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Document 52022DC0316
Procedure 2022/0206/NLE
COM (2022) 316: Vorschlag für eine EMPFEHLUNG DES RATES über Wege zum schulischen Erfolg
Completed (Adopted act: 32022H1209(01))
Type: Rechtsetzungsverfahren ohne Gesetzescharakter (NLE)
- Legal basis:
Commission: 12016E166 ; 12016E165- EuroVoc thesaurus:
- Lehrerbildung; berufliche Bildung; Organisation des Unterrichtswesens
- Directory code:
- 16.30.00.00 Wissenschaft, Information, Bildung und Kultur / Bildung und Ausbildung
-
Council of the European Union
-
European Committee of the Regions
-
European Commission
Steps of procedure 2022/0206/NLE
/
Veröffentlichung im Amtsblatt
- Date of publication
- 09/12/2022
- CELEX number of the main document:
- 32022H1209(01)
Adoption
Annahme des Gesetzgebungsakts
28/11/2022
Negotiation
28/11/2022
- Procedure:
- Rechtsetzungsverfahren ohne Gesetzescharakter (NLE)
- Documents:
- ST 14981 2022 INIT
01/07/2022
- Procedure:
- Rechtsetzungsverfahren ohne Gesetzescharakter (NLE)
- Documents:
- ST 10587 2022 ADD 1
ST 10587 2022 INIT
Opinions
12/10/2022
- Responsible body:
- Fachkommission für Sozialpolitik, Bildung, Beschäftigung, Forschung und Kultur
- Rapporteur:
- Inga BĒRZIŅA
- Procedure:
- Rechtsetzungsverfahren ohne Gesetzescharakter (NLE)
- Plenary session:
- 151
- Plenary date:
- 11/10/2022 - 12/10/2022
- Documents:
- COR 2022-03901
- CELEX number of the main document:
- 52022IR3901
Proposal
30/06/2022
- Leading person:
- Mariya GABRIEL
- Leading service:
- Generaldirektion Bildung, Jugend, Sport und Kultur
- Decision mode:
- Schriftliches Verfahren
- Addressee for formal act:
- Rat der Europäischen Union
- Addressee for information:
- Europäisches Parlament ; Die nationalen Parlamente
- Legal basis:
- 12016E166 ; 12016E165
- Procedure:
- Rechtsetzungsverfahren ohne Gesetzescharakter (NLE)
- Documents:
- COM/2022/316/FINAL
SWD/2022/176/FINAL - CELEX number of the main document:
- 52022SC0176 ; 52022DC0316