1-ва част

:

целият текст с изключение на думите: „например с „Кеймбридж аналитика““, „като се започне от“ и „и се стигне до излъчването на терористични актове“

2-ра част

:

„например с „Кеймбридж аналитика““

3-та част

:

„като се започне от“ и „и се стигне до излъчването на терористични актове“

1-ва част

:

„подчертава необходимостта от подобряване на ефективността на електронните взаимодействия между предприятията и потребителите с оглед на разработването на технологии за виртуална идентификация; счита, че за да се гарантира ефективността на Законодателния акт за цифровите услуги, Комисията следва също така да актуализира нормативната уредба относно цифровата идентификация, а именно Регламента относно електронната идентификация и удостоверителните услуги; счита, че създаването на всеобщо приета, надеждна цифрова самоличност и надеждни системи за удостоверяване на автентичността би било полезен инструмент, който дава възможност за сигурно идентифициране поотделно на физически лица, юридически лица и машини с цел защита срещу използването на фалшиви профили; отбелязва в този контекст, че е важно потребителите да използват или да закупуват по сигурен начин продукти и услуги онлайн, без да се налага да използват несвързани платформи и ненужно да споделят данни, включително лични данни, които се събират от тези платформи;“ с изключение на думите: „счита, че създаването на всеобщо приета, надеждна цифрова самоличност и надеждни системи за удостоверяване на автентичността би било полезен инструмент, който дава възможност за сигурно идентифициране поотделно на физически лица, юридически лица и машини с цел защита срещу използването на фалшиви профили;“

2-ра част

:

„счита, че създаването на всеобщо приета, надеждна цифрова самоличност и надеждни системи за удостоверяване на автентичността би било полезен инструмент, който дава възможност за сигурно идентифициране поотделно на физически лица, юридически лица и машини с цел защита срещу използването на фалшиви профили;“

3-та част

:

„призовава Комисията да извърши задълбочена оценка на въздействието по отношение на създаването на всеобщо приета публична електронна идентичност като алтернатива на частните системи за единен вход и подчертава, че тази услуга следва да бъде разработена по такъв начин, че събираните данни да бъдат в рамките на абсолютния минимум;“

4-та част

:

„препоръчва на Комисията да извърши оценка на възможността за създаване на система за проверка на възрастта на потребителите на цифрови услуги, по-специално с цел защита на непълнолетните лица;“

1-ва част

:

целият текст с изключение на думите: „обаче“, „че без да се засяга“ и „един по-съгласуван и координиран подход на равнището на Съюза“

2-ра част

:

тези думи

1-ва част

:

„призовава Комисията да обърне внимание на нарастващите различия и фрагментиране на националните правила в държавите членки и да приеме ясни и предвидими хармонизирани правила и прозрачен, ефективен и пропорционален механизъм за уведомяване и предприемане на действия;“

2-ра част

:

„той следва да предоставя достатъчно гаранции, да дава възможност на потребителите да уведомяват онлайн посредниците за съществуването на потенциално незаконно съдържание или дейности онлайн и да помага на онлайн посредниците да реагират бързо и да бъдат по-прозрачни по отношение на действията, предприети по отношение на потенциално незаконно съдържание; счита, че тези мерки следва да бъдат технологично неутрални и лесно достъпни за всички участници, за да се гарантира високо равнище на защита на ползвателите и потребителите;“

1-ва част

:

„счита, че с оглед на трансграничния характер на цифровите услуги ефективният надзор и сътрудничество между държавите членки, включително споделянето на информация и най-добри практики, е от ключово значение за осигуряване на правилното прилагане на Законодателния акт за цифровите услуги;“

2-ра част

:

„подчертава, че несъвършеното транспониране, изпълнение и прилагане на законодателството на Съюза от страна на държавите членки създава необосновани пречки в цифровия единен пазар;“ призовава Комисията да разгледа тези въпроси в тясно сътрудничество с държавите членки;'

1-ва част

:

„призовава Комисията да направи оценка на най-подходящия модел за надзор и правоприлагане з прилагането на разпоредбите във връзка със Законодателния акт за цифровите услуги и да разгледа възможността за създаване на хибридна система, основана на координация и сътрудничество между националните органи и органите на Съюза, с цел ефективен надзор върху правоприлагането и прилагане на Законодателния акт за цифровите услуги;“ с изключение на думите: „и органите на Съюза“

2-ра част

:

„и органите на Съюза“

3-та част

:

„счита, че тази система за надзор следва да отговаря за надзора, спазването, наблюдението и прилагането на Законодателния акт за цифровите услуги и да разполага с допълнителни правомощия за предприемане на трансгранични инициативи и разследвания и с правомощия за правоприлагане и одит;“

1-ва част

:

целият текст с изключение на думите: „и подпомагането на гражданите с цел да придобият медийна и цифрова грамотност във връзка с разпространението на вредно съдържание, слово на омразата и дезинформация“

