Det europæiske uddannelsesområde
Det europæiske uddannelsesområde er den fælles vision hos de 27 medlemsstater i Den Europæiske Union (EU) og Europa-Kommissionen om fremtiden for EU’s uddannelses- og erhvervsuddannelsessektor. Medlemsstaterne støttede idéen som de første i 2017. Det europæiske uddannelsesområde er en af de politiske forpligtelser, som formanden for Europa-Kommissionen, Ursula von der Leyen, erklærede efter at være tiltrådt som formand i 2019. I september 2020 skitserede en meddelelse fra Europa-Kommissionen de nærmere detaljer og omfanget af det europæiske uddannelsesområde, og dette førte til en resolution fra Rådet i februar 2021.
Medlemsstaterne og Kommissionen ønsker i fællesskab at skabe en markant forandring i uddannelse og erhvervsuddannelse i Europa og sikre, at alle har adgang til kvalitetsuddannelse langs de følgende overordnede prioriterede områder.
-
Forbedring af kvaliteten af uddannelse og erhvervsuddannelse gennem en række tiltag, herunder:
-
styrkelse af grundlæggende og tværfaglige færdigheder
-
fremme af flersprogethed og støtte til sprogundervisning og sprogindlæring
-
udvikling af et europæisk perspektiv i uddannelse.
-
Sikring af inklusion og ligestilling mellem kønnene for at reducere uligheder ved at:
-
tackle underpræstationer og skolefrafald i hele EU og afkoble uddannelsesresultater fra socioøkonomisk baggrund
-
fremme inklusivitet, kvalitet og anerkendelse af grænseoverskridende frivilligt arbejde og solidaritetsaktiviteter
-
fremme lige muligheder, adgang, inklusion, mangfoldighed og retfærdighed på tværs af alle tiltag under programmerne for Erasmus+ og Det Europæiske Solidaritetskorps
-
skabe ekspertisecentre for erhvervsfaglig undervisning
-
anvende kønsopmærksom og inkluderende undervisning.
-
Fremme at politikker og investeringer
med henblik på at fremskynde den grønne og digitale omstilling gennem en række tiltag, herunder ved at:
-
oprette en koalition for klimauddannelse (et deltagerorienteret uddannelsessamfund, som kan understøtte de forandringer, der skal til for at skabe et klimaneutralt samfund)
-
investere i grøn uddannelsesinfrastruktur
-
foreslå en henstilling fra Rådet om uddannelse i miljømæssig bæredygtighed
-
gennemføre handlingsplanen for digital uddannelse
-
gøre programmerne for Erasmus+ og Det Europæiske Solidaritetskorps grønnere og mere digitale.
-
Forbedre kompetencerne og øge motivationen inden for lærergerningen ved at:
-
oprette Erasmus-lærerakademier
-
tilvejebringe europæisk vejledning til nationale karriererammer
-
afholde Den europæiske pris for innovativ undervisning.
-
Styrkelse af videregående uddannelsesinstitutioner ved at:
-
foreslå en europæisk strategi for universiteter for at fremme deres transformation af sektoren for videregående uddannelse
-
sikre en fuld udrulning af initiativet om Europauniversiteterne
-
udarbejde en europæisk uddannelsesgrad
-
skabe en juridisk statut for alliancer af universiteter
-
gennemføre initiativet med sporing af færdiguddannede europæere
-
lancere et initiativ med et europæisk studiekort og Erasmus+-mobilappen.
-
Fremme livslang læring og mobilitet ved at:
-
forbedre muligheder for samarbejde og mobilitet
-
sikre automatisk gensidig anerkendelse af kvalifikationer fra videregående uddannelse, ungdomsuddannelse og erhvervsuddannelse samt resultater fra uddannelsesperioder i udlandet
-
aftale en europæisk tilgang til mikroeksamensbeviser (kvalifikationer, som viser læring erhvervet via korte, gennemsigtigt vurderede kurser eller moduler).
-
Opnåelse af en geopolitisk dimension — uddannelse som en del af et stærkere Europa i verden — ved at:
-
anvende »Team Europe«-tilgangen (hvor EU’s institutioner og medlemsstaterne samarbejder om at støtte omstilling ved at levere konkrete resultater for partnerlandene)
-
støtte tilknytning af landene i det vestlige Balkan og styrke samarbejdet med strategiske globale partnere
-
udvide den internationale dimension af Erasmus+.
NextGenerationEU og den flerårige finansielle ramme (2021-2027) vil kanalisere flere midler end nogensinde til uddannelse og erhvervsuddannelse som støtte til det europæiske uddannelsesområde. Erasmus+ er fortsat EU’s flagskibsprogram for så vidt angår investering i uddannelse og erhvervsuddannelse, men der vil også blive stillet midler til rådighed under andre fonde, som for eksempel genopretnings- og resiliensfaciliteten, de europæiske strukturfonde eller InvestEU.
Ved at gennemføre vidtrækkende aktioner vil det europæiske uddannelsesområde blive en realitet senest i 2025, hvilket vil føre til en omfattende modernisering af uddannelses- og erhvervsuddannelsessektoren til gavn for alle borgere i Europa.
SE DESUDEN