Europsko istraživanje poznavanja jezika
SAŽETAK DOKUMENTA:
Komunikacija (COM (2007) 184 završna) – standardi za europsko istraživanje poznavanja jezika
ČEMU SLUŽI OVA KOMUNIKACIJA?
Ovom se komunikacijom predstavlja europsko istraživanje u cilju da se zemljama, donositeljima politika, učiteljima i stručnjacima pruže pouzdani i usporedivi podatci o poznavanju stranog jezika u Europskoj uniji (EU).
KLJUČNE TOČKE
Vještine i jezici koji se testiraju
Ljestvica razine poznavanja
Istraživanje bi se trebalo temeljiti na mjerenju rastućih razina poznavanja jezika, od razine A1, prve ili osnovne razine, do razine B2, srednje razine, na ljestvici Zajedničkog europskog referentnog okvira za jezike.
Kontekstualne informacije
Populacija koja će se testirati
Ciljna populacija sastavlja se iz skupine učenika u završnoj godini nižeg srednjeg obrazovanja (ISCED 2), ili, ako se na toj razini ne podučava drugi strani jezik, u drugoj godini višeg srednjeg obrazovanja (ISCED 3).
Instrumenti testiranja
U istraživanju su dopušteni računalno i ručno bilježenje. Računalni testovi dostupni su za države kako bi ih one prilagodile nacionalnim potrebama izvan istraživanja. U testovima se upotrebljava slobodni softver.
Troškovi
Nacionalni troškovi istraživanja ovise o završnoj strukturi istraživanja. Međunarodni troškovi, koje financira EU, kao dio programa cjeloživotnog učenja (2007.–2013.), obuhvatili su razvoj i koordinaciju testova, utvrđivanje uzoraka i metoda uzorkovanja, kao i analizu i izvješćivanje .
Provedba istraživanja
POZADINA
Poznavanje stranih jezika i dalje je na visokom mjestu u obrazovnom programu EU-a, prioritet je kako za Program Erasmus+, tako i za Strategiju ET 2020 za suradnju u obrazovanju i obuci.
Za više informacija pogledajte:
GLAVNI DOKUMENT
Komunikacija Komisije Vijeću – Okvir za europsko istraživanje poznavanja jezika (COM (2007) 184 final, 13.4.2007)
Posljednje ažuriranje 21.11.2016