2-ра част

:

тези думи

1-ва част

:

целият текст с изключение на думите: „които играят неутрална и пасивна роля“ и „подчертава,2022 обаче, че е необходимо допълнително изясняване на активната и пасивната роля, като се вземе предвид съдебната практика на Съда по този въпрос;“

2-ра част

:

тези думи

1-ва част

:

целият текст с изключение на думите: „не следва да водят до това да се счита, че тези посредници имат активна роля единствено въз основа“, „предприети“, „Въвеждането на такива мерки“ и „обаче“

2-ра част

:

тези думи

1-ва част

:

целият текст с изключение на думите: „задължително“, „което не е в съответствие със забраната за общи задължения за контрол;“ и „предлага мерките за борба с вредното съдържание, словото на омразата и дезинформацията да бъдат редовно оценявани и доразвивани;“

2-ра част

:

„задължително“ и „което не е в съответствие със забраната за общи задължения за контрол;“

3-та част

:

„предлага мерките за борба с вредното съдържание, словото на омразата и дезинформацията да бъдат редовно оценявани и доразвивани“

1-ва част

:

целият текст с изключение на думите: „като кодифицира съдебната практика на Съда по този въпрос“

2-ра част

:

тези думи

1-ва част

:

целият текст с изключение на думите: „включително постепенно премахване, водещо до забрана“

2-ра част

:

тези думи

1-ва част

:

„препоръчва прилагането на регламента да се наблюдава отблизо от европейска агенция, натоварена със задачата да гарантира спазването на разпоредбите на регламента от страна на платформите за хостинг на съдържание, по-специално чрез наблюдение на спазването на стандартите, определени за управление на съдържанието въз основа на доклади за прозрачност и наблюдение на алгоритмите, използвани от платформите за хостинг на съдържание за целите на управлението на съдържанието;“

2-ра част

:

„призовава Комисията да направи оценка на възможностите за назначаване на съществуваща или нова европейска агенция или европейски орган или за координиране на мрежа от национални органи за изпълнението на тези задачи (наричана по-нататък „европейската агенция“);“ с изключение на думите: „или нови“

3-та част

:

„или нови“

1-ва част

:

целият текст с изключение на думите: „слово на омразата, предубеждение“

2-ра част

:

тези думи

1-ва част

:

целият текст с изключение на думите: „и не допринася за разпространението на дезинформация“

2-ра част

:

тези думи

1-ва част

:

целият текст с изключение на думите: „ако изискването за съхраняване на подлежащи на одит записи бъде разширено, така че да включва данни, съдържащи или произтичащи от изображения и/или видеоклипове, съдържащи биометрични данни“

2-ра част

:

тези думи

1-ва част

:

„подчертава колко е важно разрешаването на конфликти да бъде приоритет“

2-ра част

:

„и акцентът решително да се измести от сигурността и отбраната, и по-специално от стратегиите за сигурност и отбрана, налагащи увеличаване на военните разходи;“

1-ва част

:

„като има предвид, че взаимодействието между националните приоритети на държавите членки, приоритетите на ЕС и приоритетите на НАТО следва да се осъществява на възможно най-ранен етап, ако е целесъобразно и подходящо;“

2-ра част

:

„като има предвид, че приоритетите на ЕС и на НАТО следва да бъдат по-добре хармонизирани, за да се постигнат целите на ЕС по отношение на способностите;“

1-ва част

:

целият текст с изключение на думите: „неоснователните“

2-ра част

:

тези думи

1-ва част

:

целият текст с изключение на думите: „новоизбраният президент според волята на белоруския народ,“

2-ра част

:

тези думи

1-ва част

:

„да приветстват факта, че от 72 години насам ядрени оръжия не са били използвани; да предупреждават държавите — страни по ДНЯО, че всяко разширяване на ситуациите, при които могат да се използват ядрени оръжия, може да застраши сериозно глобалната стратегическа стабилност“

2-ра част

:

„и практиката на неизползване;“

1-ва част

:

„да продължават да полагат усилия за установяване в Близкия изток на зона, свободна от ядрени оръжия и от всякакви други оръжия за масово унищожение, в съответствие с резолюцията от 1995 г.,“

2-ра част

:

„които понастоящем са отслабени от политиките на Израел и от възобновяването от Иран на дейностите по обогатяване на уран;“

3-та част

:

„да продължават с инициативите за насърчаване на изграждането на доверие чрез действия, насочени към подхранването на приобщаващ диалог между експерти и създатели на политики, подкрепени от финансов пакет в размер на 2,86 милиона евро за изпълнението на проектите;“

1-ва част

:

целият текст с изключение на думите: „хуманитарни“

2-ра част

:

тези думи

1-ва част

:

целият текст с изключение на думите: „и Договорът за забрана на ядрените оръжия“

2-ра част

:

тези думи

1-ва част

:

