Egész életen át tartó tanulás: európai képesítések

 

ÖSSZEFOGLALÓ AZ ALÁBBI DOKUMENTUMRÓL:

Ajánlás – Az egész életen át tartó tanulás európai képesítési keretrendszerének létrehozása

MI AZ AJÁNLÁS CÉLJA?

• A nemzeti képesítési rendszerek közös képesítési keretrendszerének módosítása során – az Európai Képesítési Keretrendszer (EKKR) az egész életen át tartó tanuláshoz* – az ajánlás célja az egyének által megszerzett képesítések átláthatóságának, összehasonlíthatóságának és hordozhatóságának javítása Európában.
• A tágabb cél az oktatási és képzési rendszerek modernizációjához való hozzájárulás, valamint a munkavállalók és a tanulók foglalkoztathatóságának, mobilitásának és társadalmi integrációjának növelése.

FŐBB PONTOK

Az EKKR módosítása biztosítja, hogy a képesítések valamennyi típusával és szintjével foglalkozzanak, a felsőoktatás, a szakoktatás* és a szakképzés, illetve az általános oktatás területén, ahogyan a magánvállalkozások és nemzetközi szervezetek által kiadott képesítésekkel is.

Ajánlások az uniós országoknak:

• használják az EKKR-t mint viszonyítási alapot nemzeti képesítéseik megfeleltetésére – azaz a II. mellékletben meghatározott EKKR-szintekhez, a III. mellékletben meghatározott kritériumokhoz és a IV. mellékletben meghatározott általános minőségbiztosítási elvekhez viszonyítsanak –, valamint használják a más uniós országok nemzeti képesítéseivel való összehasonlításokra;
• adott esetben mozdítsák elő a kapcsolatokat a kreditrendszerek* között, és a nemzeti képesítési keretrendszerek vagy rendszerek között, a kreditrendszerekre vonatkozó, az V. mellékletben meghatározott közös elvek figyelembevételével;
• vizsgálják felül és szükség esetén frissítsék nemzeti képesítéseik megfeleltetését, a módosított EKKR-nek megfelelően;
• gondoskodjanak a megfeleltetési folyamat átláthatóságáról és az arról adott nyilvános tájékoztatás megfelelőségéről, felhasználva ehhez a VI. mellékletben szereplő adatmezőket;
• ösztönözzenek minden érintett felet az EKKR használatára (szociális partnerek, állami foglalkoztatási szolgálatok, oktatásszolgáltatók, minőségbiztosítási testületek, hatóságok);
• biztosítsák az EKKR nemzeti koordinációs pontok* (EKKR NKP) által végrehajtott feladatok folytatását és koordinálását.

Ajánlások az Európai Bizottságnak:

• egyeztessenek az uniós országokkal és az EKKR tanácsadó csoportjában* érintett más szervezetekkel, annak érdekében, hogy:
  • támogassa az EKKR következetes megvalósítását az egész EU-ban, mégpedig a képesítések azonos szintre hozását szolgáló közös módszerek fejlesztésével, valamint az információk és a legjobb gyakorlatok megosztásával az uniós országok között;
  • fejlessze az EKKR-rel kapcsolatos kommunikációra vonatkozó iránymutatásokat; és
  • vizsgálja meg azokat a kritériumokat és eljárásokat, amelyek lehetővé teszik a nem uniós országok nemzeti és regionális képesítési rendszereinek összehasonlítását az EKKR-rel;
• biztosítsa a megfelelő uniós finanszírozást az ajánlás megvalósításához és az EKKR hatékony irányításához, az EKKR tanácsadó csoportjával együtt;
• az uniós országokkal és az érdekelt felekkel együttműködve mérje fel és értékelje az ezen ajánlás megvalósításaként foganatosított intézkedéseket, és tegyen jelentést a Tanácsnak 2022-ig. Kívánatos lenne, hogy ez tartalmazza – szükség esetén – az ajánlás felülvizsgálatát és módosítását is.

HÁTTÉR

• Az EKKR-t eredetileg 2008-ban az Európai Parlament és a Tanács ajánlása hozta létre mint nyolc, Európában általános tanulási szintből álló közös viszonyítási keretrendszert, amely „megfeleltetési rácsként” szolgál a nemzeti képesítési rendszerek között.
• További információk a következő oldalon állnak rendelkezésre:
  • Tanulási lehetőségek és képesítések Európában (Európai Bizottság).

KULCSFOGALMAK

FŐ DOKUMENTUM

A Tanács ajánlása (2017. május 22.) az egész életen át tartó tanulás európai képesítési keretrendszeréről, valamint az egész életen át tartó tanulás európai képesítési keretrendszerének létrehozásáról szóló 2008. április 23-i európai parlamenti és tanácsi ajánlás hatályon kívül helyezéséről (HL C 189., 2017.6.15., 15–28. o.)

KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK

Az Európai Parlament és a Tanács ajánlása (2008. április 23.) az egész életen át tartó tanulás Európai Képesítési Keretrendszerének létrehozásáról (HL C 111., 2008.5.6., 1–7. o.)

utolsó frissítés 28.11.2017