arbeit zu finden oder die Stelle/den Beruf zu wechseln, zu erhöhen

NFEREASON1_04

Um ein Unternehmen zu gründen

NFEREASON1_13

Aufgrund organisatorischer und/oder technischer Veränderungen am Arbeitsplatz

NFEREASON1_11

Vom Arbeitgeber oder dem voraussichtlichen Arbeitgeber oder gesetzlich verlangt

NFEREASON1_06_7

Um mein Wissen/meine Fertigkeiten in Bezug auf mein eigenes allgemeines Interesse und Neugierde zu verbessern

NFEREASON1_08

Um eine Qualifikation zu erlangen

NFEREASON1_09

Um neue Leute kennen zu lernen/Spaß zu haben

NFEREASON1_10

Aus gesundheitlichen Gründen

NFEREASON1_12

Um Freiwilligenarbeit besser zu machen

NFEREASONMAIN1

Hauptgrund für die Teilnahme an der ersten nach dem Zufallsprinzip ausgewählten Aktivität des nichtformalen Lernens

NFEINITIA2

Initiator der zweiten nach dem Zufallsprinzip ausgewählten Aktivität des nichtformalen Lernens

NFEREASON2

Gründe für die Teilnahme an der zweiten nach dem Zufallsprinzip ausgewählten Aktivität des nichtformalen Lernens

NFEREASON2_01a

Um meine Arbeit besser zu machen

NFEREASON2_01b

Um meine Aufstiegschancen zu verbessern

NFEREASON2_02

Um die Wahrscheinlichkeit, meine Arbeit zu verlieren, zu verringern

NFEREASON2_03

Um meine Chancen, eine Arbeit zu finden oder die Stelle/den Beruf zu wechseln, zu erhöhen

NFEREASON2_04

Um ein Unternehmen zu gründen

NFEREASON2_13

Aufgrund organisatorischer und/oder technischer Veränderungen am Arbeitsplatz

NFEREASON2_11

Vom Arbeitgeber oder dem voraussichtlichen Arbeitgeber oder gesetzlich verlangt

NFEREASON2_06_7

Um mein Wissen/meine Fertigkeiten in Bezug auf mein eigenes allgemeines Interesse und Neugierde zu verbessern

NFEREASON2_08

Um eine Qualifikation zu erlangen

NFEREASON2_09

Um neue Leute kennen zu lernen/Spaß zu haben

NFEREASON2_10

Aus gesundheitlichen Gründen

NFEREASON2_12

Um Freiwilligenarbeit besser zu machen

NFEREASONMAIN2

Hauptgrund für die Teilnahme an der zweiten nach dem Zufallsprinzip ausgewählten Aktivität des nichtformalen Lernens

Bezahlung und Zeiten der nichtformalen Bildungsmaßnahmen (12 Monate)

NFENBHOURS1

Anzahl der Unterrichtsstunden der ersten nach dem Zufallsprinzip ausgewählten Aktivität des nichtformalen Lernens

NFEPAID1

Bezahlung der ersten nach dem Zufallsprinzip ausgewählten Aktivität des nichtformalen Lernens

NFEPAIDBY1

Finanzierungsquelle für die teilweise oder gesamte Bezahlung für die erste nach dem Zufallsprinzip ausgewählte Aktivität im Bereich des formalen Lernens

NFEPAIDBY1_1

Arbeitgeber oder voraussichtlicher Arbeitgeber

NFEPAIDBY1_2

Öffentliche Arbeitsverwaltung

NFEPAIDBY1_3

Andere öffentliche oder private Einrichtungen

NFEPAIDBY1_4

Haushaltsmitglied oder Verwandte/r

NFEPAIDVAL1

Ausgaben für die erste nach dem Zufallsprinzip ausgewählte Aktivität des nichtformalen Lernens

NFENBHOURS2

Anzahl der Unterrichtsstunden der zweiten nach dem Zufallsprinzip ausgewählten Aktivität des nichtformalen Lernens

NFEPAID2

Bezahlung der zweiten nach dem Zufallsprinzip ausgewählten Aktivität des nichtformalen Lernens

NFEPAIDBY2

Finanzierungsquelle für die teilweise oder gesamte Bezahlung für die zweite nach dem Zufallsprinzip ausgewählte Aktivität im Bereich des formalen Lernens

NFEPAIDBY2_1

Arbeitgeber oder voraussichtlicher Arbeitgeber

NFEPAIDBY2_2

Öffentliche Arbeitsverwaltung

NFEPAIDBY2_3

Andere öffentliche oder private Einrichtungen

NFEPAIDBY2_4

Haushaltsmitglied oder Verwandte/r

NFEPAIDVAL2

Ausgaben für die zweite nach dem Zufallsprinzip ausgewählte Aktivität des nichtformalen Lernens

Ergebnisse der jüngsten Aktivität im Bereich der nichtformalen Bildung und Nutzung der dabei erworbenen Fertigkeiten (12 Monate)

NFESKILLSMAIN1

Wichtigste durch die erste nach dem Zufallsprinzip ausgewählte Aktivität des nichtformalen Lernens erworbene Fertigkeiten

NFEUSEA1

Derzeitige Nutzung der durch die erste nach dem Zufallsprinzip ausgewählte Aktivität des formalen Lernens gewonnenen Fertigkeiten oder Kenntnisse

NFEOUTCOME1

Ergebnisse der ersten nach dem Zufallsprinzip ausgewählten Aktivität des nichtformalen Lernens

NFEOUTCOME1_1

Eine (neue) Arbeit finden

NFEOUTCOME1_3

Höheres Gehalt/höherer Lohn

NFEOUTCOME1_2

Beförderung am Arbeitsplatz

NFEOUTCOME1_4

Neue Aufgaben

NFEOUTCOME1_5

Bessere Leistung bei der derzeitigen Arbeit

NFEOUTCOME1_6

Persönliche Vorteile (andere Leute kennenlernen, Auffrischung oder Erwerb von Fertigkeiten in allgemeinen oder spezifischen Bereichen usw.)