„да посочват приемането на Договора за забрана на ядрените оръжия (TPNW) от 122 държави, който понастоящем е подписан от 80 държави и ратифициран от 35, като доказателство за желанието за постигане на целта за свят без ядрени оръжия;“

2-ра част

:

„да подчертават, че ядреното разоръжаване не може да бъде отделяно от колективната сигурност и може да бъде постигнато само ако се отчита стратегическият контекст, както и че то трябва да бъде част от постепенен процес, гарантиращ запазването на сегашното ниво на сигурност на всички, като същевременно се предотвратява всякаква нова надпревара във въоръжаването; да припомнят, че Договорът за забрана на производството на делящи се материали за ядрени оръжия, като предотвратява количественото развитие на ядрените арсенали, е неизбежна и незаменима стъпка към свят без ядрени оръжия;“

1-ва част

:

„да подкрепят регионалния подход, който е един от важните начини за насърчаване на разоръжаването и неразпространението; да вземат предвид резултатите от първата сесия на Конференцията за създаване на зона в Близкия изток, свободна от ядрено оръжие (MENWFZ),“

2-ра част

:

„и да продължават да подкрепят отдавна поставената цел за изготвяне на правно обвързващ договор, който позволява създаването на MENWFZ;“

3-та част

:

„да насърчават всички участващи държави да направят всичко възможно, за да постигнат напредък в това начинание на втората сесия на Конференцията;“

1-ва част

:

„като има предвид, че кризата ускори преминаването към цифровото обучение и стимулира иновациите в образованието, например подобряването на възможностите за електронно обучение; като има предвид, че инвестициите в дружества, работещи в областта на технологиите за учене, през последните години подобриха решенията за онлайн образование и електронно обучение;“

2-ра част

:

„като има предвид, че партньорствата между бизнеса и учебните заведения изпълняват роля в насърчаването на иновациите в сектора на образованието; като има предвид, че учебното заведение следва да остане крайният орган за вземане на решения във връзка с образователното съдържание;“

1-ва част

:

„приветства творчеството и находчивостта, демонстрирани от институциите за образование и обучение и техния персонал, по-специално от персонала, предоставящ образование и обучение, както и от учениците и родителите при приспособяването им към онлайн и дистанционното обучение, особено в светлината на бързо променящите се обстоятелства и несигурните времена; приветства също така положителните примери, дадени от гражданите, гражданското общество и доставчиците на неформално образование при приспособяването на техните образователни практики и разработването на инициативи, които дадоха възможност за продължаване на ученето; призовава за повече усилия за разширяване и повишаване на видимостта на ефективните инициативи, както и за насърчаване на най-добрите практики във всички сектори на образованието; призовава Комисията да предостави платформа за обмен на добри практики между държавите членки и в тази връзка да проучи възможностите за нови инициативи“

2-ра част

:

„като например създаването на Европейски онлайн университет;“

1-ва част

:

„изразява убеждението си, че кризата предоставя възможност за задълбочен размисъл за бъдещата ориентация на политиката в областта на образованието и обучението и нейното място в по-широкия план за възстановяване след пандемията;' „подчертава централната роля на образованието в екологичния и/след Съображение/след съображение/tgcqцифровия преход;'““

2-ра част

:

„припомня, че Европейският зелен пакт признава ключовата роля на училищата, институциите за обучение и университетите като движещи сили на промяната;“

1-ва част

:

целият текст с изключение на думите: „заедно с това“ и „и“

2-ра част

:

тези думи

1-ва част

:

целият текст с изключение на думите: „задействането на Европейския механизъм за стабилност (ЕМС)“ и „в допълнение към предстоящия Европейски инструмент за временна подкрепа с цел смекчаване на рисковете от безработица при извънредно положение (SURE), за да се запази заетостта на хората по време на кризата;“

2-ра част

:

„задействането на Европейския механизъм за стабилност (ЕМС)“

3-та част

:

„в допълнение към предстоящия Европейски инструмент за временна подкрепа с цел смекчаване на рисковете от безработица при извънредно положение (SURE), за да се запази заетостта на хората по време на кризата;“

1-ва част

:

целият текст с изключение на думите: „и нови собствени ресурси“ и „и признава, че са необходими допълнителни мерки за предотвратяване на огромните икономически и социални различия и за постигане на дългосрочните социални и екологични цели на ЕС“

2-ра част

:

„и нови собствени ресурси“

3-та част

:

„и признава, че са необходими допълнителни мерки за предотвратяване на огромните икономически и социални различия и за постигане на дългосрочните социални и екологични цели на ЕС“

1-ва част

:

„подчертава, че укрепването на ролята на еврото изисква подходящи структурни условия,“

2-ра част

:

„сред които са задълбочаването на Европейския паричен съюз“,

3-та част

:

„завършването на банковия съюз“

4-та част

:

„и завършването на съюза на капиталовите пазари;“