10.12.2011   

EL

Επίσημη Εφημερίδα της Ευρωπαϊκής Ένωσης

C 361/9

1.

ΥΠΕΝΘΥΜΙΖΕΙ ότι, σύμφωνα με το άρθρο 168 της Συνθήκης για τη Λειτουργία της Ευρωπαϊκής Ένωσης, κατά τον καθορισμό και την εφαρμογή όλων των πολιτικών και δράσεων της Ένωσης, εξασφαλίζεται υψηλού επιπέδου προστασία της υγείας του ανθρώπου. Η δράση της Ένωσης, η οποία συμπληρώνει τις εθνικές πολιτικές, αποβλέπει στη βελτίωση της δημόσιας υγείας, καθώς και στην πρόληψη της ανθρώπινης ασθένειας σε όλες τις μορφές της και στην αποτροπή των πηγών κινδύνου για την σωματική και ψυχική υγεία. Η Ένωση και τα κράτη μέλη ευνοούν τη συνεργασία με τις τρίτες χώρες και τους αρμόδιους διεθνείς οργανισμούς σε θέματα δημόσιας υγείας,

2.

ΥΠΕΝΘΥΜΙΖΕΙ ότι κάθε πολίτης της ΕΕ, και ιδίως τα παιδιά, θα πρέπει να έχουν ίσες ευκαιρίες ανάπτυξης. Τούτο θα πρέπει να επιτυγχάνεται με το να καθίστανται προσιτά τα κατάλληλα εργαλεία και διαδικασίες για την πρόληψη, ανίχνευση, θεραπεία και παρακολούθηση των προβλημάτων υγείας,

3.

ΥΠΕΝΘΥΜΙΖΕΙ ότι ένας από τους στρατηγικούς στόχους της στρατηγικής της ΕΕ στον τομέα της υγείας για την περίοδο 2008-2013 (1) είναι η στήριξη δυναμικών συστημάτων υγείας και νέων τεχνολογιών, αναγνωρίζοντας ότι οι νέες τεχνολογίες μπορούν να βελτιώσουν την πρόληψη, διάγνωση και θεραπεία ασθενειών, να διευκολύνουν την ασφάλεια των ασθενών και να βελτιώσουν τον συντονισμό, τη χρήση των πόρων και τη βιωσιμότητα των συστημάτων υγείας,

4.

ΥΠΕΝΘΥΜΙΖΕΙ ότι τα συμπεράσματα του Συμβουλίου, της 8ης Ιουνίου 2010, με θέμα «Δικαιοσύνη και Υγεία σε όλες τις πολιτικές: Αλληλεγγύη στον τομέα της υγείας» (2), καθώς και τα συμπεράσματα του Συμβουλίου, της 1ης Δεκεμβρίου 2009, για την ασφαλή και αποτελεσματική υγειονομική περίθαλψη μέσω υπηρεσιών ηλεκτρονικής υγείας (eHealth) (3),

5.

ΕΚΦΡΑΖΕΙ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΗ για τα συμπεράσματα του 10ου Συνεδρίου της Ευρωπαϊκής Ομοσπονδίας Εταιρειών Ακουολογίας (EFAS) (4) που πραγματοποιήθηκε στις 22-25 Ιουνίου 2011 στη Βαρσοβία της Πολωνίας, και στα οποία τονίζεται το πρόβλημα των διαταραχών επικοινωνίας σε παιδιά και ο ρόλος της έγκαιρης ανίχνευσης και παρέμβασης, καθώς επίσης και για τα συμπεράσματα της Υπουργικής Διάσκεψης για την Ηλεκτρονική Υγεία που έγινε στις 10-12 Μαΐου 2011 στη Βουδαπέστη της Ουγγαρίας η οποία ήταν αφιερωμένη στη βελτίωση και διεύρυνση της χρήσης της ηλεκτρονικής υγείας και της τηλεϊατρικής,

6.

