Choose the experimental features you want to try

This document is an excerpt from the EUR-Lex website

Document C2006/074/03

Sag C-434/05: Anmodning om præjudiciel afgørelse forelagt ved dom afsagt den 2. december 2005 af Hoge Raad der Nederlanden i sagen Stichting Regionaal Opleidingen Centrum Noord-Kennemerland/West-Friesland (Horizon College) mod Staatssecretaris van Financiën

EUT C 74 af 25.3.2006, p. 2–2 (ES, CS, DA, DE, ET, EL, EN, FR, IT, LV, LT, HU, NL, PL, PT, SK, SL, FI, SV)

25.3.2006   

DA

Den Europæiske Unions Tidende

C 74/2


Anmodning om præjudiciel afgørelse forelagt ved dom afsagt den 2. december 2005 af Hoge Raad der Nederlanden i sagen Stichting Regionaal Opleidingen Centrum Noord-Kennemerland/West-Friesland (Horizon College) mod Staatssecretaris van Financiën

(Sag C-434/05)

(2006/C 74/03)

Processprog: nederlandsk

Ved dom afsagt den 2. december 2005, indgået til Domstolens Justitskontor den 5. december 2005, har Hoge Raad der Nederlanden i sagen Stichting Regionaal Opleidingen Centrum Noord-Kennemerland/West-Friesland (Horizon College) mod Staatssecretaris van Financiën forelagt De Europæiske Fællesskabers Domstol en anmodning om præjudiciel afgørelse af følgende spørgsmål:

1.

Skal sjette direktivs (1) artikel 13, punkt A, stk. 1, litra i), fortolkes således, at levering af undervisning også omfatter tilrådighedsstillelse mod vederlag af en lærer for en undervisningsinstitution for midlertidigt at undervise der under undervisningsinstitutionens ansvar?

2.

Såfremt det første spørgsmål besvares benægtende, kan begrebet »tjenesteydelser med nær tilknytning til undervisning« da fortolkes således, at det også omfatter den ovenfor under spørgsmål 1 beskrevne tjenesteydelse?

3.

Er det ved besvarelsen af ovennævnte spørgsmål af betydning, at den, der stiller læreren til rådighed, selv er en undervisningsinstitution?


(1)  Rådets sjette direktiv af 17.5.1977 om harmonisering af medlemsstaternes lovgivning om omsætningsafgifter – Det fælles merværdiafgiftssystem: ensartet beregningsgrundlag, EFT L 145, s. 1.


Top