|
18.10.2016 |
CS |
Úřední věstník Evropské unie |
C 384/11 |
VÝZVA K PŘEDKLÁDÁNÍ NÁVRHŮ – EACEA 40/2016
v rámci programu Erasmus+
„KA 3 – Partnerství v oblasti odborného vzdělávání a přípravy a podnikání zaměřená na učení se prací a učňovskou přípravu“
(2016/C 384/06)
1. Cíle a popis
Vzhledem k vysoké nezaměstnanosti mladých lidí a nesouladu mezi nabízenými a požadovanými dovednostmi je všeobecným cílem této výzvy překlenout mezeru mezi vzděláváním a podnikáním, zlepšit relevantnost vzdělávání a odborné přípravy tak, aby odpovídaly potřebám trhu práce, a zvýšit excelenci.
V této souvislosti se uchazeči vyzývají k překládání návrhů zaměřených na partnerství v oblasti odborného vzdělávání a přípravy a podnikání, jejichž cílem je rozvíjet učení se prací a tím přispívat ke splnění cíle vytyčeného v prohlášení z Rigy, kterým je podporovat učení se prací ve všech podobách se zvláštním zaměřením na učňovskou přípravu.
Uvedená partnerství by měla podporovat zapojení podniků a sociálních partnerů do koncipování a poskytování odborného vzdělávání a přípravy a zajistit, aby učení se prací bylo významným prvkem odborného vzdělávání a přípravy.
Záměrem této výzvy je také zlepšit kvalitu učení se prací a učňovské přípravy podporováním partnerství, která zahrnují podniky, poskytovatele odborného vzdělávání a přípravy, další příslušné zúčastněné subjekty a zprostředkující organizace, s cílem vytvářet relevantnější, systematičtější a udržitelnější přístupy předáváním poznatků a učením se ze zavedených modelů a praktik.
Výzva se zaměřuje na regionální a místní rozměr, aby bylo možné získat konkrétní a udržitelné výsledky v praxi.
2. Způsobilí žadatelé
Skupina 1:
Žadatelem (koordinátorem projektu) musí být jedna z těchto organizací:
|
— |
poskytovatel odborného vzdělávání a přípravy (na vyšší sekundární nebo postsekundární úrovni), |
|
— |
malý, střední nebo velký podnik (veřejný či soukromý), |
|
— |
průmyslová, obchodní a živnostenská komora nebo podobně významná odvětvová/profesní organizace, |
|
— |
místní či regionální orgán. |
Partnerství musí být složeno alespoň ze tří plnohodnotných partnerů alespoň ze dvou různých zemí programu Erasmus+.
Tyto tři subjekty musí zahrnovat:
|
— |
1 poskytovatele odborného vzdělávání a přípravy, |
|
— |
1 místní či regionální orgán, |
|
— |
1 malý, střední nebo velký podnik (veřejný či soukromý) nebo 1 komoru nebo 1 odvětvovou/profesní organizaci. |
Partnerství by dále mělo zahrnovat alespoň 1 organizaci zaměstnavatelů a 1 organizaci zaměstnanců (sociální partneři) jako přidružené partnery.
Skupina 2:
Žadatelem (koordinátorem projektu) musí být evropská zastřešující organizace, jejíž členové či afilace se nacházejí alespoň ve 12 zemích, které se podílejí na programu Erasmus+, přičemž alespoň 6 z nich se projektu účastní jako partneři.
Způsobilé zúčastněné organizace (skupina 1 a skupina 2) zahrnují:
|
— |
místní či regionální veřejné orgány, |
|
— |
sociální partnery (zaměstnavatelské a zaměstnanecké organizace), |
|
— |
malé, střední nebo velké podniky (veřejné či soukromé), |
|
— |
průmyslové, obchodní a živnostenské komory nebo podobně významné odvětvové/profesní organizace, |
|
— |
veřejné služby zaměstnanosti, |
|
— |
školy odborného vzdělávání a přípravy a poskytovatele odborného vzdělávání a přípravy, agentury, centra (včetně postsekundárního odborného vzdělávání a přípravy), |
|
— |
mládežnické organizace, |
|
— |
rodičovská sdružení, |
|
— |
další příslušné subjekty. |
Způsobilými zeměmi jsou:
Pro skupinu 1 a skupinu 2:
Země, které se podílejí na programu Erasmus+:
|
— |
28 členských států Evropské unie, |
|
— |
země ESVO/EHP: Island, Lichtenštejnsko a Norsko, |
|
— |
kandidátské země EU: Albánie, Bývalá jugoslávská republika Makedonie, Černá Hora, Srbsko a Turecko. |
Návrhy žadatelů ze zemí ESVO/EHP nebo z kandidátských či přidružených zemí mohou být vybrány za podmínky, že k datu udělení grantu byly podepsány dohody, které upravují účast těchto zemí na programu.
3. Způsobilé činnosti
Výzva k předkládání návrhů rozlišuje dva různé typy partnerství. Žádosti by proto měly být předkládány v rámci jedné z těchto dvou skupin:
1. Místní a regionální partnerství (skupina 1)
Výzva podporuje partnerství mezi i) poskytovatelem odborného vzdělávání a přípravy; ii) malým, středním nebo velkým podnikem (veřejným či soukromým) nebo komorou či jinou odvětvovou/profesní organizací a iii) místním nebo regionálním orgánem.
