Kies de experimentele functies die u wilt uitproberen

Dit document is overgenomen van EUR-Lex

Celoživotní učení – evropské kvalifikace

PŘEHLED DOKUMENTU:

Doporučení – evropský rámec kvalifikací pro celoživotní učení

CO JE CÍLEM TOHOTO DOPORUČENÍ?

  • Při revizi společného referenčního rámce pro národní systémy kvalifikací – evropského rámce kvalifikací pro celoživotní učení1 – je cílem doporučení zlepšit transparentnost, srovnatelnost a přenositelnost kvalifikací lidí v Evropě.
  • Širším cílem je přispět k modernizaci systémů vzdělávání a odborné přípravy a zvýšit zaměstnatelnost, mobilitu a sociální začlenění pracovníků a studujících.

KLÍČOVÉ BODY

Revize evropského rámce kvalifikací zajišťuje, aby byly zahrnuty všechny typy a úrovně kvalifikací, včetně kvalifikací získaných při vysokoškolském vzdělávání, odborném vzdělávání2, odborné přípravě a všeobecném vzdělávání, jakož i včetně kvalifikací získávaných v soukromém sektoru a u mezinárodních odvětvových organizací.

Doporučení pro země EU:

  • používat evropský rámec kvalifikací jako referenci pro národní kvalifikace – konkrétně na základě úrovní evropského rámce kvalifikací stanovených v příloze II, kritérií stanovených v příloze III a společných zásad zajišťování kvality stanovených v příloze IV – a ke srovnání s národními kvalifikacemi jiných zemí EU,
  • ve vhodných případech podporovat propojení systémů kreditů3 a národních rámců nebo systémů kvalifikací, a to se zohledněním společných zásad týkajících se systémů kreditů stanovených v příloze V,
  • přezkoumávat a v případě potřeby aktualizovat přiřazování národních rámců kvalifikací k revidovanému evropskému rámci kvalifikací,
  • zajistit transparentnost procesu přiřazování a náležité informování veřejnosti o něm pomocí rubrik v souladu s přílohou VI,
  • podněcovat využívání evropského rámce kvalifikací všemi zainteresovanými subjekty (sociálními partnery, veřejnými službami zaměstnanosti, poskytovateli vzdělávání, subjekty zajišťujícími kvalitu a veřejnými orgány),
  • zajistit pokračování a koordinaci úkolů prováděných národními koordinačními středisky evropského rámce kvalifikací4.

Doporučení pro Evropskou komisi, aby

  • ve spolupráci se zeměmi EU a jinými organizacemi zapojenými do poradní skupiny pro evropský rámec kvalifikací5:
    • podporovala jednotnost při dalším provádění evropského rámce kvalifikací napříč EU, konkrétně prostřednictvím tvorby společných metodik pro vyrovnávání kvalifikací a sdílením informací a osvědčených postupů mezi zeměmi EU,
    • vypracovala pokyny pro informování o evropském rámci kvalifikací a
    • zkoumala možná kritéria a postupy pro srovnání národních a regionálních systémů kvalifikací třetích zemí s evropským rámcem kvalifikací,
  • zajišťovala řádné financování EU pro provádění doporučení a účinnou správu evropského rámce kvalifikací s poradní skupinou pro evropský rámec kvalifikací,
  • ve spolupráci se zeměmi EU a zainteresovanými stranami posoudila a vyhodnotila opatření přijatá v reakci na toto doporučení a do roku 2022 podala zprávu Radě. Bylo by vhodné zahrnout v případě potřeby i přezkum a revizi tohoto doporučení.

KONTEXT

KLÍČOVÉ POJMY

  1. Celoživotní učení: veškerá účelná vzdělávací činnost probíhající v jakémkoli stadiu života člověka s cílem zlepšit si znalosti, dovednosti a kompetence.
  2. Odborné vzdělávání: vzdělávání, které lidi připravuje na práci v určených profesích nebo odvětvích. Může probíhat na různých úrovních, od středoškolského vzdělávání až po vzdělávání vysokoškolské.
  3. Systémy kreditů: nástroj transparentnosti usnadňující uznávání kreditu či kreditů, tj. součást kvalifikace tvořená uceleným souborem výsledků vzdělávání byla posouzena a validována příslušným orgánem podle dohodnutého standardu.
  4. Národní koordinační střediska evropského rámce kvalifikací: jejich hlavním úkolem je podporovat vnitrostátní orgány při přiřazování národních rámců či systémů kvalifikací k evropskému rámci kvalifikací a přibližovat evropský rámec kvalifikací jednotlivým osobám a organizacím.
  5. Poradní skupina pro evropský rámec kvalifikací: skládá se ze zástupců zemí EU a dalších zúčastněných zemí, odborových svazů, sdružení zaměstnavatelů a případně dalších stran; jejím úkolem je zajistit celkový soulad a prosazovat transparentnost a důvěru, pokud jde o proces přiřazování národních rámců nebo systémů kvalifikací k evropskému rámci kvalifikací.

HLAVNÍ DOKUMENT

Doporučení Rady ze dne o evropském rámci kvalifikací pro celoživotní učení, kterým se zrušuje doporučení Evropského parlamentu a Rady ze dne o zavedení evropského rámce kvalifikací pro celoživotní učení (Úř. věst. C 189, , s. 15–28)

Poslední aktualizace

Naar boven