NFEOUTCOME1_7

Noch kein Ergebnis

NFEOUTCOMEMAIN1

Wichtigstes Ergebnis der ersten nach dem Zufallsprinzip ausgewählten Aktivität des nichtformalen Lernens

NFESKILLSMAIN2

Wichtigste durch die zweite nach dem Zufallsprinzip ausgewählte Aktivität des nichtformalen Lernens erworbene Fertigkeiten

NFEUSEA2

Derzeitige Nutzung der durch die zweite nach dem Zufallsprinzip ausgewählte Aktivität des formalen Lernens gewonnenen Fertigkeiten oder Kenntnisse

NFEOUTCOME2

Ergebnisse der zweiten nach dem Zufallsprinzip ausgewählten Aktivität des nichtformalen Lernens

NFEOUTCOME2_1

Eine (neue) Arbeit finden

NFEOUTCOME2_3

Höheres Gehalt/höherer Lohn

NFEOUTCOME2_2

Beförderung am Arbeitsplatz

NFEOUTCOME2_4

Neue Aufgaben

NFEOUTCOME2_5

Bessere Leistung bei der derzeitigen Arbeit

NFEOUTCOME2_6

Persönliche Vorteile (andere Leute kennenlernen, Auffrischung oder Erwerb von Fertigkeiten in allgemeinen oder spezifischen Bereichen usw.)

NFEOUTCOME2_7

Noch kein Ergebnis

NFEOUTCOMEMAIN2

Wichtigstes Ergebnis der zweiten nach dem Zufallsprinzip ausgewählten Aktivität des nichtformalen Lernens

Hindernisse, die einer Beteiligung an allgemeiner und beruflicher Bildung entgegenstehen (12 Monate)

WANT

Wunsch (mehr) an allgemeiner und beruflicher Bildung teilzunehmen

NONEED

Kein Bedarf an (weiterer) allgemeiner und beruflicher Bildung

DIFFTYPE

Gründe, nicht (mehr) an formaler und nichtformaler Bildung und Ausbildung teilzunehmen

DIFFTYPE_01

Voraussetzungen

DIFFTYPE_02

Kosten

DIFFTYPE_03a

Mangelnde Unterstützung durch Arbeitgeber

DIFFTYPE_03b

Mangelnde Unterstützung durch öffentliche Verwaltung

DIFFTYPE_04

Zeitplan

DIFFTYPE_05

Entfernung

DIFFTYPE_07

Familiäre Verpflichtungen

DIFFTYPE_08a

Gesundheit

DIFFTYPE_08b

Alter

DIFFTYPE_09

Sonstige persönliche Gründe

DIFFTYPE_10

Keine geeignete Aktivität im Bereich der allgemeinen oder beruflichen Bildung (Angebot)

DIFFTYPE_12

Frühere negative Lernerfahrung

DIFFTYPE_13

Kurs ausgebucht

DIFFTYPE_14

Nicht genug Anmeldungen

DIFFMAIN

Hauptgrund für die Nichtteilnahme an (mehr) Aktivitäten im Bereich allgemeine und berufliche Bildung

Informelles Lernen

INF

Teilnahme an informellem Lernen in den letzten 12 Monaten

INFFAMILY

Lernen von einem Familienmitglied, Freund oder Kollegen

INFMATERIAL

Lernen durch Printmedien (Bücher, Fachzeitschriften usw.)

INFDEVICE

Lernen mithilfe des Computers (mit oder ohne Internetnutzung)

INFMUSEUM

Lernen durch Führungen in Museen, historischen oder natürlichen oder Industrieanlagen

INFLIBRARIES

Lernen durch den Besuch von Lernzentren (einschließlich Bibliotheken)

INFPURP

Zweck des informellen Lernens in den letzten 12 Monaten

07. Gesundheit: Gesundheitszustand und Behinderung, Zugang zu sowie Verfügbarkeit und Inanspruchnahme von Gesundheitsversorgung und Gesundheitsfaktoren

- 2 erhobene Variablen

Behinderung und andere Aspekte des europäischen Mindestmoduls zur Gesundheit

GENHEALTH

Selbstwahrnehmung des allgemeinen Gesundheitszustands

GALI

Gesundheitsbedingte Einschränkungen bei Aktivitäten (Global Activity Limitation Indicator – GALI)

08. Einkommen, Verbrauch und Vermögensaspekte einschließlich Schulden

- 1 erhobene Variable

Monatliches Gesamteinkommen des Haushalts

HHINCOME

Derzeitiges Nettomonatseinkommen des Haushalts