Účelem těchto projektů je posilovat partnerství v oblasti odborného vzdělávání a přípravy a podnikání zaměřená na učení se prací a učňovskou přípravu v místním nebo regionálním kontextu.
Partnerství by mělo zahrnovat organizaci zaměstnavatelů a zaměstnanců (sociální partneři) jako přidružené partnery.
2. Partnerství mezi evropskou zastřešující organizací a jejími vnitrostátními členy nebo afilacemi (skupina 2)
Výzva též podporuje omezený počet projektů prováděných evropskými zastřešujícími organizacemi. Účelem uvedených projektů je podporovat cílené a strategické činnosti mezi těmito zastřešujícími organizacemi na evropské úrovni a jejich vnitrostátními členy nebo afilacemi, jejichž cílem je posilovat partnerství v oblasti odborného vzdělávání a přípravy a podnikání zaměřená na učení se prací a učňovskou přípravu v místním nebo regionálním kontextu.
Příjemci vykonávají tyto činnosti:
V obou skupinách příjemci vytvářejí a provádějí nové struktury spolupráce zaměřené na udržitelná partnerství v oblasti odborné přípravy a vzdělávání a podnikání na základě posouzení potřeby dovedností a případně s přihlédnutím k odvětvovému rozměru.
Činnosti musí být propojené se strategiemi pro přeshraniční nebo meziregionální spolupráci, se strategiemi pro místní nebo regionální hospodářský rozvoj nebo makroregionálními strategiemi.
Měly by zahrnovat vytváření kapacit, předávání poznatků a výměnu zkušeností nebo zajištění větší systematičnosti, zacílení nebo udržitelnosti stávající spolupráce umožňující lepší poskytování učňovské přípravy a učení se prací z hlediska kvality a kvantity.
Kromě toho u obou skupin musí příjemci vykonávat dvě z těchto tří činností:
|
— |
koncipování a provádění osnov, kurzů a modulů, vzdělávacích materiálů o učení se prací a učňovské přípravě podle požadovaných dovedností a v souladu s evropskými nástroji pro zajišťování transparentnosti (např. EQF, EQAVET, ECVET) a případně s využitím digitálních a inovativních technologií, |
|
— |
budování struktur efektivní spolupráce mezi pedagogy odborného vzdělávání a přípravy a podnikovými školiteli umožňující poskytování učení se prací a učňovské přípravy, |
|
— |
zavádění a posilování učení se prací a učňovské přípravy ve vyšším odborném vzdělávání a přípravě na terciární úrovni (1) prostřednictvím usnadňování spolupráce mezi poskytovateli odborného vzdělávání a přípravy na sekundární a terciární úrovni a podniky, včetně podpory výzkumných vazeb na univerzity nebo univerzity aplikovaných věd, které umožní reagovat na nedostatek dovedností a posilovat program excellence (2). |
4. Kritéria pro udělení grantu
Způsobilost žádostí bude posouzena na základě těchto kritérií:
|
1. |
Význam projektu (maximálně 30 bodů – práh minimálně 16 bodů) |
|
2. |
Kvalita návrhu a provádění projektu (maximálně 25 bodů – práh minimálně 13 bodů) |
|
3. |
Kvalita konsorcia projektu a dohod o spolupráci (maximálně 25 bodů – práh minimálně 13 bodů) |
|
4. |
Dopad a šíření (maximálně 20 bodů – práh minimálně 11 bodů) |
Hodnotícímu výboru budou předloženy návrhy, které dosáhnou minimálně 60 bodů (z celkových 100 bodů).
5. Rozpočet
Celkový rozpočet vyčleněný na spolufinancování projektů se odhaduje maximálně na 6 milionu EUR (4,5 milionu EUR na skupinu 1 a 1,5 milionu EUR na skupinu 2).
Každý grant bude činit 250 000 až 350 000 EUR. Agentura předpokládá, že bude financovat asi 20 návrhů (až 15 projektů v rámci skupiny 1 a až 5 projektů v rámci skupiny 2).
Agentura si vyhrazuje právo nerozdělit všechny dostupné finanční prostředky.
6. Lhůta pro podání žádostí
Žádosti musí být předloženy nejpozději v poledne dne 17. ledna 2017 do 12:00 hod. (bruselského času).
Žádosti musí splňovat tyto požadavky:
|
— |
musí být předloženy výlučně prostřednictvím správného úředního on-line formuláře žádosti, |
|
— |
musí být zpracovány v kterémkoli úředním jazyce EU. |
V případě nesplnění uvedených požadavků bude žádost zamítnuta.
7. Úplné informace
Pokyny společně s elektronickým formulářem žádosti naleznete na této internetové adrese:
http://eacea.ec.europa.eu/erasmus-plus/actions/vet-business-partnerships-apprenticeshipswork-based-learning_en
Žádosti musí splňovat všechny podmínky pokynů.
(1) Oblast působnosti odborného vzdělávání a přípravy sahá za hranice vyššího sekundárního vzdělávání a zahrnuje také postsekundární vzdělávání, neterciární vzdělávání i terciární vzdělávání za předpokladu, že osnovy zahrnují výrazný prvek učení se prací.
(2) K tématu excelence v oblasti odborného vzdělávání a přípravy viz sdělení EK o „přehodnocení vzdělávání“ (2012) http://eur-lex.europa.eu/legal-content/EN/TXT/?qid=1389778594543&uri=CELEX:52012DC0669.