Erasmus+ il programma dell’Unione Europea per l’istruzione, la formazione, la gioventù e lo sport.

PUNTI CHIAVE

• Il programma sostituisce il programma Erasmus+ 2014-2020.
• Il programma include misure dedicate con l’obiettivo di essere più inclusivi, di migliorare l’accesso, in particolare alle persone con minori opportunità e di provvedere ad un sostegno per le transizioni digitali ed ecologiche.
• Si tratta di un programma di apprendimento permanente che investe, a tutti i livelli e in tutte le tipologie, istruzione, formazione, gioventù e sport.
• Il programma Erasmus+ sostiene le priorità fissate nello spazio europeo dell’istruzione, nel area dell’Unione Europea, il piano d’azione per l’istruzione digitale (per ulteriori informazioni: piano d’azione per l’istruzione digitale (2021-2027), nella strategia dell’Unione europea per la gioventù 2019-2027, nell’agenda per le competenze per l’Europa (per ulteriori informazioni: Agenda per le competenze per l’Europa) nel piano di lavoro dell’Unione europea per lo sport.

Obiettivi e azioni chiave

L’obiettivo generale del programma è quello di sostenere, attraverso l’apprendimento permanente, lo sviluppo educativo, professionale e personale delle persone nel campo educativo e della formazione, per i giovani e lo sporto, in Europa e nel resto del mondo. Il programma è uno strumento fondamentale per costruire uno spazio europeo dell’istruzione, sostenere l’attuazione della cooperazione strategica europea in materia di istruzione e formazione e le relative agende settoriali, promuovere politiche giovanili comunitarie nel quadro della strategia europea per la gioventù 2019-2027 e sviluppare la dimensione europea dello sport.

Il programma Erasmus+ si prefigge i seguenti obiettivi specifici:

• favorire la mobilità degli individui e dei gruppi ai fini dell’apprendimento come pure la collaborazione, la qualità, l’inclusione e l’equità, l’eccellenza, la creatività e l’innovazione a livello delle organizzazioni e delle politiche nel settore dell’istruzione e della formazione;
• favorire la mobilità ai fini dell’apprendimento non formale e informale e la partecipazione attiva dei giovani, nonché la cooperazione, la qualità, l’inclusione, la creatività e l’innovazione a livello di organizzazioni e politiche nel settore della gioventù;
• favorire la mobilità ai fini dell’apprendimento del personale sportivo e la cooperazione, la qualità, l’inclusione, la creatività e l’innovazione a livello delle organizzazioni sportive e delle politiche sportive.

Tali obiettivi saranno perseguiti attraverso tre azioni principali:

1. mobilità ai fini dell’apprendimento;
2. cooperazione tra organizzazioni e istituti;
3. sostegno allo sviluppo delle politiche e alla cooperazione.

Ammissibilità

Oltre che all’ Unione europea (Unione) e agli Stati membri dell’Unione, il programma è aperto alla partecipazione dei membri dell’ Associazione europea di libero scambio che sono i membri dello Spazio economico europeo insieme ad altri paesi terzi, inclusi i paesi candidati all’Unione, secondo i previsti termini e condizioni. Alcune azioni del programma possono essere aperte anche a soggetti di paesi terzi non associati al programma.

Bilancio

• Il programma decorre dal 1^o gennaio 2021 al 31 dicembre 2027, la durata del quadro finanziario pluriennale.
• Ha un bilancio di 24,574 miliardi di euro a prezzi correnti, con 1,7 miliardi di euro addizionali a prezzi costanti del 2018.
• L’83 % del bilancio è assegnato a istruzione e formazione, il 10,35 % al settore della gioventù e l’1,9 % alle azioni in materia di sport.
• Il regolamento prevede le forme di finanziamento dell’Unione Europea disponibili e l'applicazione delle norme per la concessione di tali finanziamenti in conformità del regolamento (UE, Euratom) 2018/1046, il regolamento finanziario (si veda la sintesi).

Misure di inclusione

Nel 2021, la Commissione europea ha adottato un atto di esecuzione mirato a una partecipazione inclusiva e diversa nel programma di Erasmus+ per il periodo 2021-2027. La decisione di esecuzione (UE) 2021/1877 consentirà a più persone di accedere alle opportunità offerte dal programma in modo da raggiungere le persone con minori opportunità, migliorando equità e inclusione nello spazio europeo dell'istruzione. Le misure fissate a questo scopo includono:

• aumento del sostegno finanziario per le persone con minori opportunità, per coprire spese ed esigenze aggiuntive;
• adattamento del sostegno ai partecipanti durante e dopo la loro partecipazione ai programmi, ad esempio visite preparatorie, sostegno linguistico e tutoraggio e coaching rafforzati.
• sostegno addizionale per le organizzazioni coinvolte nei progetti inclusivi;
• una vasta gamma di progetti e possibilità di mobilità con modalità e tempi diversi per permettere ai partecipanti di trovare ciò che più è adatto a loro;
• meccanismi che danno priorità a progetti di qualità che coinvolgono partecipanti con minori opportunità e che affrontano l’inclusione e la diversità; e
• la disponibilità di documenti e materiali di facile uso, accessibili e multilingue.