ΣΗΜΕΙΩΝΕΙ ότι υπάρχουν διαφορές στον τομέα της υγείας εντός καθώς και μεταξύ των κρατών μελών της ΕΕ, διαφορές οι οποίες συνδέονται με διάφορους παράγοντες, μεταξύ δε αυτών διαφορές ως προς την εκπαίδευση, την κοινωνικοοικονομική κατάσταση, τις συνθήκες διαβίωσης και εργασίας, τη συμπεριφορά ως προς την υγεία και την υγειονομική περίθαλψη,

7.

ΣΗΜΕΙΩΝΕΙ ότι η πρόληψη, η έγκαιρη ανίχνευση, η παρακολούθηση και η ενεργός επίβλεψη διαδραματίζουν σημαντικό ρόλο για την αποφυγή της ανάπτυξης ασθενειών και διαταραχών. Τούτο είναι ιδιαιτέρως ζωτικής σημασίας για τα παιδιά των οποίων η καλή υγεία είναι θεμελιώδους σημασίας για την ανάπτυξή τους και επηρεάζει την ποιότητα της ζωής τους και την μελλοντική κοινωνική και οικονομική τους κατάσταση,

8.

ΣΗΜΕΙΩΝΕΙ ότι η επικοινωνία αποτελεί μια πολύπλοκη ανθρώπινη δεξιότητα, η οποία συνδυάζει σωματικά και ψυχικά στοιχεία. Μια διαταραχή επικοινωνίας μπορεί να περιγραφεί ως μια ανεπάρκεια της ακοής, της όρασης ή ομιλίας η οποία επηρεάζει την ικανότητα λήψης, κατανόησης, παραγωγής και έκφρασης προφορικών, μη προφορικών και γραπτών πληροφοριών,

9.

ΥΠΟΓΡΑΜΜΙΖΕΙ ότι οι διαταραχές επικοινωνίας αποτελούν σημαντική αιτία μακροχρόνιων αναπηριών με σημαντικές επιπτώσεις στην παιδική ηλικία. Οι ανεπάρκειες στην ακοή, την όραση και τη γλωσσική έκφραση ενδέχεται να επηρεάζουν ένα στα πέντε παιδιά στην Ευρωπαϊκή Ένωση και ενδέχεται να αρχίζουν στα πρώιμα στάδια της ζωής και να ασκούν δυσμενή επίδραση όσον αφορά την καλή ανάπτυξη των ατόμων που πλήττονται από αυτές. Ως εκ τούτου, οι γνωστικές υστερήσεις και διαταραχές που δεν διαγιγνώσκονται και δεν θεραπεύονται, θέτουν παιδιά ασκόπως σε κίνδυνο να έχουν αυτά ανεπαρκή εκπαιδευτική, κοινωνική και οικονομική πρόοδο κατά τη διάρκεια της ζωής τους,

10.

ΣΗΜΕΙΩΝΕΙ ότι οι διαταραχές επικοινωνίας στα παιδιά θα πρέπει να εντοπίζονται με προσυμπτωματικό έλεγχο το νωρίτερο δυνατό. Η είσοδος στο σχολείο είναι η τελευταία κατάλληλη στιγμή ανίχνευσης του προβλήματος ώστε να αποφεύγονται ή να μειώνονται οι αρνητικές επιπτώσεις του στη γλωσσική και τη γνωστική ανάπτυξη των παιδιών. Τούτο ενισχύεται από το γεγονός ότι οι διαταραχές στην ακοή, την όραση και την ομιλία είναι σημαντικοί λόγοι μαθησιακής καθυστέρησης και δυσχερειών στην απόκτηση γλωσσικών δεξιοτήτων, οι οποίες είναι ζωτικής σημασίας για τα παιδιά ώστε αυτά να μπορούν να επικοινωνούν αποτελεσματικά,

11.

ΥΠΕΝΘΥΜΙΖΕΙ ότι υπάρχουν πολλά αποδεικτικά στοιχεία ότι η πρόληψη, η έγκαιρη ανίχνευση, η παρακολούθηση και η κατάλληλη παρέμβαση για την αντιμετώπιση διαταραχών επικοινωνίας μπορούν να είναι πολύ αποτελεσματικές για την αποφυγή ή την ελαχιστοποίηση των συνεπειών από τέτοια προβλήματα. Σύμφωνα με την Παγκόσμια Οργάνωση Υγείας, οι μισές από τις περιπτώσεις κώφωσης και εξασθένισης της ακοής μπορούν να αποφεύγονται με την κατάλληλη πρόληψη, έγκαιρη διάγνωση και αντιμετώπιση. Ιδιαίτερη σημασία έχουν εν προκειμένω η συνειδητοποίηση του προβλήματος και η ολοκληρωμένη και συντονισμένη διεπιστημονική αντιμετώπιση αυτού, που πρέπει να συνοδεύονται από ενεργό ανάμιξη των γονέων κατά τη διάρκεια της όλης διαδικασίας ανατροφής του παιδιού και με την δημιουργία υγειονομικού και εκπαιδευτικού πλαισίου,

12.

ΣΗΜΕΙΩΝΕΙ ότι μια έκθεση σε υπερβολικό θόρυβο οδηγεί σε αυξημένο επιπολασμό βαρηκοΐας στα παιδιά. Τούτο περιλαμβάνει τη μη ορθή χρήση οπτικοακουστικού υλικού, όπως επιβεβαιώνεται από την Επιστημονική Επιτροπή για τους Ανακύπτοντες και τους Πρόσφατα Εντοπιζόμενους Κινδύνους για την Υγεία της ΕΕ (5),

13.

ΤΟΝΙΖΕΙ ότι οι εφαρμοζόμενες δράσεις με στόχο την πρόληψη, ανίχνευση, θεραπεία και παρακολούθηση των διαταραχών επικοινωνίας στα παιδιά θα πρέπει να αναπροσαρμόζονται συνεχώς, με την εφαρμογή μεθόδων που να οδηγούν σε βελτίωση της αποδοτικότητάς τους,

14.

ΘΕΩΡΕΙ ότι ένας καθολικός προσυμπτωματικός έλεγχος ακοής, όρασης και ομιλίας βάσει τεκμηριωμένων μεθόδων θα πρέπει να πρέπει να περιλαμβάνεται το νωρίτερο δυνατόν στα εθνικά ή/και περιφερειακά ή/και τοπικά προγράμματα και δράσεις ως συμβολή στη δημιουργία ίσων εκπαιδευτικών, κοινωνικών και οικονομικών ευκαιριών για τα παιδιά,

15.

ΕΚΤΙΜΑ ότι η ηλεκτρονική υγεία αποτελεί σημαντικό εργαλείο για τη βελτίωση της ποιότητας της υγειονομικής περίθαλψης, καθώς μπορεί να αυξήσει την αποτελεσματικότητα και την προσβασιμότητα του προσυμπτωματικού ελέγχου, της διάγνωσης και της θεραπείας στον τομέα των διαταραχών επικοινωνίας. Μπορούν να χρησιμοποιούνται καινοτόμες διαγνωστικές λύσεις και συστήματα διαχείρισης δεδομένων σε όλα τα στάδια ανίχνευσης και παρακολούθησης των διαταραχών επικοινωνίας. Η εισαγωγή υπηρεσιών ηλεκτρονικής υγείας μπορεί να διευκολύνει την ανάλυση και ανταλλαγή δεδομένων για επιστημονικούς, επιδημιολογικούς και οργανωτικούς σκοπούς μεταξύ κρατών μελών. Η τηλεϊατρική μπορεί να αποτελέσει ένα αποτελεσματικό εργαλείο πρόληψης, εκπαίδευσης και κατάρτισης,

16.

ΘΕΩΡΕΙ ότι η εφαρμογή ολοκληρωμένων και συντονισμένων δράσεων μπορεί να βοηθά τα κράτη μέλη ώστε να καλύπτουν το κενό που υφίσταται στον τομέα των διαταραχών επικοινωνίας στα παιδιά,

17.

ΚΑΛΕΙ τα κράτη μέλη:

18.

ΚΑΛΕΙ τα κράτη μέλη και την Επιτροπή:

19.

ΚΑΛΕΙ την Επιτροπή: